雅思口语奇葩考官集合

每次雅思考试结束，众考生们或神采飞扬，连眼角都散发着自信;或低头沮丧，后悔自己为什么要抱有投机取巧心理，没有覆盖到每个话题。还有一种，唾沫横飞，眼梢都带着怒意地和小伙伴们吐槽着遇到的奇葩考官。

雅思口语奇葩考官集合

1.Poker face，冷酷脸!

有相对丰富的实践经验的“烤鸭”们或许曾经遇到过这样的考官，全程冷漠脸，无论你讲了自黑的段子， I am not really into wearing hats, for the reason that I have a big head, which is not suitable for that . 说了背得很辛苦的笑话，The most interesting story , I mean a joke i have heard is about two brothers. They had a competition to see who could jump farther from the window , the elder brother told others calmly that his younger brother won the game, so he was ill in bed .

亦或是做了对着镜子排练良久的facial expression, 考官面部表情基本稳定不变，似乎完全不想给你任何反应。于是，“烤鸭”慌了。

想要告诉大家的是，天知道他们有可能忍得很辛苦，天知道到最后分数出来的时候，他们给的分数比“笑面虎”给的高多了，天知道他们内心在呼喊着，再多来几个笑话和段子，我很无聊，我想听!!!

策略：各位，请不要吝啬你们的段子，笑话，表情以及各种有意思的经历，在考试的时候大胆地表达自己，即使遇到冷漠脸，也请尽情撩拨他们!

2.OK...OK...OK...OK，总是打断讲话

不止千次听到过抱怨：“考官好烦，P1的时候总是打断我，我刚说了个because，还未进入到我精心准备的正题呐!”，“今天考试，被打断次数，可围绕地球一圈!”

可是，“烤鸭”们，有没有想过他们为什么打断你们?因为他们从你们的表达中，听到了老套!比如：”因为“就只有because, 我认为“一直“用I think，我喜欢“老是用”I think，“非常”重复very...... 然而”since, as ,for, for the reason that, due to that 等代替because ，I believe, from my perspective, in my view , I guess, I bet 等替换I think， quite, extremely等以及其他程度副词取代very......

当然，还有种情况，就是你听岔了考官题意，所以他没办法，只能打断你讲话，一般来说，负责的考官，会再说一遍题目，所以，不用慌张。

当然，据有些考生所说，个别考官全程表现很不耐烦，考生说不到一句话，就急匆匆地打断，对于这种情况

策略：大家可以维权，找到工作人员，投诉他，你们的对话都是有录音的，一旦投诉成立，你将会有再一次的机会考试。但是也请要了解口语考试各个部分的时间限制，考官们也是身不由己，必须严格按照时间限制进行考试流程。

3.Why ? Why ? Why ? Why?

先生，十万个为什么

继OK先生之后，Why 先生也是一大吐槽对象，而且数量巨大，深究到更深层次的原因，大多数宝宝心里都很慌，因为很多素材都是网上积累的啊，或者瞎编的啊，这是骗你的，问我们“为什么”，所以，宝宝能做的就是考试一脸懵逼，考完尽情吐槽了。

考官问你why，就是想让你多表达一些细节，或者他已经怀疑你是背的了，所以，这个时候，你绝对不能不耐烦，虽然内心强烈吐槽，但脸上要表现出”我很淡定，我很自信，兵来将挡，水来土掩“的强大气场，不慌不忙地解释原因。

策略：在复习准备的时候，不妨设定场景自虐，想着Why先生会怎么问你，自己先把各种细节做好阐述，理由做好解释，让Why先生在考场无法发挥! 在考场上，听到题目，如果心里并没有确定答案，不妨先不要着急给出答案，而是讲与话题相关的个人经历，慢慢推着说下去就会有答案了，这样直接截断了考官再次问why的可能性。

一定要记住，口语考试答案从来没有对错之分哦~~

雅思口语分数永保6或者更低，你是忽略了它

现在的大家都想着用最少的时间能得到最大的提高，所以很多人选择了去买预测，然后被那些所谓高档次的口语答案。但是往往忽略了，自己口中那个张口就错的语法问题。大家尽管是记住了那些大词，高大上的句子表达，但是总是要犯这种低级的错误，所以你的口语分数还是保持在原来的水平，你要记住，雅思评分是个加减法，大词，高大上的句子是会给你加分，但是你的低级错误，特别是语法，扣分也很严重，而且考官相信你的低级错误是真的，虽然他未必相信你的高大上的大词是属于你的。所以你要把你那些高大上的大词变成是自己的，那是给自己加分的项目，就不能出现各种低级的错误。

所以来看看，你会犯的低级错误到底有哪些?不要说自己不会犯这样的错，不知不觉就是你说出了这样的语法，导致自己失分严重。先来看看这些错误，提个醒，免得自己在口语考试中，自然而然地就酿造了给自己减分的理由。以下就是在语法上大家易错的几点，请大家对号入座，看看你中枪了没。

易错1：时态

时态考查一定会出现在雅思口语考试中，part 123都会出现时态的考查。而且大部分part2全部属于对一个过去的事情描述，你去过的地方，你认识的人，当使用过去式时，必须小心，人家听的就是这个! 有什么是【考官不注意】的。这个是我死乞白赖套话从考官那里套来的，考生们必须认真思考哦。

请看以下的例子：

Part I问题：Why did you choose to study that subject? 针对这个问题，可能你知道用"the reason why I…is that…"这个句型来回答。但在作答时，基本上都会忽略所提出问题的时态，而用一般现在时来回答：The reason why I choose to study this subject is that I am interested in learning it at that time。很显然，正确的回答应该把句中的choose变为chose，is变为was，am也要相应的变成was： 如：The reason why I chose to study this subject was that I was interested in learning it at that time.

易错2：连词，介词

什么pay attention to还是at，arrive in还是at, 如果是写作，要注意，但如果是口语，如果你说的够好够生动，考官是不会由于你使用错少量(注意是少量)连词、介词把你分数扣除，关键在于内容与句子整体。但是如果你经常出现介词短语搭配不当的话，考官还是选择给你扣分啦，扣分，你记住，我们要做到尽量不扣分，特别是这种低级的错误，大家平时在准备口语材料的时候，一定要查清楚介词搭配，还有连词的用法，到底后面是跟短语还是句子。

易错3：形容词ing与ed的区别

你可能可以熟练的背出"ing是形容一件事或一种东西，ed是形容人"这一口诀，但是你敢肯定自己在作答中不会犯这种错误吗?看以下几组形容词：interesting与interested;exciting与excited;surprising与surprised。

基本上来讲，可能出现的情况无非以下两种：

a. somebody + be动词 + 以ed结尾的形容词 + 介词 + something 如：I'm surprised about this piece of news.

b. something make(s) somebody + 以ed结尾的形容词 如：This piece of news makes me surprised. 什么叫形容一件事或一种东西?也就是：a. something + be动词 + 以ing结尾的形容词 如：This piece of news is surprising. b. 以ing结尾的形容词 + 名词 如This is a surprising piece of news.

易错4：He和she不分

不用多说，当考官在你对你的老师描述时，幻想着他的样子：he is一个高大的戴眼镜的数学老师，he平日不怎么笑，he上课时候生动有趣。she。。嘭!老师后来就成了穿西装打领带的一个阿姨。。考官是肯定会留意这个点!!我的考官表示她时常会听到后来不禁笑出来。因此最好说一句“sorry，I mean he”嘭!老师有变回来英俊潇洒的样子了。

易错5：there be句型与have/has混杂使用

这一问题的出现，要归罪于现在完成时的there be句型，如There has been a big change in my hometown.有许多考生在记住这个句子之后在想表示"有"这个谓语动词的时候都，往往会把there be与have/has同时出现在一句话中，而句子的含义并非想表达现在完成时。如：There have many wild animals in my country. 而正确的说法为There are many wild animals in my country.或My country has many wild animals.

易错6：形容词比较级与最高级

形容词变比较级与最高级的变化规则：只有三个音节以上(含三个音节)的形容词才需要加more或the most，其他的形容词都是直接加er或者去y变ier的规则变化，但是有的考生在作答时极易忽略该形容词是否规则变化，而想当然的再三音节以下的形容词前加more或the most。如：It's more easy for me to find a job with this major. 而正确的说法为：It's easier for me to find a job with this major.

易错7：动词短语忽略成分，省略介词的搭配

有些动词短语的搭配是固定的，只有把短语完整的说全的情况下才可以接之后的名词，但许多考生很容易忽视这一点。如：listen to, go to, look forward to, pay attention to等等。确保每一个说出的动词短语不会遗忘任何成分。

易错8：情态动词后不加动词原形

有的考生会因为过度重视时态问题，如一味的想着整个作答都要基于某种时态而忽略情态动词后要加动词原形这一原则。如I thought the reason why I chose to study that subject was I could got a better job after learning that。而正确的说法则是I thought the reason why I chose to study that subject was I could get a better job after learning that.

易错9：动词第三人称变形

在动词变形的时候，特别是三单，经常会有考生脱口而出的she/he have sth., (正确的是she/ he has sth.)，又或者是I is…(正确的是I am)这样的表达。这是语法错误中最低级也是最致命的扣分错误，大家在表达第三者的时候，动词变形一定要是三单形式，还有you一定是跟are这样的固定搭配。

补充：在讲你的故事的时候

有些同学说，我如果表示颐和园在河南行不行。答案是行。不管雅思口语或者写作，都有一个要求就是考官要忽略你说的factual Information，就是你说的是不是事实对你的成绩是没有影响的。就算是他清楚你已经撒了谎，他同样不会把你分数扣除。我的意思是，如果你一着急，说你爸爸36岁你妈妈47岁，不要害怕，考官是不会在意的，也没必要去更改。

但还是那句话，不要撒谎!真实的经验!尽可能的将自己真实的情感和事情说出来，若真没有说的了又再编。因为说的假话会特别特别像背的，考官一听就能知道。。你可以试试说一个题卡，说一个真事，说一个假事，你会发现真的那个特别好说，假的那个自己老得想，速度一下就慢了，而且没什么好说的。

雅思口语考试压分吗?考官如是说

1 使用类似素材基本上就地正法

每次题库出来后，中国老师都有写素材，让学生背诵的习惯。

W考官说最近考的一个题目是外国食物，如果我第一次听到一个学生说斯里兰卡的食物，虽然语言别扭，我也会给他6分。

但是，如果第二个学生也说斯里兰卡，不好意思，就是5.5分。

第三个学生说斯里兰卡，5分。

虽然口语不考task response，但是考官可以在lexical resources的评分部分打低分。

下面这是考官的原话：

In the Lexical Resource criteria… there’s one feature that talks about the use of “memorized contents”. If the candidate did alright for the rest of the criteria… FC6 / GRA6 / P6… I could still give it a 5 in LR to make it an overall 5.5 in speaking.

2 故事可以类似，细节听出背诵

W考官说斯里兰卡没有问题，问题是描述斯里兰卡的细节(包括用词，句子)等不可能是一模一样的，如果是细节差不多，基本上就是认定是背诵无疑。

特别是有一些表达，本身就很中式，譬如说speaking of traveling to another country… I want to talk about…(no body talks that way… it’s like you’ve written it on a piece of paper and reading it right off… Also, we’ve heard “speaking of blah blah blah, I want to talk about blah blah blah too many times)

学生张口就会暴露其英文能力。

如果不是很确定是否是背诵，考官会问一下follow up的问题，譬如说

Did you like traveling generally?

Have you travelled to this place with other people?

学生如果回答不下来，就确认是背诵。

3 考官私下会讨论最近学生的素材

口语考官也使用微信，他们平时会交流学生使用的一些素材。

R考官给我他的手机，里面广州考官的微信群有70多人，他们平时会讨论最近学生说的一些重复的故事。

4 为什么越南等国看上去分数高一点

越南等地的考官对学生背的素材和模板不熟悉，所以刚开始会给相对好一点的分数。

但是British Council是密切注意中国考生的反常行为，譬如说集体去一个地方考试。

他们也有一定的应对策略，譬如说，派一些资深考官去越南等地，或者抽查成绩等。

5 不要相信某个表达或者单词让你加分，有时候，奇怪的表达和单词反而让考官知道你是背的

考官是根据你回答的总体水平和用词来给分，不会因为你用了一两个复杂的句子，或者单词，或者slang就可以提分;如果这些表达不恰当，不地道，和整个学生的回答不匹配，都会暴露学生是背诵素材。

同时，也不要担心自己一两个错误就会致命。只有你不断犯错误，才会导致很低的分数，因为说明你的语言能力不好。

下面这是考官的原话：

Chinese students need to know that… when we are grading… it’s not like you can say something that gives you a mark up… you need to consistently demonstrate your ability to speak at that certain level for us to give them the grade they deserve… Similarly, we will not penalize you just because you’ve made one or two mistakes… they need to consistently make the same mistake for us to lock down on the negative features in the criteria in order for us to take down one band score…. Please stop thinking of this exam as an exam that you can score points or lose points… the students all fit into a criteria… and fitting criteria is not about scoring or losing…

雅思口语复习的关键点介绍

雅思口语练习需要注意的关键点：

第一，针对语音语调进行训练。针对语音的训练是为了防止有些简单的单词因为学生的错误发音而造成理解困难的问题。其实雅思口语中对于词汇量和语法的要求并没有阅读或者是写作的要求高，全程测试的方式也主要是以学生的口述为主，所以保证常用单词的发音准确能够使考官理解含义，也能让考官在测试过程中有想要倾听下去的欲望，所以相当重要。雅思口语考试对学生发音是否是美式或者是英式没有太多要求，所以只要保证发音清晰，重音位置正确，咬舌音能够咬舌，元音发音不会和其他元音弄混基本上就能保证语音上不会丢掉太多分数。大家需要不断总结雅思口语考试话题，从练习的过程中总结雅思口语技巧。

第二，针对话题做充分的准备。很多考生在备考的过程中对口语考试并不重视，认为并不能短期提高成绩所以不用准备的心态是非常不正确的。比起其他三项庞大的机经内容，雅思口语其实对机经的使用越好提高成绩也就越快速。因为口语话题的局限性，每三个月的之内的口语考试题目是相对固定的，所以针对自己所在那个时间段话题进行准备，考试碰到真题的可能性更大，所以雅思口语对机经的使用更加重要。另外，学生在准备话题的过程中缺乏对题目深层的思考，回答问题时的内容非常空洞并且相似性太强。

第三，针对词汇和语法加强最主要使用或是最关键的那部分进行训练。针对词汇方面，一般考生的词汇量其实并不小，但是因为没有使用的习惯所以使得背诵过的词汇不能在考试时候灵活使用，考生用来用去也只有那些初高中学的滚瓜烂熟的那些基础词汇。加上考试时间紧，也不可能专门针对新的口语词汇大量背诵，所以如何将自己已经掌握的词汇用比较有难度的词汇替换，使得词汇难度增加也是学生备考的一项重要策略。

第四，对考试要有信心。许多中国考生一旦想到面对的是一个外国人，就会觉得自己说的内容肯定对方听不懂，这次考试也肯定得分低，这其实是自己在心理上已经被打败了。所以当他们拿到成绩单看到口语分数不高时，总会自嘲的说一句：“你看我说准了吧，果然这么点分!”

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