许多托福考生都存在口语口音太重或者发音奇怪的问题,这些问题有的来自于大家英语启蒙教育阶段受到的不规范引导,有些则来自自身多年积累所形成的问题。下面小编就和大家分享托福口语语音语调调整5大实用技巧讲解,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。
托福口语语音语调调整5大实用技巧讲解
1. 听录音,做标记
(录音材料推荐大家使用官方真题Official中的task5)
第一遍 感受录音的语音、语调。不要读出声音来,只要静静地听、仔细地感受就可以了。
第二遍 标记单词的重音(word stress),把耳朵听到的每个单词的重音标在录音材料原文上。
第三遍 标记所有单词与单词之间的连读。
第四遍 标记句子的升调、降调,要体会不同的句型所使用的语调的变化。
第五遍 标记句中的弱化,某一个音读得比较轻,甚至都感觉不到,这个音就是被弱化了。
2. 多模仿,心要细
模仿大致可以分为两个阶段:
句子的模仿。先一句话一句话模仿,把每一个句子的语音语调模仿到位,关注到每个细节。
段落的模仿。把单个句子模仿好之后,就可以把一段话连起来了,模仿时要特别注意句子与句子之间的衔接。
3. 勤朗读,练记忆
从发音原理来讲,英语和汉语的音节组合方式大不相同,发音方式也有很大区别。中国人的发音器官实际上并不熟悉或是不适应英语发音方式,大量的朗读练习实际上是在训练发音部位,让发音器官的肌肉适应英语的发音体系。光是大量朗读是不够的,还需要练习记忆,在朗读的时候脑袋里要在播放听过的录音材料。
经过前两步之后,录音材料已经深深印在学习者的脑海里了,朗读时就可以跟着脑海里浮现的声音一起进行了。不需要再听录音材料,也不要把录音上的声音彻底扔到脑后,按自己原来习惯的方式进行朗读。
4. 找差距,再努力
如果觉得自己的朗读和录音的确有差距,没有读出录音上的那种味道,就要返回去再听听录音材料,找其中的原因,做对比研究,看哪些地方不太像,再按第一步的方法标记一次。
5. 再模仿,到满意
返回去听录音材料找到差距后,就要努力再进行模仿,这样循环往复一直到满意为止。
托福党,这些低效复习方法你还在用吗?
错误方式1
一门心思背模板
在你不知道如何开始口语练习时,背下部分模板句确实有必要。但托福考试总会遇到你无法用模板解决的题,并且身经百战的考官也不会任由你背诵全文,纯靠背模板来学习的方式风险太高。
解决方法:同学们可以在平时的练习中,把准备的口语内容用文字形式整理记录下来,并且以话题为线索做思维导图,用短一点的关键字串联,在做练习时参考导图,确保每个关键字都可以引出一段长素材,这样就可以把语料素材储备起来~
错误方式2
练完不录/录完不改
练习口语的一大“野生方法”,基本上就是上述两条的连续步骤:背单词→背会模板句→自己对着话题开始练习。
但学习过程中最重要的一环,就是要及时发现自己的错误并更正。如果不录下来仔细听,你对自己的口语状态把握可能始终存在“错觉”。
而录下来听完后,当你不清楚这个词的真实发音,可能又只能简单重复以往的错误。
解决方法:把自己的口语录下来,检查一遍之后继续重复本步骤直到基本没有发音、语法、停顿等错误为止。当然如果自己听不出来语言或逻辑上的错误的话,找口语老师听一下是非常不错且高效的方法~
错误方式3
练习时断时续
今天做两道题,明天做一道题,学得太累了后天休息一下……
学习语言没有捷径,最终靠的就是单纯重复练习量的累积。且必须用相当高的频率进行相关内容的累积,不然你好不容易锻炼起的语感就要被遗忘曲线追上了。
听力部分和口语部分,是最容易用进废退的,得听力者得托福,如果听力不好,你可能连口语题目都听不懂,而口语又和听力密切相关,所以这两项必须相辅相成。
解决方法:一定要列出详细的复习时间表并严格遵守,将大目标拆解成一个个小目标,是实现任何宏伟目标的最直接途径。如果觉得一个人坚持没有自制力,最好找一个学习伙伴一起坚持,互相督促学习热情才能高。
如果备考时间充足,同学们可以考虑做一下精读或精听(口语和听力一定要每天练习!);如果备考时间比较紧张,就建议每天做一整套模拟题~
托福口语话题范文赏析
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托福综合口语练习的五大建议
错误方式1
一门心思背模板
在你不知道如何开始口语练习时,背下部分模板句确实有必要。但托福考试总会遇到你无法用模板解决的题,并且身经百战的考官也不会任由你背诵全文,纯靠背模板来学习的方式风险太高。
解决方法:同学们可以在平时的练习中,把准备的口语内容用文字形式整理记录下来,并且以话题为线索做思维导图,用短一点的关键字串联,在做练习时参考导图,确保每个关键字都可以引出一段长素材,这样就可以把语料素材储备起来~
错误方式2
练完不录/录完不改
练习口语的一大“野生方法”,基本上就是上述两条的连续步骤:背单词→背会模板句→自己对着话题开始练习。
但学习过程中最重要的一环,就是要及时发现自己的错误并更正。如果不录下来仔细听,你对自己的口语状态把握可能始终存在“错觉”。
而录下来听完后,当你不清楚这个词的真实发音,可能又只能简单重复以往的错误。
解决方法:把自己的口语录下来,检查一遍之后继续重复本步骤直到基本没有发音、语法、停顿等错误为止。当然如果自己听不出来语言或逻辑上的错误的话,找口语老师听一下是非常不错且高效的方法~
错误方式3
练习时断时续
今天做两道题,明天做一道题,学得太累了后天休息一下……
学习语言没有捷径,最终靠的就是单纯重复练习量的累积。且必须用相当高的频率进行相关内容的累积,不然你好不容易锻炼起的语感就要被遗忘曲线追上了。
听力部分和口语部分,是最容易用进废退的,得听力者得托福,如果听力不好,你可能连口语题目都听不懂,而口语又和听力密切相关,所以这两项必须相辅相成。
解决方法:一定要列出详细的复习时间表并严格遵守,将大目标拆解成一个个小目标,是实现任何宏伟目标的最直接途径。如果觉得一个人坚持没有自制力,最好找一个学习伙伴一起坚持,互相督促学习热情才能高。
如果备考时间充足,同学们可以考虑做一下精读或精听(口语和听力一定要每天练习!);如果备考时间比较紧张,就建议每天做一整套模拟题~
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