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语文排序题技巧的实例分析

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语文排序题技巧的实例分析

  很多同学对句子排序这类题型很苦恼,要把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,不知该从何处着手。。小编在此整理了相关知识,快来看看吧!

  语文排序题技巧的实例分析

  一、什么是语言连贯题?

  正确衔接、排列语句,也就是我们常说的语言连贯题。语言连贯就是一个语段的各个句子之间,或是一个复句的各个分句之间,在内容和形式上都能接得上、扣得紧,意思一贯而下,脉络清晰,文气顺畅,完整、准确地表达一个意思。

  二、此类题的【命题特点】

  语言连贯题是近年来中考的热点,备受命题者的青睐。此类试题的命题特点有三个:一、近年来主要考两种题型,一种是:在横线处填入语句,要与上下文衔接最恰当;另一种是:给出几个语句,要求恰当排列语句顺序。二、考查的是书面表述中句与句之间的组合与衔接

  问题。保持语言连贯,需要兼顾话题(有共同的话题)、句序(合理的句序)和语言的运用(语言的衔接与呼应)三个方面。三、从命题发展趋势看,考查语句衔接的能力主要用客观性试题,考查排列语句顺序主要用主观性试题,而且,考查学生语言操作能力的比重明显加强。

  如何解答这两类试题呢?

  一、“正确衔接”这一类题型的解题技巧。

  (一)要注意话题和陈述角度是否统一。在表现一个中心意思时,要围绕一个话题来安排句子,保持陈述对象或叙述角度的一致,如果任意转换话题,容易造成思维的混乱。

  例如:填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )

  他是班上的清洁委员,很爱护环境卫生,放学回家经过校门时,看到了地上有纸团,他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里, ,班会上,他受到了班主任的表扬。

  A. 班主任发现了他

  B. 班主任发现了自己

  C. 自己被班主任发现了

  D. 这被班主任发现了

  (2003年四川省中考试题)

  分析:例句陈述的对象是“他”,横线处所填的句子的主语也应是“他”才连贯。A、B选项的陈述对象都是“班主任”,显然不符合要求,C选项的陈述对象由原来的第三人称“他”变成了“自己”也不符合要求,只有D项保持了陈述角度的一致,“这”指代的是“放学回家经过校门时,看到了地上有纸团,他很自然地弯腰拾起放进了垃圾筒里”,陈述对象依然是“他”,故答案应为D项。

  (二)要注意前后句式,考虑句子结构是否一致。在叙述或描写时,相同位置上的用语在形式和结构上要保持一致。

  例如:从句式搭配的角度看,最恰当的一项是( )

  在我迷惘的时候,你呼唤我:是山的儿女就应坚如磐石;在我骄傲的时候,你呼唤我: ;在我怯懦的时候,你呼唤我:是山的儿女就应勇敢如山。

  A. 是山的儿女怎能居功自傲

  B. 谦虚谨慎是山的儿女的品质

  C. 是山的儿女就不能自满自足

  D. 是山的儿女就应虚怀若谷

  (2003年北京市顺义区中考试题)

  分析:解此题的着眼点应该是选文1、3两分句的句式,“是山的儿女就应……”,据此首先可以排除B项,“坚如磐石”“勇敢如山”都运用了比喻的修辞手法,D项的“虚怀若谷”运用了同样的修辞手法,因此应选择D项。

  (三)要注意上下句表达的内容是否相似或相对。一组在统一主题下的句子,对多种事物或一个事物的多个方面进行叙述时,他们在内容上往往有着密切的关系,或相似,或相对。

  例如: 将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是 。

  在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以是直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以是 。

  A. 素不相识的陌生人

  B. 走了火的雷霆霹雳

  C. 悄声无息的一个暗示的眼神

  D. 不停的絮絮叨叨

  (2003年湖北省黄冈市中考试题)

  分析:仔细揣摩例句,可知命题者的意图是要考生将四句话按一定的规则填入原文,使得上下句构成类比关系。“婉转的和风细雨”显然对“走了火的雷霆霹雳”,“寥寥的片言只语”对“不停的絮絮叨叨”,“相知的友人”对“素不相识的陌生人”,“面对面的激烈争辩”对“悄声无息的一个暗示的眼神”。抓住这一关联点,我们就不难作出判断,正确的顺序应是BDAC。

  (四)要注意上下文的内容是否符合事理。一组句子,语意的组合有不可随意更改的逻辑性,所以句序的安排有一定的规律:或以空间方位为序,从上到下,从左到右,从外到内;或以时间先后为序;或以人们认识规律为序,由表及里,由浅入深,由感性到理性;或以主次轻重为序。答这样的试题,必须把握句与句在意义上的联系,再分析它们在结构上的关系就能确定它们各自的位置了。

  例如:下列句子空白处,填入最恰当的一项是( )

  淄博要建成与经济相适应的文化大市,就要拥有 ,有较强的文化综合实力。

  A. 先进的文化设施、先进的文化产业、一流的文化精品和丰富多彩的群众文化生活

  B. 一流的文化精品、先进的文化设施、丰富多彩的群众文化生活和发达的文化产业

  C. 发达的文化产业、一流的文化精品、丰富多彩的群众文化生活和先进的文化设施

  D. 发达的文化产业、丰富多彩的群众文化生活、一流的文化精品和先进的文化设施

  (2003年山东省淄博市中考试题)

  分析:这道题可以从事理逻辑方面考虑,四个选项的四个句子,都紧扣题干中的“文化大市”而言,只是句序先后有别,应由“先进的文化措施”推动“文化产业”的发展,而“发达的文化产业”必定会促进更多的“一流的文化精品”的产生,进而丰富“群众文化生活”,所以A项最恰当。

  (五)要注意内容的前后照应,考虑语脉是否相承。语句的照应和暗示是语言连贯的重要条件。解答此类题目的关键是语意的把握和关键词语的分析,能准确地找出与所提示或暗示的词语相呼应的选项,进而确定其先后顺序,使其语脉的链条相衔接。

  例如:将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是( )

  爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍;爱心是 ,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

  ①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉

  ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一缕冬日的阳光

  A. ④①②③ B. ③②①④ C. ④③②① D. ④②①③

  (2003年甘肃省兰州市中考试题)

  分析:选文是一组以“爱心”为本体的比喻句,首先我们要抓住“温暖”一词,什么使人感到温暖,经过筛选,我们不难发现,句④“一缕冬日的阳光”最恰当;再次,抓住“希望”一词,什么使人重新看到希望,显然是句②“沙漠中的一泓清泉”;而句①“一首飘荡在夜空里的歌谣”;句③“一场洒落在久旱的土地上的甘霖”则分别和“心灵的慰籍”“情感的滋润”在内容上一一对应,故排列序号为④②①③,即D项 。

  (六)要注意上下文的情调是否统一。对于描写或抒情类的句子,应考虑情景的相融性。即前边是热烈的,与之衔接的句子就不能是凄凉的;前边是壮阔的,后边就不能是柔婉的;前边是悠远的,后边就不能是热切的。

  例如 根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整。

  溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少妇一般韵味十足,如 和 。

  (2003年重庆市中考题)

  分析:选文是一个描写性选段,可以从所表现的色调和情景入手。“如少妇一般韵味十足”表现的是清新美好的色调,因此后面补充的句子也应体现这一特点。如“仙人一般变幻莫测,婴孩一般清新自然”等。

  对于写景的复句或语段,要注意语境因素,要分析景物、情调、写法的特点。景物,有远、近、动、静的不同;色彩,有鲜明、暗淡的区别;有热烈、冷清之分;视角,有高、底、俯、仰之异。如果不注意这些差别,就不容易辨别选项的正误,也不容易选出衔接恰当的续句来。例如1988年的全国高考题:

  为画线处选择恰当的句子,使上下文衔接。

  崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊,枯水季节,浮在江里的石头已经露出水面,周围一片寂静。

  A. 一列清黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。

  B. 没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。

  C. 在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江对岸。

  D. 一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。

  这个复句要表现的是秋冬寂静、冷落、荒凉的情景。A项描绘的是火热灿烂的景象,D项描绘的是清新明朗的景色,都跟下句有矛盾。C项描绘的景色虽然跟下句一致,

  但角度不对,“矗立在江对岸”,表明是远望,那又怎能望到江对岸坟地石碑上的模糊字迹?显然是不合乎情理的。B项无论从描写的情境看,或者从描写的角度看,

  都与下句衔接得紧。

  例:调整语序,使文章连贯。

  ①它是生命的源泉,②失去了希望,生命就会枯萎。③黄金象征着财富,④人一切都可以没有,⑤人类最宝贵的财富是希望,⑥惟独不能失去希望。⑦但却不是人类最宝贵的财富。

  一段话往往有一个中心话题。在此,第一步:先找出引出话题的首句,它往往是陈述一事,当然有些题目需要综合运用几种方法来解决,掌握了以上几个原则和方法,并在平时的训练中灵活的加以运用,相信我们可以做好这类题。

  二、“排列语句顺序”这一类题型的解题技巧。

  一些语意丰富而复杂的语段中,句子排列的次序是根据语意之间的逻辑关系安排的,这种排序也有一定的规律:或以时间先后为序,或以空间变化为序,或以事物发展变化为序,或以人们认识规律为序。找到句子组合的“序”,尔后才能确定它们在语段中各自中的位置,使语言表达连贯。

  例如:扬州红园的村庄盆景,①已经能同广州岭南派、苏州派、成都派、上海派并驾齐驱,②受到了国际市场的广泛注意,③形成了自己的独特风格,④赢得了人民群众的喜爱。

  A. ③①②④ B. ④③②① C. ②④③① D. ③①④②

  分析:按四句之间由大到小,由现象到本质的逻辑之“序”,很快就能确定为C答案。

  例如:下列语句顺序排列正确的一项是

  ①乍一看,鹤群排成圆形队飞旋,似在游戏;

  ②又如海中的巨大漩涡,缓缓升腾。

  ③仔细看去,每一只鹤都一点一点冉冉高飞。

  ④上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛,轻盈飞飏;

  A. ①③④② B. ④②①③ C. ④②③① D. ①③②④

  答案:B

  分析:我们首先根据关键词语“乍一看”、“仔细看去”可以断定①③的排序,同样根据关键词语“恰似”、“又如”可以断定④②的排序再按“先整体再局部”的观察规律,可以断定④②①③的排序。

  【解题思路归纳】

  从对上面两个例子的分析可以看出,解答语句排序题,首先要分析判断哪两、三个句子是不能分开的,要抱成一团的;然后再看“团“与”团“之间存在怎样的要看语句的表达是否合乎规范,语意是否明确;排列语句顺序的时候,还要做到词序恰当,词句之间关联、照应恰当,进而看语句与所在语境是否协调。

  把握了以上几点,解起题来就得心应手、游刃有余了。

  【典型例题】

  1. 在横线处填入语句,与上下文衔接最恰当的是( )

  __,要帮助他扬起前进的风帆;__,要鼓励他点燃自信的火焰;__,要用体贴去滋润他的心田;__,要提醒他去准备迎接更大的困难。

  ①当朋友遇到困难时 ②当朋友取得成绩时

  ③当朋友失去信心时 ④当朋友感到苦恼时

  A. ①②③④ B. ④②①③ C. ③①②④ D. ①③④②

  答案:D

  2、从上下文连贯的角度看,填入横线处最恰当的是( )

  学习知识要一点一滴,善于积累。___;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。

  A. 不显眼的细小的石子,却能铺出千里路

  B. 能铺出千里路的是不显眼的细小的石子

  C. 细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路

  D. 千里路的铺成,是有了不显眼的细小的石子

  答案:C

  3、将下列选项依次填入文段的空白处,正确的顺序是( )

  自然界的物体,多数呈曲线状。崇山峻岭,____;江河溪流,____;大海汪洋,____;湖光粼粼,____。

  A. 是抖动着的曲线  B. 是翻腾着的曲线

  C. 是流动着的曲线  D. 是屹立着的曲线

  答案:DCBA

  4、在横线处填入语句,顺序最恰当的是( )

  没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上没有不绝的风景,我有不老的心情。于是 。

  ①我还想从大漠那里学习沉着 ②我还想从大海那里学习勇敢

  ③我还想从森林那里学习机敏 ④我还想从大山那里学习深刻

  A. ①③④②    B. ②①③④    C. ③④①②    D. ④②①③

  答案:D

  5、将备选句子填入文段中的横线上,顺序正确的一项是( )

  有人说孩子们的心就像一块奇妙的土地, ,就会获得行为的收获, ,就会获得习惯的收获, ,就会获得性格的收获,

  ,就会获得命运的收获。

  备选句子:①播下性格的种子②播下习惯的种子③播下行为的种子④播下思想的种子

  A. ④③②①    B. ①②③④    C. ①④②③    D. ①③②④

  答案:A

  6、填写在横线上最恰当的是( )

  核桃林散发出苹果般的清香,油润的叶子上,反射出点点灯光,警戒的战士游动着,刺刀尖上一明一暗的亮光, 。

  A. 好像黑幕上缀着的宝石。 B. 仿佛是天上闪烁的星星。

  C. 正是他那双明亮的眼睛。 D. 就像一只追绕他的萤火虫。

  答案:D

  【模拟试题】(答题时间:30分钟)

  1、“刺网的捕获率极高,所有比网孔稍大的东西都无法脱逃。”这句话是从下面文段中抽出的,将它放回原文,恰当的位置是( )

  刺网就是用刺来卡住鱼类的网,使用遍及全世界。〔甲〕这种网长2公里,厚度有4.5公里,有的被固定在海底,有的被安置在特定的海流中漂浮。〔乙〕1996年,加利福尼亚在对刺网捕捞的研究中发现,每捕捉到22条旗鱼,就会有一条鲸或海豚成为误获物而死掉。〔丙〕由于廉价,使用广泛,刺网误获的鲸类比例很高。〔丁〕专家们认为,只要有刺网的地方,就会有无辜死亡的鲸。刺网还会抓住无辜的海鸟,海龟和不允许捕捞的鱼类。

  A.〔甲〕 B.〔乙〕 C.〔丙〕 D.〔丁〕

  2、排列语句顺序恰当的是( )

  ①他们爱哭爱闹爱撒娇 ②但是好哄 ③任什么事情全都不懂 ④一块糖疙瘩

  ⑤就能把他们打发得欢蹦乱跳、乖乖听话 ⑥小小孩儿 ⑦自然指的是真正幼小的孩子

  A. ⑥③①②④⑤⑦ B. ⑥⑦①③②④⑤

  C. ⑥①③②④⑤⑦ D. ⑥③⑦①②④⑤

  3、排列语句顺序恰当的是( )

  ①主要是在于地壳构造运动 ②地震就是这一矛盾激化所引起的结果

  ③因此,研究力的变化、加强到突变的过程是解决地震预报的关键

  ④抓不住地应力变化的过程,就很难预言地震是否发生

  ⑤“构造地震”之所以发生

  ⑥这种运动在岩层中所引起的地应力与岩层之间的矛盾,它们既对立又统一

  A. ⑥②⑤①④③ B. ③④⑤①⑥②

  C. ③④②⑤①⑥ D. ⑤①⑥②③④

  4、排列语句顺序恰当的是( )

  ①由于害怕正义的惩罚,因为约束自我,是意志力坚强的一种体现。

  ②有教养的人知道害怕。

  ③知道世界上有阳光,阳光下有正义的惩罚。

  ④知道害怕是件有意义有价值的事情。

  ⑤它表示明了自己的限制,知道世上有一些不可逾越的界限。

  A. ②③①⑤④ B. ②④⑤③① C . ①③④⑤② D. ④②③①⑤

  5、排列语句顺序恰当的是( )

  ①球状闪电也称球雷或电光球,是一种不常见而又会造成危害的奇异闪电。

  ②运动时浮动跳闪,水平移动速度通常为每秒数米,有时能停在半空中不动或由空中向地面降落。

  ③消失时常伴有爆炸,发出巨响,有时也回无声无息地消失。

  ④闪电按形状可分为线状闪电,带状闪电,火箭状闪电,片状闪电,珠状闪电和球状闪电。

  ⑤存在时间一般只有几秒或几十秒,最长不超过十几分钟。

  ⑥常在强雷暴时出现,有时无雷雨天气也会发生,一般出现在高山或潮湿地带。

  A. ④①⑥②⑤③ B. ①②③⑥⑤④ C. ④①②③⑥⑤ D. ①④⑥②⑤③

  6、排列语句顺序恰当的一项是( )

  ①这意味着月球上没有空气,没有水,没有生命。

  ②月球是一个较小的星体。

  ③液体很容易被蒸发掉。

  ④不仅现在没有,它从来就没有过。

  ⑤月球没有足够大的引力来使它有自己的大气层或水体。

  A. ②⑤④③① B. ⑤①②③④ C. ⑤②①④③ D. ②⑤③①④

  7、下列语句的顺序排列正确的一项是( )

  ①在地上也不消融,虚虚的积起来,什么都掩盖了本质,连现象都模糊了。

  ②没有风,雪落得很轻、很匀、很自由。

  ③天和地之间,已经没有了空间。

  ④吃过早饭,雪又下了起来。

  A. ④②①③ B. ②①③④ C. ①②③④ D. ④③②①

  8、排列语句顺序恰当的是( )

  ①只有谦虚的人才能不傲气、少自负

  ②也是品德修养的重要体现

  ③而才能好比分子

  ④谦虚是一种待人对事的态度

  ⑤对自己的估价好比分母

  ⑥那么分数的值愈小

  ⑦分母愈大

  A. ①④②③⑤⑦⑥ B. ④②①⑤③⑦⑥

  C. ①⑤③⑦⑥④② D. ④①②⑤③⑥⑦

  9、横线处排列语序恰当的是( )

  每年春来,___,都是扑面而来的枣花香。

  ①走到哪儿 ②满眼的碎黄花 ③枣花初绽 ④村里村外

  A. ④③①② B. ③④②① C. ④②③① D. ③②①④

  10、把下面的句子组合成语意连贯的一句话,正确的排序是( )

  ①当我们吟咏李白、杜甫诗篇的时候,自然会感到他们人格的风貌和个性。

  ②人与文是永远不能分离的,而人在文章写作中起主导作用。

  ③正因为他们的作品达到了人文合一的境界,才使得他们的作品名垂千古,成为永恒。

  ④当我们捧读鲁迅、闻一多作品的时候,自然会被他们的人格力量和艺术魅力所征服。

  ⑤用作品表现人格和个性。

  ⑥大凡有成就的作家,都是用人格和个性抒写作品。

  A. ②⑥⑤①④③    B. ①④②③⑥⑤

  C. ⑥⑤④①③②    D. ④①③②⑤⑥

  11、语句排序最恰当的是( )

  ①我们要勇敢而乐观地去面对它们。

  ②虽然其中不免会有困难和挫折。

  ③生活是美好的。

  ④不免会有伤心和痛苦。

  ⑤但这些都是生活的本色。

  A. ⑤②③①④    B. ③④⑤②①   C. ③②④⑤①   D. ④③②①⑤

  12、用下面的句子组成一个语段,句序排列恰当的一项是( )

  ①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。

  ②一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外

  ③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

  ④进了门是这户人家的厨房兼起居室。

  ⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。

  A. ⑤④②③①    B. ④①②③⑤

  C. ⑤④①②③    D. ⑤④②①③

  答案:D

  13、排列语句顺序恰当的是( )

  ①经常为这条小溪装饰风景 ②正面是青翠的葫芦山 ③当我在草地上蹲坐下来以后 ④一张美好的画面就展现在眼前 ⑤一些小船,一些鸭群 ⑥山脚下有一条溪流自那里走过

  A. ③④②⑥⑤①    B. ⑥⑤①③④②

  C. ③④②⑤①⑥    D. ②⑥⑤①③④

  14、下面一段话的语序已打乱,排列顺序正确的是( )

  ①爆炸后,航天飞机变成了熊熊燃烧的巨大火球。

  ②燃烧着的飞机碎片散落在广阔的海面,持续了一个小时。

  ③以三倍于音速的速度升到佛罗里达五万英尺的蓝天时发生爆炸。

  ④“挑战者”号在卡纳维拉尔角发射台起飞后,

  ⑤拖着长蛇般的然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20英里外的大西洋。

  A. ④⑤③②①    B. ①⑤④③②

  C. ④③①⑤②    D. ④③②⑤①

  语文排序练习题附答案

  句子排序练习题

  1

  ( )碧溪河从村前流过。

  ( )村后是一望无际的桑园。

  ( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

  ( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

  ( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

  2

  ( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

  ( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

  ( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。

  ( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

  ( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

  ( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!

  3

  ( )地上的水越来越多。

  ( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。

  ( )像一层薄烟罩在屋顶上。

  ( )渐渐地连成了一条线。

  ( )溅起一朵朵水花。

  ( )雨水顺着房檐流下来。

  ( )汇合成一条条小溪。

  ( )开始像断了线的珠子。

  4

  ( )王红同学真值得我们学习。

  ( )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

  ( )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

  ( )天突然下起雨来。

  ( )啊!那是三年级(4)班的王红。

  ( )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

  ( )原来,她是冒雨去降国旗的。

  ( )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。

  5

  ( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

  ( )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

  ( )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

  ( )浅红色的浮标漂在水面上。

  ( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”

  6

  ( )他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”

  ( )管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”

  ( )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”

  ( )话刚说完,马克思果然跨进门来了。

  7

  ( )我连忙站起来让老爷爷坐。

  ( )我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

  ( )星期日,我坐汽车去奶奶家。

  ( )老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”

  ( )上车后,我找到一个座位。

  ( )我说:“不用谢,这是我应该做的。”

  8

  ( )奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。”

  ( )奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。

  ( )屋子里充满了欢声笑语。

  ( )我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。

  9

  ( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。

  ( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

  ( )我的“小顽童”真逗人喜爱。

  ( )脚穿一双特大号皮鞋。

  ( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。

  ( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

  10

  ( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。

  ( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

  ( )再数一数除去部首还有6画。

  ( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。

  ( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。

  11

  ( )金苹第一个跳。

  ( )她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。

  ( )今天体育课是练习跳“山羊”。

  ( )然后深吸一口气,快步向前跑去。

  ( )只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。

  12

  ( )我问爸爸为什么倒着贴。

  ( )春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

  ( )我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是,福到了?”

  ( )爸爸说:“你自己想想是什么意思?”

  ( )爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”

  13

  ( )然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。

  ( )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

  ( )先洗筷子,再洗碗和盘子。

  ( )吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。

  ( )最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。

  14

  ( )当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。

  ( )原来他也在一旁暗暗地认字啊!

  ( )妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。

  ( )记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

  ( )我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。

  15

  ( )作文果然有了进步。

  ( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

  ( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

  ( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

  ( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”

  参考答案

  1(2-4-1-3-5)

  2(6-1-5-2-3-4)

  3(7-1-2-5-6-3-8-4)

  4(8-1-4-3-6-2-7-5)

  5(2-4-1-3-5)

  6(2 - 3-1-4)

  7(4-3-1-5-2-6)

  8(4-5-3-1-2)

  9(4-5-1-6-3-2)

  10(3-1-4-5-2)

  11(2-5-1-4-3)

  12(2-1-4-3-5)

  13(2-4-3-1-5)

  14(2-5-3-1-4)

  15(5-2-1-4-3)


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