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有关新媒体个人心得体会感受

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有关新媒体个人心得体会感受(通用7篇)

其实写有关新媒体个人心得体会感受并不难,来看看吧。当我们积累了新的体会时,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于我们不断提升自我。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的有关新媒体个人心得体会感受,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关新媒体个人心得体会感受

有关新媒体个人心得体会感受精选篇1

7月4日上午,学校组织我校青年教学参加了“新技术、新媒体与教育教学的深度融合”的学习,收获颇多。

作为教师,作为面临素质教育在全国全面推行的今天的教师,掌握多媒体新技术是必须具备的一种能力,它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式,使学生的学习更加走上自主性、主动性。

新技术新媒体是以数字信息技术为基础,以互动传播为特点、具有创新形态的新技术媒体。新媒体,新科技它可以融合包括图像、视听等多种形式的学习资源。这些资源经过教师的筛选、组合,可以形成优秀的教学资源,数学课程本身具有理论的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性等特点,利用新技术新媒体,从数学课堂和实践教学中寻找切入点,创设具有丰富性、挑战性和开放性的信息化学习环境。为学生的发展提供更为宽广、有弹性且具有创意的学习空间,满足学生求知欲望,增强内部学习动力,把学习过程中的发现、探究、研究、合作等认知活动凸现出来,让学生在自主探索的过程中真正理解和掌握数学知识与技能、数学思想和方法,促进学生在交流、应用数量、改进数学学习及问题解决等关键性能力的发展。

而这种心得教育手段能更加体现学为主体的教学模式,面对知识裂变的今天,学生学习知识的多面性、广泛性、自主性对学校教育提出了更高的要求,仅靠一本教案,一支粉笔的教学方式远远不能满足学生的需要,也不利于学生的全面发展,更不利于创造型人才的产生,所以对网络技术知识的了解和运用,势在必行,更是十分必要的。

通过此次学习,深知创新课堂即新媒体新技术教师发展论坛,围绕信息时代学习与教学方式变革,探讨交流信息技术与教育教学深度融合的有效模式,通过微信互动、爱学爱课平台进行互动,不仅老师而且学生都受益颇多。

有关新媒体个人心得体会感受精选篇2

20__年11月4日,联合会在国光大厦举行了传媒宣传组的第一次培训。本次培训我们有幸请到了本次的主讲人袁友平老师,联合会创始人陆天龙先生,以及对联合会有着重大贡献的各位前辈。

培训伊始,秘书长赵泽林跟大家简单的介绍了联合会近几年的宣传现状、具体的推广模式以及本次活动的目的及意义。紧接着,袁老师针对我们存在的问题进行了深度的剖析,并提出来自己宝贵的意见,进一步引出了本次培训的主题——新闻写作与新媒体的运营。

在培训中,袁老师向我们推荐了一些主流的新媒体平台,讲述了其中的一些运营模式以及内容的细节。针对我们存在的问题,他还指出,一个好的公众号应该具有正规性,要对自己的平台有一个准确的定位,再在这个基础上来丰富自己的'内容。尤其是在选材方面,要与时俱进,具有灵活性,懂得根据时下热点创造出当代人喜欢的作品,同时也要懂得将其嫁接到自己的作品中。排版方面,袁老师指出,要根据自己的内容选择合适的排版风格,合理利用图片信息,文章中尽量采用图文、视频、问答等兼容模式,必要时还可以采用直播的形式。

此外,袁老师还重点给我们分析了公众号运营存在的一些痛点以及解决的一些渠道,也从各个方面阐述了方法的实施模式。每一种都是自己通过一步步摸索、总结出来的,听了之后也很受益。这里就不一一列举了。

在本次培训中,袁老师还跟我们聊到了一个新闻工作者应该具有的品质,其中最重要的一点就是要学会坚持,其次还要做一个有情怀,有灵敏的新闻嗅觉的人。

在培训结束后,联合会创始人陆天龙携其他几位前辈给我们分享了自己的一些故事以及经历,回首了联合会过去4年的点点滴滴,同时也对我们这一届表达了美好的祝愿并寄予厚望。

通过这次的培训,我想不仅仅是学会了如何去写好一篇文章、运营好一个公用号,更多的如何去做一个更好的人,如何跟别人合作去做好一件事。同时,也看到了历届前辈对联合会的支持,以及社会各界对公益的认可。

有关新媒体个人心得体会感受精选篇3

老师的几页PPT让我感触良多,他是一线运营新媒体的决策人,经过这几年的探索,他所总结的新媒体的发展有几条,令我记忆犹新,我总结了以下几点感悟:

一、新媒体并不“新”

新媒体对新闻的记录上仍然体现了新闻的原始特点“快”,如果没有抢到第一“落点”,在第二落点上制作深、新的新闻也是补救。而原来报纸上的“通讯员”实际上就是我们今天的“朋友圈”,在微信微博朋友圈寻找更直接更纯粹的“现场新闻”是现在新媒体制作的途径。

这里点出了新媒体的本质,它仍然是遵循新闻规律的媒体,只是呈现的手段更先进更快捷。给我们的提示是:新闻机构仍然要在传播新闻上寻找出路,纸媒一定要用制作新闻的思路、方式来运作新媒体,让新闻更快更贴近读者。

二、内容需要“新”思维

“从内容至上到用户至上”——体验时代的到来,就是服务时代的到来。这个关系的确立,就打破了我们传统意义上的“传播——受众”内涵,纸媒从前建立的“传受”关系被重新定义,就要求我们办报、办新媒体都必须遵循“有用、方便、服务”的思路,从政闻、社会新闻、文体新闻各类新闻,都以有用信息为尊,评判稿件的标准要发生变化,考核制度发生改变,编采人员才会跟着这根“指挥棒”走,渐渐扭转多年习惯的写稿思路。这并非一日之功,但是成败也在此举。

技术是新媒体快车发展的`另一只轮子。我们驾驭新媒体需要各种技术支撑,编采人员需要掌握使用的能力,而IT人才则需要研发能力,在各种新媒体的使用手段上为内容服务甚至引导内容,形成新技术与新内容相得益彰,这才是新媒体平衡发展的保障手段。

有关新媒体个人心得体会感受精选篇4

今年我有幸参加了__主任的大学生新媒体新技术培训的学习。在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,现总结如下:

一、通过培训,提高了自己的思想认识

通过此次培训,我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的学习,不断地提高自身素质,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们学生师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。

二、通过培训,提升了现代教育技能

原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过这次光顾我们的国培学习网页,如今,我已经能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己较理想的电子稿件,发送给学生。能利用自己的博客与同仁互动,时常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见解,对自己的业务水平也有了进一步的提高。在培训中学习网页,填补了我计算机操作知识的空白。

三、通过培训,夯实了专业知识基础

作为一名学生,在这个学习页面上,通过老师引领,帮助我进一步领会了新课程的学习理念,让我对学习有了深入的理解与思考。

此次培训,使我受益匪浅。在今后的学习中我将把学习到的网络知识运用到实践中来,不断充实自己的教学方法和业务能力,让自己变“苦学”为“乐学”,给学习打下良好的基础。

有关新媒体个人心得体会感受精选篇5

时间过的真快,转眼间学习新媒体运营已经一个多月了。从这个行业的小白到慢慢地熟悉了这个行业。接下来说说这一个多月的培训心得和感受吧!

首先之所以会选择新媒体这个学科,更多的是自己的兴趣,看中这个行业的前景,其实当时选择并没有太多的考虑。当自己真正接触这个行业才发现其实新媒体并不想自己想的那么简单。

要想学好新媒体,适应这个行业,我觉得要适应以下几点:

1、要有良好的文字功底,虽然上课老师给我们讲了许多新媒体运营的小窍门,但是到最终,文章写得好才是硬道理。如果你想从事新媒体运营工作,你可以给自己定个小目标,例如先每天写一篇文章,题材自定,这样维持一个月后,你的文字功底肯定会有大幅度提升的;

2、懂得借势宣传,最值得借鉴的莫过于杜蕾斯的文案,你可以先从模仿开始,最后自己进行创作。要懂得追踪热点,创造热点,并且要做到根据热点来进行编写文章,来博取大众的视线;

3、学会美观自己的文章,特别是相关的排版,在最近的学习中也教会了我们如何让文章的排版显得更加精美,这也是极其重要的。要想在众多新媒体账号中脱颖而出,单单有好文采还是不行的,关键时刻还是要学会把自己所写的文章来进行美观;

4、垂直度一定要高,坚持发你自己定位领域的文章,保持垂直度的确定性,垂直度越高就越容易受到该领域里的青睐。

其实培训最重要的还是要有气氛。这里有负责任,有教学经验的老师和认真学习的同学,你很容易地投入到培训中去,这是我最满意的。

有关新媒体个人心得体会感受精选篇6

在这个网络的时代中,随着数字技术的发展,新媒体它以其及时性、交互性、开放性和共享性等优势交融于我们的生活中,这也对之前我们所知道的传统媒体产生了一定的冲击和影响,因此新媒体的写作应运而生,这是在新媒体迅速普及和广泛应用的形势下发展的一门新学科,因此,我看了相关新媒体的'书籍《新媒体写作与传播》这一书,下面是我对这本书的思考。

看了这本书后,我发现之前对新媒体的理解太狭义了,原来新媒体是指当下万物皆媒的环境,简单点说:新媒体是一种环境。新媒体涵盖了所有数字化的媒体形式,包括所有数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志等,利用数字技术和网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说,新媒体应该称为数字化新媒体,与报纸、户外、广播电视四大传统媒体相比,新媒体被称为“第五媒体”。

这本书共分八个章节,分别是:认识新媒体的与新媒体的写作,新媒体的写作文案技巧,新媒体的广告文案写作技巧,社会化媒体平台写作,新闻消息写作,新媒体微文写作以及新媒体图片,视频的剪辑和新媒体内容和传播,这些章节的内容详细的向我们展示了新媒体写作的方法和新媒体的传播方式,对新媒体写作感兴趣的可以看看这本书,相信会有所收获的。

作为一名网编,多掌握新媒体的相关知识还是有很多用处的,这能更好地帮助我们提高新媒体写作和传播能力,同时也能更好的提高我们文章的质量,进而提升我们的流量和绩效,大家可以借鉴学习

有关新媒体个人心得体会感受精选篇7

我从事媒体行业将近5年,由于一直忙于工作,所以学习和充电的机会都很少,这一次也是下了很大决心,才来到巨推学院线上新媒体研修班的学习。让我选择巨推学院大学还有两个重要原因。

1、巨推学院的师资力量强大,巨推学院成立于20__年5月,是中国传媒巨推大学与香港巨推集团合作开办的以培养传媒精英和媒体高端管理人才为宗旨,以传媒教育和高端培训为核心业务的学院。巨推学院利用双方资源优势和品牌影响力,实现资源共享和强强联合。可以说在 新媒体培训行业这一块,巨推学院还是首屈一指的。

2、巨推学院的师资力量比较强大,他们有自己的智库团队,如: 巨推学院副总裁,巨推学院新媒体CEO。美国杜克大学法学博士刘爽、任巨推学院新媒体视频部总监。 拥有18年的媒体从业经历。在广播、电视、互联网、网络视频行业均有丰富的经验及突出建树,谙熟媒体内容的运营、团队管理及商业化合作的李鸣教授等等。

正因为以上两点所以我选择来中国传媒大学巨推学院来读新媒体营销研修班的学习并且通过这段时间的学习,我确实收获很大 ,感觉整个人的思想层面都上了一个档次,真的受益匪浅。所以我感觉来学习一下还是很有必要的。

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