居家语文学习方法

居家语文学习方法是什么呢？

居家时候，我们仍旧可以保持一个学习新课文的节奏，甚至不用带语文课本。我们在语文学习的过程中，不是只有写作业这样一种学习方式，下面总结一些居家学习语文的方法。

1、早上起床多听课文朗读音频 坚持朗读

不管是出去玩，还是周末在家，又或是日常上学，语文学习都离不开“听”，这是语言学习的特点，我们学习英语也需要练习听力，那么语文都听什么呢?朗读课文的音频、新闻、讲故事、自己感兴趣的内容讲解，比如有的同学喜欢听历史类的故事，有的同学喜欢听成语故事，都可以在早上起床后听朗读音频内容。通过听，纠正自己的咬字发音，了解朗读的技巧，同时还能拓展阅读和知识量。听读练习，可以帮助我们学生在早起后，迅速找到注意力，专注投入到一件学习的事情中。多听朗读音频，掌握课文学习，提炼主要内容，提高专注度。

旅行和放假最影响学习的不是没有作业可写，而是打乱了学习的节奏和日常生活作息。学生们不能按照日常的学习节奏来学习，要么提前赶工，要么在假期的最后一天赶工，这样的学习节奏肯定不利于复课后的学习。所以早上起床的听力练习，不会因为放假休息而被打乱计划。哪怕是在旅行中，我们忘记带作业，也会有很多种方式来练习听力。养成听读的习惯，也是预习课文的快捷方式，不管是复习还是预习，放假期间，旅行途中，我们仍旧可以保持一个学习新课文的节奏，甚至不用带语文课本。所以家长朋友们，我们在语文学习的过程中，不是只有写作业这样一种学习方式。

2、和家长沟通，讲述旅行、假期中有趣的事

从一年级开始，每个单元都有口语交际，和家长一起读这样的学习板块，语言表达能力是语文学习的重要内容，我们把重点都放在做题和写作业上，而忽略了表达，也会造成和“哑巴英语”相同的结果。有些孩子的语文成绩在中上水平，但是表达能力有问题，说不清楚，逻辑不通，语文学习能力和成绩就提高慢。所以我们家长应该在日常的辅导过程中，帮助孩子建立语言表达能力训练的方式，多和孩子沟通，讲述学校里发生的事，谈谈自己的想法。在旅行中，遇到的趣事，说说为什么有趣。这样的沟通就是最好的语言表达练习，很多家长不会和孩子沟通，也不愿意和孩子讲话，所有的日常对话都是命令式的，这不是平等的对话，是很难有对表达能力的锻炼和提高。

除了日常的沟通，每天坚持阅读，读儿童诗、名家散文、童话故事等内容，也可以提高语言表达能力。复述也是最好的练习，读完一个故事，家长可以和孩子一起聊聊，讨论一下故事的核心，阅读的感受，旅途中的见闻，这是可以及时做到的，哪怕没有作业，如果能在假期，坚持做好这件事，也可以帮助学生提高对表达的兴趣。从语文教学的角度，一般擅长表达的学生，在读写上都不会遇到问题。有的孩子看起来很会表达，说话一套一套的，但是我们仔细去听和辨析就知道，孩子的表达是毫无逻辑性的，是随心所欲的，句子是没有结构的。所以练习复述故事，是对语言表达能力最好的训练。

3、每天阅读1个小时

阅读这件事是不分旅行还是放假在家，每天坚持阅读一个小时，也不耽误学习和写作业的时间。旅行中带上一本故事书，在信号不是很强的地方，认真阅读，也好过玩手机而错过一些风景。坚持阅读，日拱一卒，肯定会在阅读理解能力上有所进步。为什么有的同学不喜欢阅读呢?因为放假有比阅读更有趣的事，在等着他们。玩手机、玩电脑游戏、旅行看风景吃美食，这些都比阅读有趣。而且在放假看的书，往往会被家长要求，带上对学习有帮助的书，这对学生的阅读兴趣来说，真的是很难激发。哪怕在旅行中，我们多看一些导游介绍内容，历史文化背景的简述，也比让孩子去阅读和语文学习有关的书要有效率。

阅读是语文学习的好习惯，有阅读习惯，并持之以恒的学生，成绩自然不会差。在家庭学习场景中，如果没有老师布置的语文作业，家长就不会辅导孩子学习和练习语文学科中的知识点了，这是因为家长还没有真正理解语文学习是什么。希望家长朋友们看了小岛老师的分享，能够有一些启发，帮助你们在辅导孩子学习语文的过程中，有灵光闪现，积累好的经验可以分享。欢迎留言评论。