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教师责任演讲稿五篇

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教师责任演讲稿最新五篇

作为一名教师,身上肩负着重大的责任,因为培育的是祖国未来的花朵,是学生的领航人,教师责任演讲说什么比较好呢?下面是小编给大家带来的教师责任演讲稿最新五篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

教师责任演讲稿五篇


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教师责任演讲稿篇一

尊敬的各位领导,各位老师:

大家晚上好!非常高兴和大家一起共度这个美好的夜晚。我今天要演讲的题目是《师德在我身边》

有人说:教师是辛勤的园丁;是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。

也有人说:教师是社会道德风尚的倡导者和先行者,教师是春蚕,直到抽尽最后一根丝;教师是蜡烛,直到发出最后一片光。

忘不了李全斌主任当听到学生没钱吃饭时,他当即慷慨解囊,为学生解决了生活上的困难,让他安心地学习。

忘不了20_年的那个寒风刺骨的凌晨。当胡荣贵主任正陶醉在甜美的梦乡时,却被一个电话搅醒,原来是A栋公寓的一个学生半夜发高烧了。他立即掀开被子,骑着摩托车奔向了学校……

更忘不了20_年的一个难忘的日子。当卢佩菁老师正在看护生病住院的女儿时,却突然接到学校的电话,自己班上的学生也生病了。她满怀愧疚,心疼地对自己的小孩说:“孩子,学校里也有一个姐姐生病了,妈妈要去看一下,你一个人在这里要听医生的话,要坚强,妈妈很快就会回来的。”然后骑车去了学校,直到凌晨12点多,我马上赶回医院,而这时女儿已经躺在床上安静地睡着了,小嘴微微地翘着,手里还紧紧抱着一个小娃娃,女儿的坚强使得她更加愧疚,泪水终于忍不住地掉了下了。

没有爱就没有教育,这些事迹无不诠释着师爱无边?也许他们没有惊天动地的壮举,然而他们却有脚踏实地的精神;也许他们没有地动山摇的豪言,然而他们却有默默无闻的奉献;也许他们没有望洋兴叹的感概,然而他们却有滴水穿石的信念。

师德在传承,师爱在继续。看吧!甘志华老师放弃自己周末休息的时间义务为学生补课;钟婷老师当听到住校生因为被子薄而挨冻时,赶忙从家里抱来被子,把温暖送给了学生;李胜旗主任当看到学生因为心里障碍而无法进行期末考试时,把学生一步步地搀扶到办公室,把温水端到她手里,然后对她进行耐心的心理辅导,使得学生重新面对了考场。

想起这一桩桩事迹,又怎能不让我肃然起敬呢?站在三尺讲台上,日复一日地讲授知识,十分平淡,我曾经也抱怨过。有时我总是叩问自己:“你热爱自己的教育吗?不管是寒来还是暑往”每当带着烦恼走进教室,我总在叩问自己:“你热爱这群孩子吗?不管他们是聪慧还是无知”每当带着一身疲惫走进空荡荡的家,我总在叩问自己:“这就是教师的生活吗?不管是上班还是假日”

而今天,我要告诉大家的是:我热爱自己的教育,不管是寒来还是暑往;我喜爱自己的学生,不管是聪慧还是无知;我选择教师的生活,不管是上班还是假日。

最后请允许我借用徐志摩的诗句来结束今天的演讲。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,“在二中的怀抱里,我甘心做一名光荣的人民教师。”谢谢大家!

教师责任演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家晚上好!

人常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。

有人说:教师是教书匠,凭着三才不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,我每听到这些话语,只是一笑了之,因为我明白,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到做为一名教师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。

教师不是教书匠,教书育人是教师的天职,传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子,象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样,竭力燃烧自己照亮学生;象人梯一样,努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明了教师工作的辛苦,否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电,博学苦练,这样才能学高为师,身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业,牢记心愿,要心中有爱,行动随爱,时时献爱,才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切,体验学生的饥温冷暧。多尊重,保护学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想,生活在平等互助的团队里,成长在团结奋进的集体中,学习在快乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性,在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。

有爱心的教师,才有责任心,有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想,而且同时为学生的长期发展考虑,在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛,耐心细致的做好自己的本职工作,象春雨一样,随风潜入夜润物细无声,滋润学生的心田。

托起明天的太阳,需要教师的爱心浇灌,真情摇拥抱,潜心投入。教育学生要循循善诱,晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系,构建和谐美好的校园生活。

学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中,在我们教师的教鞭下,可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线,因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点,用强烈的爱心和责任心去感化学生,做学生的知心朋友。为了学生的成长,肩负起家长赋予我们的期望,为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命。

老牛自知夕阳短,不待扬鞭自奋蹄,我作为一名老教师,我认为责任是重担,爱心是明灯,我们要担起责任的重担,挑起爱心的明灯,燃起胸中的爱火,用那滚烫博大的爱心,让神果的学生都快乐成长,在此我为大家高歌一曲:

“什么也不说,胸中有团火,一颗博大的心哪,愿神果学生都快乐。”

教师责任演讲稿篇三

有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?

但是,今天站在这里,我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。

记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼。

还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到在工作是幸福的!

大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!

记得今春开学,一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。她神秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您的,很好吃!”我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。

在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们护送学生放学时的担心,每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容……我学会了,更懂得了肩上的责任。所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。

我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。

我本是一个极平常的人,因为做了一名老师,我的人生才有了不平常的意义。看看我的身边,同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁,而全身心地扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台上。

所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!老师们,让我们伴随青春的脚步,共同沐浴那一缕春晖,共同追随世博的神韵,共同谱写更绚烂更美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师责任演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位评委:

大家上午好!

今天,站在这个演讲台上,我心里忐忑不安。因为跟年轻教师相比,我没有了那种初生牛犊不怕虎的勇气;跟年长教师相比,我的教学经验还不够富足,但是我又一想:那些比我弱的老师还在不断努力,比我强的老师仍在尽心尽力,我又有什么理由说放弃呢!所以我依然鼓起勇气来到这里参加比赛,我的演讲假如有不到之处还请各位领导、老师指点迷津。我演讲的题目是《精心耕耘 静待花开》!

_年前,带着青春的无限激情,满怀着对教育事业的无限热爱,我踏上了教育这片神圣的热土,成为一名光荣的小学教师。在三尺讲台上我无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮成长。今天借着这个机会我想把我的教学生活小故事和大家一起分享。

作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,为此,我不断加强学习,时刻不忘及时充电。经常参加各级教研活动,积极参与听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,我的专业素养和教育教学水平得到不断提高。

今天的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,可我并不气馁,我依然在为自己的理想极力追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力!

我很幸福,因为我有一帮实实在在的姐妹、一个非常温馨和谐的大家庭——濮阳县城关镇东关小学。在这样一个浓缩精华的团队里我不断的成长、成熟。并且学会了感恩、理解、包容。学校每次组织的探望老父母暖心活动,让我懂得了孝顺父母公婆势在必行、亲身体会到亲情的可贵、生命的重要。

我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进,他们能及时替老师所想所忧、特别是班干部他们就是我肢体的一部分,班级的凝聚力成就了我们的出色班集体,在学校举行的各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军!

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人。教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。“命令只会指挥人,榜样却能吸引人。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是主动、积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡!

没有爱就没有教育,在工作中,我力求做到”严慈结合“,切切实实用一颗朴实的爱心精心的去照顾每一位孩子。在每次上课时,我都会以一种饱满的精神状态去对待我的学生,用爱去感染我的学生,让学生时刻体会到老师的关注!记得有这么一句话:当学生看起来最不需要爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时刻。

的确,作为一名老师真应该像园丁一样 ,精心播种,耐心等待,因为不同种子的花期不同,只要给种子提供肥沃的土壤、充足的阳光雨露 ,相信他们总有一天会花开枝头。所以我能做的就是用我的细心、耐心、爱心,精心耕耘、静待花开!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师责任演讲稿篇五

尊敬的各位领导,各位老师,大家好。

谢谢,谢谢孩子们!在这里,我代表所有的老师谢谢你们的鲜花,谢谢你们的祝福!孩子们,习习的秋风送来了一个特殊的节日,明天,我们将迎来第29个“教师节”。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

时间流逝,如今,我也成为了一名老师。其实,授人玫瑰,手留余香,老师在播撒汗水的同时,同学们也给了老师整个春天。形形色色的孩子,仿佛带我进入了另一个从未涉足的世界。有一位名师说:“让人们因为我的存在而感到幸福”,我相信,我的学生们正在因为我的存在而感到幸福。那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一张贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,给老师一个惊喜;老师能在你们的成长和进步中看到生命的奇迹和教育的伟大,正是这份感动让老师体会到人生的价值和真谛。等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

因为我是一个老师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔,我们栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,我们埋下知识的种子,盼望它硕果满枝,因为有了你,我们毫不犹豫,用辛勤的双手架起明天的栋梁,因为有了你,我们挺起胸膛,用爱的肩膀,托起明天的太阳,因为这个有你的世界,我们拥有了充实,拥有了宽阔的心胸,在奉献的快乐和无悔中,我们找到了坚定的方向,我们找到了幸福的人生!

同学们,无论你坐在教室的哪个角落,成绩是否优异,请相信老师从来就没有忽视过你,因为是你们让老师的生活更加丰富、人生更加精彩,感谢有你的伴行!您——我尊敬的老师、你——我亲爱的学生们!


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