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关于英语的学习方法有哪些

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在学习、工作、生活中,学习时刻伴随着我们每一个人,正确的学习方法,能够让我们学习事半功倍!想必很多人都在为找到正确的学习方法而苦恼吧?下面小编为大家带来关于英语的学习方法有哪些,希望大家喜欢!

英语的学习方法

大学英语的学习和高中英语的学习有很大的区别,因此不论在态度上还是在方法上,大一新生都应有所调整。英语是一门语言学科,靠的是日积月累,每天接触是至关重要。在大学里更侧重的是同学们的自学能力的培养,老师只是充当引路人,大部分学习都要依靠同学们的自觉自立。

那么,在大学怎么做才能使英语稳步提高呢?在大一阶段,主要注意三个环节:课前预习、课堂学习、课后复习。大学英语课文一般较长,词汇量大,指望在课堂上把知识点全部掌握是不大可能的,因此课前预习就成为决定是否学好英语的第一个重要环节。预习时,最好先独立阅读课文理解大意,碰到不懂的单词先猜词义,看第二、三遍时再参考课文后面的单词表或字典,实在理解不了的句子就作记号等上课时解决或查阅参考书。要充分利用课本配备的光盘,课前自学可以达到事半功备的效果。课堂学习就是上课认真听讲并积极参与各种课堂活动。随着老师课堂授课进度适时反应,参与口头、笔头活动,可以大大提高自己的英语思维能力、临场应变能力和口语水平。课后复习阶段,除了要熟读课文、记住所学的单词和短语、尽量背下课文中一些比较精彩的段落外,还要适当通过课后练习来巩固记忆。单词一定要在课文记,因为只有在具体的语境中记单词你才会懂得怎么去用,这样才能记得更牢。

但是,大学英语的学习决不是仅通过学习课文就能完成的,在没有排英语课的时间里除了预习,还要适当地读些英文报刊、杂志,也可以看些简易的英文小说,另外,经常听些英文广播或录音、歌曲等,对提高听力也很有帮助。提高口语的途径就是就利用一切机会多开口练,别怕犯错误。去英语角之前最好有所准备,准备一两个话题,在和别人交谈时就有话可说了,而且可以占据主动地位。

那么,有这么多的实践活动,怎么去合理安排时间呢?我们举个例子供大家参考:以星期一和星期四有英语课为例。星期一上课后要当天及时复习,同时作好星期四的准备工作。周四上课后再及时复习,因为事先有预习,所以复习也会很轻松,一般一个小时即可。周末又开始新一轮的预习工作。报刊杂志就放在没课的时间,早上最好用来听点英文广播或录音,周末想轻松一下就看看英文电影或难度适中的英文小说等。这样一来,学习英语不但不是负担,而且成为一种娱乐。

我把自己一些心得总结归纳,得出以下要诀。第一要诀:从电视、电影、新闻中学习英语

看英文电视、电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高。如果找原版电影有困难,可以试着听英语新闻,同样会起到很好的效果。

第二要诀:善用录音带锻炼听说能力

有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样达不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。

第三要诀:练习朗读,好处多多

英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的妙用大矣!1.锻炼英语的发音,语调与节奏;2.使口腔各发音部位灵活,增进说英语时的流利程度;3.使耳朵增加听英语的机会,从而提高英语听力;4.充分应用读书四到:眼到,口到,耳到,心到比默读时更能记住所读的教材。我们也可以说朗读是会话的基本练习,没有朗读习惯的人是很难学成会话的。

第四要诀:查字典之前,要猜猜看

学习一种语言一定要查字典,但一定要讲究方法。在这里先说两件事:第一:不要盲目的查;第二:不要查的太快;换句话说,在查字典以前要先想一想,甚至猜一猜。

很多学习英语的人,在文章中一看到生词抓起字典就查,结果往往是每个生词都查过了,却看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根据上下文的意思猜猜看,再翻开字典,就不会感到无所适从了。应该先结合上下文,前后句,整个段落来推敲它的意思,再查字典证实一下,有时甚至用不着查字典意思就清楚了。这种查字典的方法还有一个好处,由于先经过猜,想的过程,对于这个生词有了观察和分析,印象已很深刻,查字典之后就很容易就记住这个词了。

第五要诀:作个吹毛求疵的人

为了自己学好英文,有时甚至是为了帮助别人学好英文,不得不做个吹毛求疵的人。在路旁的广告牌上,在日用品的说明书上,在出版商的广告传单上,只要是用英文书写的都可以留意一下,看能不能挑出错误。这样做有助于训练您细心和精确的习惯。碰到有疑问的地方不妨抄录下来,和老师,朋友讨论一番。当然如果能使出错的人改正了错误,则是额外的收获了。

第六要诀:不必对自己苛求完美

追求完美,本是值得嘉许的。学习英语的人总是希望自己能够达到正确无误的地步。但就学习英语的过程来讲,应该把“完美”当作一个将来追求的目标,而不必让它成为套在自己头上的枷锁。

自己练习时,虽然要尽可能作到正确无误,但也要容忍自己和别人犯错误。有些学生抱怨说,他们的老师因为求好心切,他们一开口练习就被纠正的体无完肤让他们越学越没信心。对自己或别人矫枉过正可能反而会产生反效果的,语言的学习尤其如此,因为语言的表达能力受心理的影响很大。请记得:“Everylearnerisentitledtomakemistakes.”学习的人都有犯错误的权利。

第七要诀:坚定信念,持之以恒!

我觉得以上是很生活化,实用化的学习方法。你当然也可以发挥创意,另做尝试,找到适合自己的学习方法。学习语言是一种艺术,也是一种不断自我超越的过程,在任何一点上都能起步,在任何一点上都能突破。只要您抱着热忱,毅力和尝试的勇气,再加上良好教材的指引,必定会有成功的一天!

学好英语的技巧是什么

1. 利用构词法。熟记前缀、字根、后缀、派生词构成规律、合成词构成规律等,遇到生词时往往就可以猜测出它的意思。例如,前缀semi-表示“(一)半”,那么就容易推出semicircle是“半圆”的意思了。

2. 归类法。只要注意归类比较,意义上的相近、相反,读音、词形、所属范畴的相近等都可以成为加强记忆的手段。例如,我们可以把表示“笑”的词语放在一起来记:smile, laugh, giggle, grin, chuckle, beam, smirk, sneer, chortle等。

3. 有计划地反复重现。教育心理学把记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。科学研究证明,遗忘的规律是先快后慢,新记忆在最初几个小时内遗忘得最快,如果4至7天内不重复出现,记忆将会受到抑制,甚至完全消失。而有计划地反复重现已学词汇则有增强记忆的效果。

学好英语有什么窍门吗

(1)每天记单词,并复习前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,随身携带并随时记忆。

(2)所有记忆完的单词,要随时复习。重复是记忆单词最好的办法,要经常看经常记,坚持一段时间就不会忘了。

(3)结合句子和文章记忆单词,效果更好。在大量的整段的背诵中,多次的重复不断激活记忆的单词,其用法自然而然就深入骨髓了。实际上,这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”!


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