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六年级以我的理想为话题作文

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大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么大家知道怎么写好一篇作文呢?下面小编给大家整理了六年级以我的理想为话题作文,希望大家喜欢!

六年级以我的理想为话题作文1

每个人都有属于自己的五彩斑斓的理想:军人、医生、画家等等,而我的梦想就是当一名舞蹈家。

舞蹈家是普通,也是不平凡的。就拿杨丽萍来说,她是著名的孔雀女王,他的名誉家喻户晓,但是她的成功不是一句虚的口号,而是她多年来的努力。每当看到他占到舞台上舒展着婀娜的身姿是时,我都忍不住发出一声声赞叹。

所以我要为我这个理想而付出实际的努力。在学舞的过程中,我总会遇到突如其来困难,但是在不确定中生活的人,才能经受磨练,锻炼出一颗独立自主的心。我们要面对突如其来的困难。虽然在平时练功的时候,有大把大把的泪珠从头上滴落下来,但是不正可以洗个澡么?在学舞的过程中,我体会到了挫折的味道,但我却在挫折中不断成长,不断的进步,因为我每当表演的时候都会体会到快乐的味道,体会到了幸福的味道,体会到了喜悦的味道,这些味道使我忘记了伤心的泪水,忘记了疼痛,忘记了失败的痛苦。

有的时候,我想要放弃,但是我只要一想到只要有恒心,铁杵磨成针。还有果戈里的名言:艺术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压迫而得到的,也就是努力的结果。我就付出了最大的努力。

如果将来我有了学生,我就会教导他们:遇到困难时,我们要勇往直前坚持不懈,在哪里跌倒的就在哪里爬起来。

一个没有崇高理想的人,就好像是在没有星辰的黑夜里行走,她的生活中没有促使她奋斗的目标,这样她的一生将永远碌碌无为,在空虚、无聊中度过。一个人要想有所作为,就必须先确定自己的目标,并为之去努力、去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦。

我为我的理想感到骄傲感到自豪。希望在以后的道路上我能坚持到底,为了我的理想继续拼搏!

六年级以我的理想为话题作文2

人生就像射箭,学习就像拉弓,而理想则是靶子。如果连靶子都找不准,那弓拉得再大再好,也没有用。有的人理想伟大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人轻于鸿毛,我的理想就是当一名光荣的校长。

不知是从什么时候开始,我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋,一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊,对学生微微一笑;他对不守规则的同学是那么的严厉,嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报,脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑,或许这时,我的理想已然成为校长。

做校长可不是像嘴上说说这么简单,还要有“三心二意”。

首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩,智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的品行,要激发学生心中的爱,其次才是学习成绩,而做好这一切首先自己要有爱心。

做校长更要有包容心。学校是集体,是我们的家,是由老师和学生组成的家,校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免,一定要宽容,给予适当的提醒,千万不要因小失大。

第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心,还要对学生有信心,对所有老师有信心,对学校有信心。这样学校才会越办越好,学生才会越教越出彩。

二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵,我们教育的方式更要与时俱进,改变教学观念,做更多的新东西,对老课堂进行调整。这也不是随便调整的,要根据全局,找出同学们欠缺的地方,再适当调整。

“三心二意”固然重要,但对于学生的我们,好好学习,才是目前首要的任务。

我相信,只要奋斗过了,努力过了,命运这把箭,必定会正中靶心。

六年级以我的理想为话题作文3

理想是风,呼醒沉睡的大地;理想是雨,滋润干涸的心田;理想是歌,唱响生命的希望……我的理想是成为一名小学学校的——校长。

不得不说,现在的小学生十分痛苦。他们的生活犹如囚鸟一般,每一天的大部分时光都是在学校中度过,放学了,老师还会布置一大堆作业留给学生做。即便是周末,学生们好不容易休息两天,想放松一下紧绷的神经,愉悦一下疲惫的身心,兴奋一下僵硬的大脑,可是不行,仍得不停地做、做、做,背、背、背。每天睡得比狗迟,起得比鸡早。上课想睡觉,下课没感觉;上学没兴趣,放学没知觉……长此以往,学生们的小身板哪能挺得住?

我当上校长的话,首先我会与老师们“约法三章”。第一,所有老师不得霸课,是什么课就上什么课,让学生全面发展。第二,所有老师不得留作业,但也要求学生把知识掌握透彻。第三,所有学生有权利上课上厕所,老师不得随意批评学生,更不得谩骂体罚学生。寒暑假可以布置适当作业来劳逸结合,这样也就达到玩也玩到了,学也学到了的效果。

作为校长,必须有强健的体魄和渊博的知识。我每天早上都去晨跑,晚上都会去散步,用以强健自己的体魄。我还专门去报了培训班来提升自己的气质。一有空,我就去诺贝尔借书,日积月累,我的知识也越来越渊博。

作为校长,要乐于助人,学校的一草一木、一点一滴都要萦绕心间。记得有一次上足球课,我在跑步时摔了一跤,膝盖流了很多血,校长看见了……从那时起,更坚定了我想当一名小学校长,把校园建设更加美好的信念。

理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,是希望的种子,播洒在我们的心田。

六年级以我的理想为话题作文4

我的理想,让黑夜有了星光;我的理想,让树木有了果实;我的理想,让大海有了小鱼;我的理想,让我有了翅膀!

我的理想是当一名天文学家和一名考古学家,那种可以颠倒日夜来观星的天文学家,那种会去世界各地考察的考古学家。我之所以想要当天文学家和考古学家,是因为我在一次偶然的机会,看到了关于埃及金字塔的一些说法,金字塔塔高×l0亿=地球到太阳的距离、金字塔底周长x2=赤道的时分度……我便对金字塔产生了浓厚的兴趣,自此以后,我确定了我的理想:我要揭开浩瀚星河与未解之迷的神秘面纱!在从前,我只是一个爱上星空的孩子,单纯的喜欢仰望星空,对着星空指指点点。只不过是恋上流星的凄美、月亮的冷艳、黑夜的深邃,从没有这样的坚定,这样的执着。虽然以后,浪漫的星空幻想马上变成了数学、物理、计算机这样的复杂功课,但是,天文,是我永远的爱好!雅典娜、宙斯、维纳斯,已不再是我喜好考古的理由。从前,我只是迷恋着那些美丽的神话,信仰着金苹果、潘多拉、欧罗芭。而现在,我想知道,是谁建造的金字塔,谁设计的金字塔。我越来越沉迷于考古的魅力,复原逝去的历史成了我其乐无穷的光荣使命。

探索,那尘封的历史,那未知的前方……也许,我实现这一切很难很难、很辛苦很辛苦,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我是不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系。我的理想给了我一双隐形的翅膀,我一定能够展翅飞翔!我的理想,指引我未知的前方……

六年级以我的理想为话题作文5

每个人都有自己五彩斑斓的理想,如医生,工人,老板……他们都为着自己的理想而奋斗,你们想知道我的理想是什么吗?我的理想是当一名科学家,想当科学家,也是有理由的:

去年暑假,妈妈带着我走向了去往四川的火车,一路上,妈妈都给我仔细地讲述着四川曾发生的事件。

到了四川的第二天,我们去了汶川大地震遗址。现场是一片狼藉,那破旧不堪的教学楼,那凄凉的篮球场,还有那倒塌的高楼,荒无人烟的田地等等。解说员说:“还有些没有救活的人也纷纷的埋到了这里。”说完,我们同时低下头,去缅怀那些无辜的人。

紧接着,又带我们去了一个池塘,我们不解得问那位解说员,他用着沉重的语气说:“这里曾是一个幸福快乐的村庄,但在那一天彻底改变了。”那天孩子们还在欢乐的玩耍,可突然地上出了一条大缝,将整个村庄“吃”了下去,无一人生存。随后,这里变成了一个池塘,那吃人的缝也合了起来。

晚上我坐在床边,自言自语的说起来:“我长大后一定要当一个科学家,要研发出更厉害的地震仪,让更少的人受伤。”不知怎么的,我睡着了。

在梦中我拿着我发明的地震仪,在给记者说着它的功能,采用了什么原理的,并说明了它的方便之处:“这个地震已选用的是地球上最坚硬的金属,怎么也砸不坏,并且你只要把它埋在土中,它就会用无线波来检测什么时候地震。一旦发现,他就会通知大家,让大家逃跑。无论你在干什么,它都会以特别的方式来通知大家。”这时却有一个人在大声的叫着我的名字,但我却不知道她在哪。呀,原来是妈妈在叫我起床啊!

现在我要好好学习,掌握更多知识,这样才能将理想变为现实。

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