老人与海鸥读后感400字以上(精选5篇)
《老人与海》中还蕴含着一句哲理——好汉可以被毁灭,但绝不能被打败,老人与海讲述了一位老人捕鱼的故事,整本书只是在讲述捕鱼的事情。你是否在找正准备撰写“老人与海鸥读后感400字以上”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
老人与海鸥读后感400字以上(篇1)
《老人与海鸥》是六年级语文书上的一篇文章。它的内容是这样的:
这篇课文讲了老人喂海鸥和海鸥为老人守灵这两件事,开始,老人风雨无阻的到翠湖给海鸥喂食,经过查资料我才知道,老人每月工资只有三百元老人每月花很多钱给海鸥买吃的,自己却不舍得吃舍不得用。到了后面,老人去世了,海鸥居然在老人的遗像前为老人守灵。为中这样写道:”当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥像炸了营一样朝遗像扑来。 “ 我读过后,感受到老人与海鸥那份难舍难分的情谊。这份情意是多么的深呀!他们一定朝夕相处了很久呀
读了这篇课文,我思绪万千。我读懂了老人与海鸥的深厚情谊,更读懂了人与大自然的和谐。我们一定要保护它们呀!
老人与海鸥读后感400字以上(篇2)
学了这篇文章,我感受到了,原来动物也会像人类一样,会有感情,只要人类好好的对待他们,他们就加倍的偿还给你。其实,动物也是有灵性的,我们最好的朋友就是动物。
”独脚、灰头、红嘴、老沙、公主“这些是多么朴实的名字呀!但,我们从这一个个朴实的名字中,我们看到了老人对海鸥不平凡的爱。然而。当老人离开这个世界时,海鸥对老人的深厚情谊是清楚可见的。
学完了这篇文章,我读懂了,原来人和动物之间也会产生感情。
老人与海鸥读后感400字以上(篇3)
人和动物是平等的,我们要平等的对待它们,很多可爱的动物是通人性的,它们也认主人。今天,我们就学了一篇课文,课文的名字就叫《老人与海鸥》。
这篇课文主要讲的是:一位老人每年一到冬天,就天天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,和海鸥在一起。
老人和海鸥好像有血缘关系,那位可爱的老人把它们当自己的孩子们一样对待,还分别给它们取了名字:“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”……那些海鸥很听话,把老人就当成自己的亲人一样。
谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来,海鸥最重情义,只要你对它们呢好,它们就对你好。老人还把海鸥当成吉祥鸟、幸福鸟!
老人与海鸥读后感400字以上(篇4)
读过《老人与海鸥》后,我深有感悟,一个叫吴庆恒的老人住在昆明,这里的翠湖公园是红嘴鹤最多的地方,老人与这群海鸥结下了深情的友谊,一月三百零八元的工资一半以上是给海鸥买最喜欢的饼干,四元五角一斤,老人唯一的好东西是两毛钱的金沙江香烟。
在与海鸥相处的11年中,他与海鸥亲密无间,每逢冬天,带着褪了色的装鸥食的塑料袋来翠湖公园给海鸥喂食,还给海鸥起了名字,”独脚“”公主“”老沙“”灰头“……
忽然有一天,那位老人去世了。游客把老人的遗像放在公园上,海鸥像炸了营一样,急速旋转翅膀,离我们是那样的近,我们让出了一些空地来,他们在遗像前站成两排,像守灵的白翼天使一样。
感悟:一个把动物胜过自己生命的人,他是能和动物亲密相处的。
老人与海鸥读后感400字以上(篇5)
读了中山大学教授邓启耀的《老人与海鸥》后,我突然间好像变了许多。我不再是一个浪费的学生 了。我开始明白不管家庭是贫还是富,都应该为自己喜欢的事而活着。
其中让我改变最多的是吴庆恒爷爷。‘’他背已经驼了,穿一身褪色的过时布,背一个褪色 的蓝布包,连装鸟时的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊感到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴“因为老人是一个十分简朴的人,用自己不多的退休工资给海鸥买食物,天天步行20余里去喂海鸥。是无疑给了老人这么打得动力,是老人对海鸥那种无私的爱。然而,是我渐渐的成为一名勤检的学生。
我学会了不浪费。
老人与海鸥读后感400字以上
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