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适合托福长期备考考生的听力5步训练方法推荐

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托福备考考生中,根据不同的备考周期,大家采取的学习方法也应有所区别。下面小编就给大家带来适合托福长期备考考生的听力5步训练方法推荐 ,希望能够帮助到大家,一起来学习吧。

适合托福长期备考考生的听力5步训练方法推荐

托福听力长期备考3阶段5步训练法介绍

入门阶段:入门素材五步听写训练 —1-2个月

提升阶段:托福官方模考套题五步听写训练—1-2个月

拔高阶段:托福官方模考套题精听法+倍速听力训练—1-2个月

(按着此方法,可实现最快3个月最慢6个月的听力能力提升,而且扎实的训练会提供给你冲击听力满分的实力。)

五步听写训练法-步骤:

step1:预习生词—如果没有老师协助和资料支持,可略过这一步

step2:听四遍

第一遍:整篇听,听话题和大意

第二、三遍:一句一句听,尝试写出每一句

第四遍:整篇听,补充未写上的单词和句子

step3:看原文对答案 ——理解每一个单词、句子、观点,将原文吃透

step4:跟读5遍 ——重点关注漏听、错听的部分,以及连读、爆破等语音现象,然后模仿。跟读直到通顺,不磕巴。前两遍可看原文,后面尽量不看,直接听+跟读

step5 : 不看原文,循环听5遍+——直至听到句子时,能捕捉到每一个单词,并立刻反应出句子的意思;甚至还有余力思考前后句观点和文章逻辑

练习素材:

入门:入门素材(1min-1.5min,150词,8句话左右的慢速素材)

提升:托福官方模考套题真题(老托+新托,每次只练习1min-1.5min的素材——大约3天练完1篇新托)

拔高:托福官方模考套题真题(新托,每次完整1篇)

练习频率:每天一次

练习时长:

入门:每天0.5-1h

提升:每天1-2h

拔高:每天0.5-1h

托福听力备考:从小白到大神的三个阶段

对于托福听力的备考来说,制定一个适合自己的备考计划还是相当必要。但是,需要提醒大家的是,对于要参加考试的同学来说是有不同阶段的,从开始准备一直到托福听力训练,这些都是托福听力学习中不可少的部分,下面来看看这个问题。

准备阶段:

一、词汇的积累。词汇是任何一门语言的基石,托福听力训练中积累的词汇量是应考的先决必要条件。建议考生熟记托福高频词汇,做到音形意统一背诵,即听到发音即能立刻反应单词的拼写和中文意思。

二、语法的精通。如果说词汇是基石,那么语法就是粘合剂,把基石垒成高楼大厦。托福听力中出现的虚拟语气,强调句,定语从句,倒装句等都会给听力内容的理解带来一定障碍,所以要熟悉一些重要语法,对提高听力的理解能力至关重要。

备考阶段:

一、 听写训练。有了上面词汇和语法的积累,可以进行听写训练提高听力。材料可以用iBT的TPO以及老托福Part C的Lectures,这样保证和考试话题的一致性,天文地理历史人文等。第一步要总听全文,寻找逻辑,即了解文章的大概内容,不要陷入细节。第二步听一句写一句,能写几个单词写几个单词,不会写的记住声音符号,用音标汉字等方式标注。第三步对实在听不懂的句子对照原文反复琢磨找到听不懂的原因。第四步跟读全文,复述。

二、 如何记笔记。在托福听力学习中,记笔记的原则是自己记的能看懂,中英文符号线条图画等并用,简练,切莫因记误听;记录文章开头结尾,解释程序的步骤顺序,重要时间地点,人物身份观点,原因结果,优缺点等。

三、 分析题型及文章结构,了解外国人的思维方式,总结考点。在备考阶段,如果做TPO,则要把每套题做精做透,把话题进行分类(天文地理等),把做错的题要仔细解析原因。

四、 做整体模考训练的过程中,一要练习耐力和注意力,由于托福听力持续时间较长,要在平时的训练中就注意耐力和集中注意力的训练;二是在噪音环境中训练,在实际考试考试过程中,难免有一些意外的杂音和声响可能会引起分神,在训练时可以适当打开电视进行干扰训练;三是速度的训练,在对普通语速的听力都能听懂之后,可以适当加快对话的速度,训练考生的反应能力。

实战阶段:

一、 进考场之前,要每天听TPO Lecture等,俗话叫灌耳音,保持耳朵对英语的辨识度和敏感度。

二、 要调整好自己的心态,保持积极向上的态度和充足的信心。

三、 要注意答题时间的掌控,由于托福听力答题时间为17道题10分钟,所以每道题的思考时间有限,请要顾全大局,切莫顾此失彼。

托福听力:五种突发情况应对方案

状况1:关于不够投入问题,部分同学做题时精力不够集中,导致题目已经开始自己还没反应过来,最明显的体现就是主旨题,丢分!

解决方案:首先听文章类型介绍,了解所听文章的大致范围,大脑里分析猜想一下。其次要练习听写,因为听写可以加强你对题目的敏感度及印象,让你对题目做出迅速的反应。

状况2:记笔记怕影响听,不记笔记怕露听

解决方案:首先大家要知道笔记只是一个辅助性的工具,笔记本身是没有任何意义的,甚至考试后会被粉碎。那么到底该不该记笔记,我的答案是需要,但是不包含大神级人物,我之前有个学生从来不记笔记,但是听力次次满分,记忆力好!对于大部分学生来说,笔记是需要的,它帮助我们记住框架以及一些细节题,但是笔记要做好事需要时间来练习的。大家只需要练习,在练习笔记是参考题目和文本就可以了,因为所有的笔记都是为了服务于做题的。

状况3:关于听力中音的影响,由于存在自己脑袋里的单词发音本来就是错误的,那你怎么能要求自己能听出正确的发音呢?人家读一个正确的音,你还觉得是错的,或者压根听不懂,听不出来。举个最简单的例子,receipt中的P是不发音,但是很多学生仍然认为P是发音的,在这种情况下,你怎么能听懂文章呢?

解决方案:跟读音频(最好速度都跟上),模仿音频的发音,慢慢纠正自己的发音

状况4:听懂了但是仍然做错,觉得自己明明似乎听懂了这题,但是一选出来答案就是错的,怎么想也想不明白。通常这种情况的出现大部分集中在imply和infer题。

解决方案:不要根据自己的思维方式去理解外国人的思维方式,同学们需要去揣摩这类题的出题规律及错误选项的规律。

状况5:意思连不起来的问题,有时候就算能听懂每一个单词,但就是听不懂整段内容,意思无法连接起来。

解决方案:这类问题主要是由于对句型不熟悉造成的。多背句型,分析在听力中遇到的各种句型,熟悉他们。同时要加强自己的知识面,对某方面的专业知识有点初步的了解,不至于听到时怯场。

以上信息为考生详细分析了托福听力5种突发状况的应对方案,这些问题看则复杂,实际上这些错误很容易就可以避免,只要大家平时稍微注意一下即可。希望同学们能够克服自己的托福听力弱点,争取在听力中获得理想的成绩。


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