《小英雄雨来》叙述了小英雄雨来在日本鬼子的严刑拷打下,誓死保卫李大叔,因而被拉到河边要被枪毙,最后趁鬼子不注意时,扎到河里逃生的故事,歌颂了雨来机智勇敢的精神。下面是小编为大家带来的小英雄雨来观后感,希望你们可以喜欢哦。
小英雄雨来观后感1
雨来,一个平平常常的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却刻在我的脑海,他的英雄事迹令我感慨万分,我由衷的赞叹他那勇于面对危险,沉着冷静的心态,更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从读完到现在,书内的种.种情节我依然是记忆犹新。
十二岁的雨来,生活在晋察翼边区,是个开朗活泼的孩子,他经常和他的好朋友一起玩耍,久而久之,他们都成为了形影不离的好朋友。
因为是抗战时期,鬼子经常来扫荡。有一天,雨来自己在看家。就在这时,交通员老李急忙跑到雨来家的地道里躲了起来,当他刚刚藏好,一群日本军迎面而来,雨来吓了一大跳,撒腿就跑,他机灵地爬到一棵树上,不幸的是,被鬼子兵逮了个正着,就这样被绑了起来。鬼子兵问他:“见过有一个人来过这里吗?”雨来死活不说。这时,一个鬼子兵从兜里掏出一个奶糖,又从手上摘下一个金戒指给雨来,显然,他是想诱惑雨来说出真相,可是雨来一口否决了。这下鬼子急了,高声大喊:“枪毙”!看到这里,我真为雨来担忧,但是,他却临危不惧,冒着枪毙的危险也不出卖交通员老李,这种精神令我敬佩。何况还是一个孩子呢,就是有些大人也办不到这一点。抗战时期的中国能有这样勇敢的孩子,也是屈指可数的。
雨来不仅爱自己的同志,而且还机智勇敢。就在一场大战里,面临枪林弹雨,雨来因为太兴奋,跑得太快,不幸跑到了日本人的地盘上,这让他们逮了个正着。雨来就如同钻进网里的小鹰,想挽回都挽回不了,他奋力的挣扎着,却无济于事,就开始拼命地咬鬼子兵,不管怎样,雨来就像粘上去一样不松口。就在这时,一个警卫员用枪杆用力往雨来头上一打,鲜血顿时顺着脸颊流了下来。雨来当场就昏了过去。当他醒来以后,就如同一只被困的狮子,朝鬼子兵咬去,咬的鬼子兵嗷嗷直叫,鬼子兵恼了,从那以后,鬼子兵天天打他骂他,但是,不管鬼子兵如何打他.骂他,雨来就如同一棵坚韧不拔的松树。直到知道雨来没有死,我才深深舒了一口气: 雨来,你真是好样的,你这种不屈不挠宁死不屈的精神真是令我太佩服了,要是换了我,真不知该如何面对,也可能宁愿做汉奸,也挺不过日本鬼子的'严刑拷打,你这样爱国,不惜一切代价,真是难能可贵呀!
读完《小英雄雨来》这本书,才感到雨来这孩子,是个不平凡的人,有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神,又具有强烈的爱国心,就像雨来自己说的:“我们------是------中国------人,我们------爱------自己的------祖国。”虽然战争已离我们久远,但是爱国之心永存。我和我的伙伴们会踏着他们爱国的足迹一直走下去。祖国有了战争时期的雨来,有了和平时期的我们,会战胜一切困难,变得更强大无比!
小英雄雨来观后感2
今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会,到河边 去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着,虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的时代里,本应发奋读书,可我却与雨来相差十万八千里。
有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院逃,但为时已晚,欲来被鬼子抓住,鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈,被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷,要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时,一头扎进河里逃了出来。
读了这篇文章以后,我明白了两个道理:一是在家或外面不能软弱,更不能娇气,应该做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!在家里做一个让妈妈放心好的孩子的好孩子!
小英雄雨来观后感3
《小英雄雨来》主要讲的是:有一天日本人拿着枪进了雨来的班级,最后小英雄雨来和他的伙伴们对抗日本人。一个肥肥的.日本鬼子中了圈套,在一个林子里踩到了雨来他们的陷阱,弹了出去,死掉了。一个瘦子日本人也踩到了陷阱,被倒挂了起来。至于日本人头儿呢,就是被卡在桥的木板上。小英雄雨来和他的同学们用了他们的智慧拯救了他们的学校。
雨来真是我们心中真正的英雄啊!他没有整天欺软怕硬,雨来见到日本人也不怕,他心里肯定想:“日本人,你再敢来,信不信我把你裤子脱了,拿弹弓弹你屁股。”我要是小英雄雨来的话见到日本鬼子都吓得屁滚尿流了,再别说打败日本鬼子了。特别是那个头儿,特别凶。
通过这部电影让我们知道了怎样才是真正的英雄。我们班某些同学特别喜欢逞英雄,他们只是欺软怕硬,他们自以为自己很强大,这样就是英雄,其实这是一种表现自己是狗熊的样子。看看小英雄雨来,他为了这个国家,为了这个集体,为了他身边的人们,为了人民,他宁愿牺牲自己和日本鬼子战斗,万一日本人没有中圈套怎么办?万一日本人比他还聪明先扔个石头下去探测一下有没有动静,而不是直接朝雨来扑过去,然后知道陷阱了再绕过去杀了雨来怎么办?雨来根本就没有考虑直接下出了决定,和日本鬼子拼了。希望我们班的能向小英雄雨来学习,做一个真正的英雄。
《小英雄雨来》中的每个日本人开始出场时候的歌声都非常怪异,而且那个日本人头儿的手下总是装帅,就老是被日本人头儿给推开,有一次那个日本人头儿的裤子掉了下来,那时候特别搞笑,日本鬼子的头儿献丑了。
我真佩服小英雄雨来有着这种冷静的精神。
小英雄雨来观后感4
今天,我看了《小英雄雨来》这部电影,讲的是一个抗日小英雄雨来的故事,有的地方让我捧腹大笑,前仰后合,甚至笑得肚子都疼了,有的地方让我深深感动,特别是他机智勇敢,救出老师,真不愧是小英雄。下面,让我来讲讲吧。
《小英雄雨来》观后感
一个安静又充满欢声笑语的小村子,到处是青山绿草,一个很大的湖泊,湖里有好多的荷花,雨来就是生活中这个世外桃园,他经常下湖抓鱼,他的水性可好了,他自己说他家的鱼多的吃不完,都臭了。雨来和小朋友们一起在村上的小学上学,但是他就是不爱学习,整天捉弄女老师,一次,他送老师几条鱼,老师正要做鱼吃,打开锅盖一看,吓死了,锅里有好几只呱呱叫的青蛙。你看,就是这样一个调皮鬼,影片把雨来天真活泼的形象描绘得淋淋尽致,你怎么能够把他同英雄的形象联系在一起呢。可故事还要往下看,雨来真的就是不一样了,因为日本鬼子把女老师抓走了,其实老师是一个地下工作者,是共产党员。她是为了掩护身份才在学校当老师的`。雨来对日本鬼子深恶痛绝,为了把老师救出来,他用尽了各种折磨鬼子的方法。一次,雨来和其他的同学们往鱼里放了泻药,然后雨来假装送给鬼子,鬼子吃了后可不得了,他们一个个不得安宁,拉了一夜的肚子,最后连去茅房的力气都没有了。有的鬼子,实在是憋不住了,就拉在裤裆里了,看到鬼子一步一步走向茅房的样子,我不禁哈哈大笑起来。最后雨来他们终于消灭了鬼子,救出了老师。
这部影片让我们学习了小英雄雨来机智勇敢的精神,但是给我印象最深的还是他怎样捉弄鬼子,让我们哈哈大笑的每一个时刻。
小英雄雨来观后感5
爱国英雄们曾说过:
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
“常思奋不顾身,而殉国家之急”
“捐躯赴国难视死忽如归”
“为祖国倒下的人,他的死是光荣的”
雨来喜欢游泳,每天在河边的的树上玩耍——他上学时学习成绩不好,非常调皮,喜欢捉弄老师。这天,启秀老师让雨来在黑板上写字,谁知他只写对了两个,其它都是错的`,为此启秀老师批评了雨来。
忽然之间雨来知道了错误,就给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得叫了起来,雨来在厨房后面好像表演一样的指挥。他的同学在旁边哈哈大笑。
这次,启秀老师正在给同学们上课,突然来了一群鬼子,他们教同学们唱日本国歌,而同学们都无视了她们,每个人都表现的英勇无至。他们把启秀老师捉了起来,孩子们都放了临时长假。
在想方设法救老师的途中,不小心惹怒了佐佐木日军――佐佐木在小破屋里用凉水泼启秀老师,而启秀老师并不屈服他。
雨来们在得知鬼子要带老师去日本时,他们在水下准备救老师,正在这时启秀老师乘鬼子不注意时拿下酒瓶的碎片把绑自己的绳子解开了;在接近那个木枝,老师乘鬼子不注意把他推向河底,雨来和同学把佐佐木拉进水里之而淹死。雨来立了大功。
比起雨来,我们现在的生活多么幸福!有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导。我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”:我们挑食,总是埋怨东西不好吃;我们挑穿,总是埋怨衣服不好看;我们还贪玩,总是埋怨玩的时间太少……我们无休止地向父母要这要那,却何时想过要为家庭,要为社会做一点力所能及的小事呢?同雨来相比,我们显得多么渺小?多么无能?正因为如此,我们现在已经不会面对挫折,遇到一点小困难,我们便会去找父母帮助,而从来没想过自己解决,假如有一天父母不在身边,那我们自己就会变得不堪一击,连一点风雨也经不起了!
正所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。挫折就像那良药与忠言一样,虽不好听不好吃,却能实际的帮助我们,让我们不断磨砺自己,直至有一天可以像苍天大树一样经得起风霜雨雪。
我喜欢雨来的可爱、机智、勇敢、爱国的精神,我们应该“满腔热血”,我们不能辜负那些革命前辈们,他们为我们抛头颅、洒热血、出生入死、浴血混战。我们要以顽强的信念对待每一个困难,战胜自己,报效祖国。
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