八年级上英语知识点

八年级上英语知识点整理

嘿，你们要知道哦!其实，初中生学英语千万不要怕羞不敢读，不敢念，不敢说;这样是永远也学不会英语的。以下是小编为大家带来的八年级上英语知识点整理，欢迎参阅呀!

八年级上英语知识点整理

1. How long does it take ?

How long does it take you to get from home to school ?

It takes about 25minutes to walk and 10 minutes by bus.

It takes sb. some time to do sth. 是固定句型，“花费某人多少时间去做某事”。take 在这里表示“花费时间”、“占用”、“需要”的意思。eg.

It takes twenty - five minutes . 占用25分钟。

It took the people a lot of time to get to the mountain.

人们花了很多时间才到了那座大山。

It takes me twenty minutes to get to school on foot every morning.

每天早晨我步行到学校要花费二十分钟。

It will take three hours to finish the work.

完成那项工作需要花费三个小时。

动词take还有其他词义，常用的含义及用法如下：

1) 拿;握住;抓住

The mother took her child by the hand. 母亲拉着孩子的手。

2) 取走，拿走

Take this shopping home. 把买的东西拿回家。

The foods here are all free - take any you like. 这里的食品都是免费的,你们随便吃吧。

3) 乘，坐，搭(车、船)

Shall we go by bus or take a cab? 我们是乘公共汽车去还是乘出租汽车去?

to take a bus to work 乘公共汽车上班

4) 吃;喝;服用;吸入

Take your medicine. 把药服下。

5) 进行;作;为

to take a walk 散步

If you don’t take / get more exercise you’ll get fat. 你如果不多锻炼就会发胖。 to take a look around 在附近看看

6) 测出，量出

Take your temperature. 量一量你的体温。

7) 减掉，去掉

If you take 4 from 10, you have 6. 十减去四剩六。

8) 懂得;了解

Do you take me? 你懂我的意思吗?

9) 持续，花费(时间)

Just a minute, it won’t take me long to change.

等一下,我很快就可以换好衣服。

This new pain-killer doesn’t take long to act on the pain?

这种新止痛药不需要很长时间就能发挥止痛作用。

10) 照像，拍照

I had my picture taken this morning. 今天早晨我照了像。

He(or:His face) doesn’t take well. 他不上照。

另外：To get to the hospital takes you half an hour .

其中“To get to the hospital”是不定式做主语。

不定式结构就是to + 动词原形。

如：want to play 中“to play”就是不定式。

在上一例句中不定式(划线)部分作主语太长，使句子不平衡。为了保持句子平衡，我们将它放在句尾。这时需要一个“形式”主语来代替它放在主语的位置。那么上一句就应该为：It takes you half an hour to get to the hospital .

It为形式主语。

到目前为止我们已经学了几种“it”的用法。

1)表示动物的“它”。It is a panda .它是个熊猫。

2)表示前边提到过的事情或物。

如：I like the book . It is interesting .

3)表示天气。

It is warm . 天很暖和。

4)表示距离：

It is ten miles。距离10英里。

5)作形式主语：

It is important to eat a balanced diet .

真正的主语是to eat a balanced diet .

6)表示时间：

It is 8 o’clock .

from„to表示“从„到„”

from Shanghai to Beijing .从上海到北京。

from和to都是介词。

初中英语有什么方法

1、课堂笔记对复习语言知识及理解课文内容会有很大帮助。它不仅是备忘录，也是知识信息储存。记好课堂笔记，就要专心听讲，使自己的注意力和观察力处于高度集中的状态，以提高我们课堂学习质量。记好课堂笔记，就要边听边思考。什么该记，什么不必记，取舍之间就会帮助我们判别课文内容的主次关系及语言知识的表层和深层的结构，这样就锻炼了自己观察分析事物的能力。

2、记课堂笔记，总的来说要记下教师讲解中对教材所补充的重点内容。

例如：

(1)课文时代背景的介绍及作者的生平简历;

(2)课文的主题思想，篇章结构及段落大意;

(3)教师通过举例，对重点词句的释义，结构分析，用法比较，以及替换、套用、转变、改写、补缺等运用语言的手段都要记下来;

(4)教师围绕教材所介绍的有关参考资料的出处、书名、作者等等，也要记下来，以便课后查阅。记课堂笔记的方法，首要的是掌握重点，善于取舍，记下拓宽知识和深入理解教材内容为主，自己比较熟悉和已掌握的知识就可略记或不记。

其次是记笔记是在听讲、消化、理解的过程中进行的，边听边思考是极其重要的。听而后思，思而后记，记有重点。那种无所取舍，一词一句不漏地把教师所讲的东西全都记下来是不足取的。

记课堂笔记只能记其大者要者，详略可根据：需要，主动地从教师讲解中吸取有益的营养成分。

3、记课堂笔记，是为了更好地学习，不是为记而记。课后要及时阅读笔记，遇有未及记下的重要内容，要借阔同学的笔记，进行核对补遗。然后对笔记进行整理，变原始笔记为系统的语言信息。例如英语非谓语动词或各种从句等内容的笔记，归纳成系统的专题资料。

这样结合教材，时而翻阅笔记，就能更好地复习巩固所学的知识。英语能为你展现出一个新的世界。学习英语并非是轻而易举的事情。成功者只能是那些刻苦学习，又懂得正确学习方法的人。

初中英语作文怎么写

1、动笔之前，认真审题

先构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

2、书写

试卷的卷面分也会影响作文的最终得分，所以一定要练好自己的书写体。我在这里建议印刷体。印刷体十分容易练成，写的好的话卷面会十分整洁，让人第一眼看到也会舒服很多，自然也会提高对你的印象分。

3、结构

写文章一定要注意结构，完整的结构使文章更有条理，逻辑清晰。可以在开始写作之前先列一个提纲，这个观点要举几个例子，例子要有什么句型和一些高级词汇，要怎么把这些例子串起来，都是你要在提纲里所写明白的。

4、主题句原则

国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事!

5、如何进行初中英语作文训练

1.第一步就是要提高自己的文化修养，平时多看中英文书籍，也许你会认为我在说废话，但是想要作文写得好，多看书、多观察、多思考是唯一途径，没有捷径。2.英语翻译。当你看到一个命题作文，先在脑子用中文架构整体作文框架，再用英语翻译并且填充里面具体内容。

初中英语不好怎么办

首先要具备认真听课的素质。

课堂听讲做到集中精神，专心听讲并做到认真听其他同学回答问题，一边听一边思考，同时最好把老师，同学和自己的想法进行类比，寻找最优解法。

其次就是要把预习工作做好。

在这里我首先要向学生和家长们说一点，就是学习不能人云己云。班里那些成绩好的学生可能不预习，人家比你成绩好，的确是有不预习的资本的。你的几乎不好，就不能盲目追随这些学霸们的学习方法，而要探索适合自己的学习方法。

预习课文必须基于在预习单词的基础，同学们应先把词汇看几遍，通过通读课文，找出比较难理解的句子来分析。请注意，并不是每句话都要分析，而是分析那些比较长、难理解的句子。

此外，预习课文同学们还应该重视听力的锻炼。

预习完课文后，同学们还应再仔细听几遍课文的录音带，一方面进一步理解文章，另外一方面还可以锻炼自己的听力。一下子听不明白也不要气馁，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白。

如果课外中确实还有自己有疑惑的地方，搞不清楚，也不要投入太多的时间和精力。笔者建议同学们先画上标记，然后课堂上听老师讲解，这样就做到了针对性听课。这种带着问题听课的过程，听课的针对性更强，效率更高。

第四点，整理错题本，归纳总结错题与经验教训。

养成整理错题本的习惯，无论大考小考，抑或课后作业，都要把有疑惑的题，做错的题随手积累在错题本上，做到经常翻看，分析错误原因，梳理解题思路，并找相似的类型题研究解题规律，寻找异同，归纳解题技巧和方法。

第五点，一定要勤动笔，勤动手，勤总结。

做题训练时，选题要精，更要善于总结，在做题的时候把同一类题型都放到一起，看看有什么差别，然后认真总结，找到规律，等下次遇到同类型的题目基本就会了。

时刻关注自己做错的典型题，不同的题型训练是非常重要的，同学们可以训练不同的知识点，注意核心在于：对于自己做错了的题，必须单独另外整理，专门的对这些题目进行分析和对比。并且要把它们记到错题本上，保证每个星期翻看一次错题本。

初中英语备考的五种方法

一、坚持听说训练，加深巩固单词在大脑中的痕迹

每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行，关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。

每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词非常有助于外语的学习。有条件的学生可以试试像迈西背单词软件这样的工具，适合短时间内积累大量词汇，有图有真人发音，也不枯燥。

每天坚持听英语广播几分钟，以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。

二、清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用

现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式，高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。

三、重视看试卷

分析、熟记自己所犯的错误，并找出犯错误的原因加以纠正。

这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿，曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现，其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误，即使别人给予纠正后还是重复犯，根源就是没有找到犯错误的原因。

四、每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达

可以阅读一些浅显的英文刊物，像《21stcentury》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事，单词不熟悉可以通过查字典来解决。

五、用英语写日记

哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样，也是开启心灵的灵丹妙药，它一旦被养成习惯，就会成为我们学习外语的好朋友。