关于快乐的六一的日记500字

关于快乐的六一的日记500字(6篇)

孩子们，愿你们永远保持对这个世界满怀好奇和向往的心态。让我们用温馨的话语和关爱的姿态，为孩子们营造温馨的家庭文化。这里给大家分享一些关于快乐的六一的日记500字，供大家参考学习。

关于快乐的六一的日记500字精选篇1

今年的“六一”儿童节到来的时候，学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额大红横幅，节日的气氛在校园里变得非常浓厚，同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容，全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。

我们的班干部把教室布置得格外温馨，同学们都提前来到了教室。下午2点30分，游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就ok，超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏，收获不小，共获得一本信纸，二本小笔记本，一个量角器和一条尺、一个三角板。

这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动，也是在母校里过的最后一个节日，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为母校争光!

关于快乐的六一的日记500字精选篇2

今天是“六一”儿童节。早晨，我穿着漂亮的衣服，怀着兴奋的心情来到了学校。

进班以后，我看见同学们穿得五颜六色，每个人都显得特别神气。大家说着、笑着、猜测着、期待着：我们班会召开什么样的联欢会呢？

老师来了，在黑板上写下了“六一儿童节HAPPY”几个大字，画了画，还布置了教室。同学们也开始准备节目了。

过了会儿，老师宣布联欢会开始，主持人就开始主持节目了。毋海瑞的英文歌曲为我们的联欢会拉开了序幕，她动听的歌声赢得了全班同学的喝彩。

苗冰玲、张书婷、王靖贻三位女同学为我们表演了小品“苍蝇好吃吗”。三个人表演的惟妙惟肖，逗得我们捧腹大笑。

慢慢地，轮到我了。我信心十足地走上台，轻松地把李白的《将进酒》朗诵了一遍，同学们也为我送来了热烈的掌声，我的心里美滋滋的。

精彩节目一个接一个，课本剧、绕口令、唱歌……今天我们每个同学都是演员，大家表现的都很棒。

节目表演过后，游戏开始了。“争板凳”“打保龄球”，活动特别有趣，同学们争先恐后的参加，玩得不亦乐乎。欢乐的笑声飞出教室，传遍了整个校园！

最后，何老师对“三好学生”“十佳标兵”进行了颁奖，我荣获了“勤奋学习标兵”称号，获得了奖品——两枝笔，一个本子。我心花怒放，暗暗下了决心：以后一定更加努力学习。……

这真是一个快乐而又难忘的节日啊！

关于快乐的六一的日记500字精选篇3

等呀，盼呀，快乐的“六一”儿童节就快到啦！彩旗高高飘扬，校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。今天下午，我们班举行了一场迎“六一”联欢会，联欢会的主题是：我快乐，我成长。

教室黑板上画满了五彩缤纷的图案，每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了，因为我是这次联欢会的主持人之一。我和昊轩、源源、彦彤四个人走上了讲台，大声地念着琅琅上口的主持词。

我们一宣布演出开始，动听的音乐响起来，优美的舞蹈跳起来，同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是卓熙和洪炜合唱《high歌》。陈卓熙和洪炜拿着话筒，大声地唱起来，他们脸上洋溢着欢乐的笑容，带动着全班同学一起high。

有的同学随着音乐打着节拍，有的同学边唱边跺脚，有的同学随着音乐扭动着身子，十分投入……当音乐唱到最高潮时，由于音调太高，每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫，在热烈的音乐声结束时，全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩，气氛热闹非凡。

快乐的时光总是那么短暂，转眼，联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥，放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功，大家快乐无比，度过了一个美好的下午。

关于快乐的六一的日记500字精选篇4

今天是，六一儿童节，是我们自己的节日。

早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门，展现在我眼前的是一幅幅图与一张张书法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起来。忽然，我发现了我画的画，看着我自己的作品，心里美滋滋的。

上午八时，我们排着整齐的队伍，搬着椅子来到科技楼前，观看 欢天喜地庆六.一 大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》与《金色的村庄》，优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》，几位身穿蒙古服装的同学，跳起了民族舞蹈，她们的舞轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

接下来，同学们表演了英语童话剧《白雪公主》，讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈，新皇后对她不好，还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了，新皇后从魔镜里知道后，装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果，她就死了。后来，一位王子把她救了，从此，他们幸福地生活在一起。

最后，同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

表演结束了，虽然我这里只详细说了三个节目，但在我脑海里仍然留着全部节目的影子。

关于快乐的六一的日记500字精选篇5

“六·一”到了，我早早地起了床，吃过饭后，便提上小板橙向学校走去。路上，柳树的枝条轻轻摇摆，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“小同学，‘六·一’到了，祝你节日快乐!”

到了学校，只见学校彩旗飘扬，处处回响着同学们的欢声笑语。领导们先讲了话，蠃得了同学们的阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》，他们的声音娓娓动听，让人心旷神怡。接下来，几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》，她们的舞姿优美，表达了小学生可爱、天真的性格。该到我们表演了，是集体舞《快乐天使》。音乐响起来，我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞，真的像一群天使。节目演完了，爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书，有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《成语故事》等很多书，它们都很好看。

这个“六·一”让我难忘，这个“六·一”是我心目中过得最好的“六·一”。真希望下一个今天，下一个“六·一”快点到来。

关于快乐的六一的日记500字精选篇6

弯弯的拱门，再加上天空飘荡的气球和一大块签名板。从这几样特征可以知道：今天学校搞“六一儿童节活动!”

我最推荐的游戏是：请君入瓮。君，指几个小球，瓮，指几个筐子，每个人拿三个球，投进筐几个就有几个印章。

哇哦!好多人啊!我看见队伍犹如一条黑龙。好不容易轮到了我。

大姐姐给了我三个小球。第一发，我竟然打偏了很多!听到后边传来嘻嘻声，顿时，我涨红了脸，跟个大红苹果似的。

第二发，我吸取了上一次的教训，再三描准之后投射了出去。“一定要中，一定得中呀!”我一边闭上眼一边默念道。“嗵”的一声，我满怀欣喜地睁开眼，向四周看，看不到任何球。“我投中了!”手舞足蹈的我一边跳来跳去，一边大叫。

最后一球了，拿不拿得到第二个印章就靠它了!我用右手拿着球，左手一边瞄准着筐子，一边颤抖着。球被我扔出去之后在空中来了一个360度无死角的转圈，像一个舞者般轻盈。我正在“念佛经”中：“阿弥陀佛，保佑我的球要投中呀!……”只见球触到筐的时候转了一圈，然后晃晃悠悠地进了筐。“万岁!万岁!”我欢呼道。

最后，我得到了两个印章，唉，要是我再瞄准点，第一球便不会打偏了。这个“请君入瓮”太好玩，太刺激了!