2023全国高考语文作文佳作欣赏预测
2023年全国高考首场语文考试结束后,各地的高考语文作文试题随之揭晓并受到广泛关注。下面是小编为大家整理的全国高考语文作文佳作欣赏预测,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
全国高考语文作文佳作欣赏预测【篇1】
走自己想走的路
从一出生,我们就踏踏实实走上了各种各样的路,无可避免,正如某作家在《前方》中所说:“是命运把人抛到了路上。”这路,或坦坦荡荡,或充满荆棘,或四处泥泞,但大致可以分为两类:必须走的路和自己想走的路。
所谓必须走的路,其实是社会为你规定的路,这是大众之路;所谓自己想走的路,就是你根据你自己的个性选择的路,这是罕迹之路。有人曾说,你必须把必须走的路走漂亮了,才可以走自己想走的路。诚然,有些道路我们无法避免,应该尽全力将它走好,但之后,你是否会依据初心,向着心中的那个方向,像朝圣者一样虔诚地走下去呢?
芸芸众生的平凡之路,按部就班,确实好走,但这也就意味着你要做一辈子的木偶,每天重复生活,天天做着与别人一样的事情,没有新的体验,没有新的成长。长此以往,你便会对生活产生厌倦,失去活力和希望。
罕迹之路更通幽,所以,我更愿意选择一条自己想走的路,抬头挺胸,充满激情,迈开大步向前走。
选择大众之路可能会一帆风顺,但是我们活在世上,并不是为了贪图安逸,我们要有自己的梦,要有自己的执着与坚持,经营自己不一样的人生,这样人生才足够精彩。也许这样的选择只是搭在悬崖两边的一根独木,当我们走上去时,它会摇摇晃晃,险象环生;甚至当我们走到中间时,它会一下折断,我们可能因此跌入山崖。但那又如何?人生本来就是用来经历的,与其安逸地死,不如轰轰烈烈地生。
行走在自己的路上,我们决不因困难而停下步伐。在台湾,曾有17位平均年龄81岁的老人,他们患有各种疾病,但他们却历经13天,像小伙子一般疯狂追梦,完成了骑摩托车环岛旅行。路途中,他们曾遇到险峻的悬崖、危险的塌方,也有人意外摔伤,但他们用强大的意志克服了身上的病痛和路途的艰辛,他们选择了这一条属于他们自己的特别的道路。在我们前进的道路上,每一次突破,不仅是对他人的赶超,更是对自我的超越,是为将来做更好的自己积蓄力量。
纵观古今千年,有多少青年才俊折戟半途?曾记否,那个过目成诵,才华横溢的神童仲永?曾记否,那个扬鞭策马,意气风发的吴王夫差?早年成名却迷失路途的仲永已成尘迹;骄傲自满,沉醉于暂时胜利的夫差已化为烟云。他们被罕迹之途上的寂寞磨去了耐性,终成了历史的过眼云烟。
走自己的路,请不要在意旁人的不解甚至嘲讽,因为任何人都不可能让全世界都认可你;不要畏惧夏日的骄阳,也不要畏惧冬日的寒霜,往前走,坚持住,蓦然回首,你会发现你已站在山巅之上!
全国高考语文作文佳作欣赏预测【篇2】
直面人生困境 书写青春勇气
“我们一生中最为辉煌的一天,并不是功成名就的那一天,而是从悲叹和绝望中产生对人生挑战的欲望,并且勇敢迈向这种挑战的那一天。”法国作家福楼拜笔下这简短数十字之间,映射出了人生。人生从来不只有光鲜亮丽的鲜花和掌声,通往成功的道路上必定充满荆棘和坎坷,而披荆斩棘、挑战自我、勇往直前的勇气,才是人生最可贵的力量,是青春最绚烂的底色。
青春之勇气,是与恐惧和未知共舞,战胜心魔,超越自我。
“勇气是什么?不是不害怕,而是即使害怕得瑟瑟发抖,还是坚持往前走。”诚如斯言,在疫情肆虐的这三年之中,面对无数被痛苦折磨的病人、惨死于新冠病毒之下的案例,试问有谁不害怕?有谁真正不恐惧?然而,君可见,无数白衣天使印下红手印,写下充满热血的请愿书,主动请缨到抗疫一线奋斗;君可见,无数的平凡人化身志愿者,奔波各地之间,送上抗疫物资;君可见,无数关键行业从业人员仍坚守在岗位上,错失了与家人团聚的机会,放弃了个人休息的时间……在疫情面前,人类是渺小的,每个人内心都充满了恐惧,但有人敢与恐惧共舞,以勇气化解恐惧,突破逆境,超越了自我,为国家筑起了一道坚实的防疫墙。吾辈青年应思之、习之。
青春之勇气,是在困境中突围,于绝望中重燃希望,点亮未来。
回溯百年前之近代中国,固步自封,落后于时代潮流,民族危机日益加深,被侵略、被奴役的中国沉沦于黑暗与混沌之中,这是人生少有之困境,更是国家千年来之关乎生死存亡的逆境。近代之青年选择了以勇气直面困境。“五四运动”爆发,开启了新民主主义革命的序幕;又有南陈北李呼告天下,掀起了新文化运动,启发民智,解放国人麻木不仁的思想,探索救亡图存之道路……身处衰弱国家,他们没有选择“共沉沦”,而是奋发而起,以勇气直面逆境,开辟出了一条救国之路。“我们困缚于巨变与惶惑之际,是勇气驱动我们不甘于麻木与注定。”吾辈青年需悟之、效之。
面对困境,不摆烂不躺平,青春要有勇气,但这并非匹夫之勇,更不是一时头脑发热的逞能和冲动。盲目地逞一时之勇,终只得两败俱伤,非真正之勇气。而真正之勇气,是战胜恐惧,是百折不挠,是奋斗到底!
历史的车轮滚滚向前,新时代充满了挑战与机遇。新时代正呼唤勇者,愿你我皆以勇气为帆,直面人生之困境,劈波斩浪!
点评:开头段结合材料背景“困境”引出“勇气”提出观点,简洁明了;中间段素材丰富,论证有思维的逻辑层次,从“共舞”“战胜心魔”到“突围”“重燃希望”,有力地论证了观点;倒数第二段说理很有思辨性;结尾段呼吁青年,收束全文。
全国高考语文作文佳作欣赏预测【篇3】
责任重于泰山(化用司马迁名言,强调“责任”重要性)
春雨的责任是使大地湿润,万物复苏;溪流的责任是汇入大海,成就江河。古人云:“天下兴亡,匹夫有责”,人亦有责任,责任重于泰山。(富有诗意的比喻句开头,用名言自然引出论点:责任重于泰山)
责任,就是要坚韧不屈,迎难而上。(分论点一:从“迎难而上”角度解释“责任”)__年春,一场名为“新型冠状病毒”的疫情肆虐我中华大地,无数挺身而出的英雄的背后,都是一份重于泰山的责任。八十四岁的钟南山院士义无反顾冲上抗疫一线,年轻的九零后女孩毅然剪掉心爱的长发只为方便工作,婚期已定的医生舍下未婚妻抗战一线,娇儿尚幼的护士撇下爱子决然逆行……(时新素材——抗疫英雄,排例呈现,切合“迎难而上”,准确,丰富)他们,舍弃团圆,坚韧不屈,迎难而上;他们,舍弃小家,与时间赛跑,与死神抢人。他们的背影,无愧于我“中华儿女”的称号,他们脸上的印痕,正是最美的勋章。责任重于泰山,他们肩负责任,勇敢前行。(道理论证,切合分论点,多用短句,句式整齐,言简意赅,论证有力)
责任,就是要不怕牺牲,甘于奉献。(分论点二:从“不怕牺牲”角度解释“责任”)__年3月30日,四川木里那场山火,无情带走了我们三十一位消防救援人员,他们的肩上、心里是保护森林资源,保护人民安全的责任。这份责任是光荣的,也是痛心的,为了这份责任,他们不怕牺牲,冲上那地形复杂的山林,与炙热的火焰拼搏。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这些新鲜的血液,伴随着这场光荣,永远流淌在这大山之中。时隔一年,山火再次肆虐,这批新鲜血液中,又多了三十九名战士……(典型素材——救火队员,两个事例,一详一略,安排合理,切合“不怕牺牲”,准确,深刻)他们面对烈火,不惧牺牲,他们面对牺牲,甘于奉献,只因他们肩负责任,砥砺前行。(道理论证,切合分论点,多用短句,句式整齐,言简意赅,论证有力)
责任,就是要从小事做起,坚守岗位。(分论点三:从“坚守岗位”角度解释“责任”)古有滕子京谪守巴陵郡,却不因仕途不顺而垂头丧气,肩负责任,才有了“政通人和,百废具兴”的成就,深受百姓爱戴。当今时代也不乏这样的人,“雪山信使”其美多吉,肩负送信的责任,翻越雪山邮路三十载;守岛夫妇王继才、王仕花涛拍孤海岸,风颂赤子心,守卫祖国岛屿三十二年,肩负责任,奉献青春,坚守岗位。(典型素材——课文中的事例滕子京,且引用课文原句来叙述,感动中国人物,切合“坚守岗位”,准确,丰富,且有历史纵深感)易卜生说:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备”,就像他们,岗位不分轻重,最普通的岗位,也可做出简单不的成绩;责任不分大小,最微小的坚守,也可成就不平凡的生命。(引用论证,切合分论点,多用短句,句式整齐,言简意赅,论证有力)
责任重于泰山,我们的责任亦如此。梁启超曾说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”身为新时代青年,我们更应肩负责任,牢记使命,不忘祖国的养育,不负祖国的栽培,为国家建设不遗余力,为民族复兴添砖加瓦!(引用名言结尾,富有文采,体现青年担当,高扬主题)
全国高考语文作文佳作欣赏预测【篇4】
秉承民族使命,照破山河万朵(对称结构,强调“使命”,明确、有文采)
“我们的使命是照亮整个世界,融化世上的黑暗”,高尔基如是说。一棵树苗,那么他的使命就是长成苍天大树为世间贡献绿色;一滴雨点,他的使命就是浇灌世间的大地;一丝凉风,他的使命就是为世间劳动的人们送去凉爽。世间万物都有自己的使命。(名句+富有诗意的比喻句开头,自然引出论点:万物皆有使命)
“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的奉献使命。(分论点一:从“奉献”角度解释“使命”,引用诗句,富有文采)
南宋的诗人陆游,(古代素材——陆游,夹叙夹议,切合“奉献”,准确,深刻)罢官闲居家乡山阴,可他不觉得悲哀,也不需要别人的同情。对他来说重要的是,当时的南宋山河破碎,国难当头,自有“肉食者谋之。”身为心中有民有国有使命的陆游来说,他如何可以不对自己的国家负责呢?所以,尽管“僵卧孤村”可正因为心中的那份奉献精神,那份责任,那份无论身在何处都无法忘掉的使命,驱使着他要“为国戍轮台”。这便是民族使命,这便是能照亮南宋的民族使命!(道理论证,切合分论点,论证充分、有力,语言充实、优美)
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚守使命。(分论点二:从“坚守”角度解释“使命”,引用诗句,富有文采)
1986年,26岁的王继才(经典素材——王继才,夹叙夹议,引用颁奖词,切合“坚守”,又富文采,准确,深刻)接受了守岛的任务,从此与妻子王仕花以海岛为家,以孤独为伴,在没水没电的孤岛上默默坚守,把青春年华全部奉献给了祖国的海防事业。“三十二年的驻守,三代人的无言付出,两百多面旗帜,收藏了太多风雨,浪拍孤岛岸,风送赤子心”。他们不求名声显赫,但求坚守无闻。无论是脸上的沟壑还是手上的蹒跚,无论是孤独的黑暗还是萧瑟的冷风,只要国旗升,只要国歌响,只要人还在,岛就必须守!这便是民族使命,这便是照亮国土安危的民族使命!(道理论证,切合分论点,论证充分、有力,语言充实、优美)
“天下兴亡,匹夫有责”的担当使命。(分论点三:从“担当”角度解释“使命”,引用名言,富有文采)
一场突如其来的疫情让人们措手不及,十五岁的中国学生赵珺延(当代素材——疫情中的典型,但又有意避开大家常用的钟南山等素材,切合“担当”,准确,新颖)在国外游玩时,手机上不断传来自己国家疫情的消息,得知自己的国家急需口罩,于是立即打电话给在国内的妈妈,问要不要往国内寄口罩,之后马上从国外搜寻口罩的的消息并买下来,因为种种原因,口罩无法单独寄回国,于是十五岁的他挺身而出,携带大量的口罩,只身坐飞机回国。“自古英雄出少年”,看呐,这就是我们的中国少年!就算倒悬之危,但因心中有了担当的使命,所以总能冰解冻释。这便是民族使命,这便是能够照亮中国新时代未来的民族使命!(道理论证,切合分论点,论证充分、有力,语言充实、优美)
“人的一生靠什么?一半靠性命,一半靠使命。”作为新时代青年的我们,我们的前方有千千万万个榜样,我们要学习他们身上那伟大的民族使命,并且找到属于自己的那一份。我坚信,若我们都秉承民族使命,定能照破山河万朵!(引用名言结尾,富有文采,体现青年担当,高扬主题)
全国高考语文作文佳作欣赏预测【篇5】
在建设现代化强国目标中,这是一个新时代。我们身处新时代亦是新青年,新青年不循规蹈矩,发展应有新方向,朝全面发展前行。
距离2035年还有12个年头,年过十二载又是一代新青年。当下,我们身为新时代的主角应是全面发展,德智体美劳全面展开并为新时代建设铺平道路。
袁老先生立于新时代,紧追时代潮流发展方向,在闲暇时间发展自己的爱好,同时也是热衷科研与学习的学者。置身于研究水稻而最新的海水稻也为非洲地区人民解决温饱问题提供途径,而新时代的我们更加生龙活虎,体力旺盛有更加充沛时间与精力投身于学业及爱好。著名物理学家爱因斯坦,他不仅是一位创立相对论的伟大科学家更是乐器爱好者。
德智体美劳为何要全面发展?
只有身心健康、内心活力积极,具有一副强魄的身体是物质前提,科研表明在发展乐器并进行科学有利于数学思维的发展。放眼过去,几乎大部分伟大的物理学家科学家皆具有乐器方面的爱好。在我们看来也许不屑一顾但长久发展来看,德智体美劳全面是一个正确的决策和口号更是帮助我们新时代青年们提高自身素质与修养的有效途径。
同时有光的地方就会有黑暗,生活在所谓的“阴影”中的青年们不思进取,沉迷于游戏及电子产品无疑是对抗的一种表现形式,还有一部分人在学习也是非常刻苦,不排除隐藏因素只是读死书的人在新时代无疑会面临巨大的社会困难,就业困难、社会交际恐惧,由此而生的是对社会的不满与厌烦造成了社会不良风气及邪恶因素的提升。由此德智体美劳的全面发展更显得重中之重了。
新的青年代表国家新生活。近代梁任公曾说:“少年强则国强,少年富则国富,少年强于欧洲则国强于欧洲,少年强于地球则国强于地球。”这正是对此的高度概括,发展新青年提升素质成为了当代首要目标,为社会正义现代化强国目标提供不竭的人才及技术支持使中国在将来屹立于世界东方。
“为中华之崛起而读书”,用周总理的名言激励我们,与无数正奋斗的新青年们并肩前进,用新的方向谱写新时代的乐章。
全国高考语文作文佳作欣赏预测【篇6】
别人笑我太疯癫,我笑别人看不穿。不见武陵豪杰墓,无花无酒锄作田。
——题记
以37°角仰望星空,我看见一枚枚烁星照亮灰暗的夜空,于是发一声长啸,做一首慢词,红衰翠减,清秋洗净。我就是一名文艺青年,行走于理科生中的热爱文学的青年。
文艺青年在新时代赋予新的含义,大多数人认为文艺青年实为故作姿态,多愁善感的无聊之人。此言差矣,真正的文艺青年乐于生活的感悟,喜于灵魂的涤荡,为自己斑斓之梦努力奋斗的乐观青年。
“你站在桥上看风景,看风景的人看你,明月装饰了窗户,你装饰了别人的梦。”我每天都会发现美的瞬间,在枯燥机械的学习中追寻灵魂的昄依;在沉闷压抑的生活中寻找精神的养料。看花便沉浸在春日中;听雨便探求夏的内涵。每天乐此不疲,做一个快乐的文艺青年。而现在我发现文艺青年越来越少,浮躁的氛围,侵蚀着每一位同学;喧嚣之声侵溺教室的没一个角落。同学们在一起成为一种攀比物品的集合,没有人再捧一本好书畅游其中。只是凑一块侃侃而谈穿越剧;没有人享受学习的乐趣,只有一张张铁青的脸,麻木呆滞;没有人追求高尚的情操,只有拜金物欲的思维泛滥;没有……
我突然感到一种前所未有的恐惧。物质的脂肪臃肿着我们的身体,而精神的脂肪锈蚀着我们的灵魂!教室里贴着:“天行健,君子以自强不息地势坤,君子以厚德载物。”有多少同学理解文字背后的睿智道理;有多少同学明白老班贴此标语的意义,甚至有多少同学认真看过此标语。在这个喧嚣的文化迷乱的时代,或许我们会迷失自己,但只要秉着不随波逐流的心态,奔跑在理想的道路上,你会发现原来的一叶一世界。
文艺青年从不拒绝任何一位有梦的人,精神的脂肪不可怕,加入到文艺青年的队伍,让生活多一份宁静。“静以修身,俭以修德。”让生活多一份积极。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”精神的脂肪定会消失,健康明朗的思想定会熏陶每一位同学。
佛说:身在丛中过,片落不沾身。我定不会受外界影响,放弃做文艺青年。虽然文艺青年或许有些格格不入,但我相信将来会有更多的人热爱生活的。我,文艺青年,行走于理科班,只希望在某个角落,寻找到灵魂的昄依,然后执笔写下最美的瞬间。
全国高考语文作文佳作欣赏预测【篇7】
让和平在风中飘荡
亲爱的老师、同学们:
你们好!
__的钟声已经敲响,在辞旧迎新的同时须臾不可或缺的是理性的思考:关于世界与和平。【引入论题】
“一个人要走多少路,才能被称为一个人;子弹要在空中飞多久,才能变为白鸽。”两次世界大战已过去数十载光阴,鲍伯迪伦渴望的答案仍在风中飘荡。中东战乱,让局部世界笼罩在血气阴影之下,人类关于权力与战争的命题仿佛永远没有结局。【列举反面现象】
但是,人性的光辉是全体人类骨子里无法抹去的善的基因,绝不会因残酷的战争而消逝。【正面立论,从人性的角度确立分论点】1914年的法国一战战场,交战双方的士兵因庆祝圣诞而放下干戈与偏见,走出战壕互相祝福。【联系材料,非常重要】这是多么感人而发人深省的一幕!抛去错综复杂的意识形态、国家利益,人类拥有着同样的生理结构,共享着祖先留下的宝贵智慧,这些相似性暗示了和平的无限可能。【分析论证】“祝人之国如祝其国,祝人之身如祝其身。”【引用论证】发扬人性的光辉,是让和平在风中飘荡的根本途径。【总结】
2007年科特迪瓦内战使该国群众陷入水深火热之中。而足球明显德罗巴的一个“足球和平”的好点子,促成了战争的化解和和平的到来。这样巧妙化解冲突的案例在国际外交舞台上数不胜数。中国与美国就曾应“一颗小球”转到两个世界。思想制度有意识形态,而艺术与科学都是非意识形态的,是全体人类共同欣赏的瑰宝。“人的天性在于美的追求。”所以,运用艺术的手段,是让和平在风中飘荡的重要方式。【从非意识形态的角度,确立第二个分论点】
有一位哲人曾说:“忘记历史意味着背叛,逃脱罪责意味着重犯。”中国作为一个百年来在腥风血雨中成长起来的大国,最能领会战争给人带来的无限伤害。因此,我们不忘国耻,警钟长鸣,不仅是震慑他人亦是警示自己。同时,我们呼唤和平,坚持和平与发展是时代的主题,向世界发出中国的号召:构建人类命运共同体。【从怎样的角度,进行分析】
人类命运共同体是发扬人性光辉与运用艺术手段的总和。有的同学可能会不解,可能会质疑,可能会哂笑这个规划的未来前景。但我坚信,“青年之口头无困难之语。”历史的接力棒传承到我们新一代青年的手上,我们应当筑牢理想信念之基,敢于面对世界目前的挑战,主动走向国际,加强团结、携手共进。“天下兴亡,匹夫有责。”龟缩于一隅,不是中国青年的态度;心中有四方天地,才是追求世界和平的航标。【对应材料中团委的活动,强调青年在和平中的责任】
让在空中飞射的不是子弹,而是和平;让在头顶弥漫的不是硝烟,而是和平;让在风中飘荡的不是未解的答案,而是和平。中国与中国人将一起努力,踏着2021的霞光,那仿佛是人性与艺术的光辉,载着人类命运共同体的蓝图,我们发出嘹亮的宣誓,让和平在风中飘荡。【全文总结】
谢谢大家!
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