写建议书,要注意先写清楚存在的问题,再说明问题的原因,最后提出解决问题的建议。以下是小编整理的关于给学校的建议书,欢迎大家参阅,希望对大家有所帮助。
建议书给学校1
1、现在孩子的学习压力太轻。
2、希望学校为孩子提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让孩子在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
3、教师要注意身心健康。
4、教师要多关心体贴孩子,培养孩子的学习兴趣。
5、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
6、让孩子多实践学到的知识。
7、希望能严格要求学生,能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。希望老师多注重孩子人格的培养。
8、学校会积极联系各村委,找到好的解决方案,让学校外不再存积水。
9、加强对孩子的品德教育,有部分孩子在路上违反群众纪律。
10、在严格管理、严谨治学的前提下,针对孩子特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高孩子的学习兴趣。
11、上课时间早,放学时间晚,注意孩子的安全。
12、教师应多做耐心教育,多表扬孩子,少用打骂威胁。
13、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。
14、接送孩子的校门口有点乱,能否从长远角度考虑规划一下,确保学生的进出校门的安全。
15、教育好学生是老师的责任,老师会认真、平等的对待每一位学生,利用好教材,会对学生进行德育教学;
16、我校每天都有值班老师进行秩序的维持,同时也要靠家长的自觉,接送孩子在校门两侧50米外;
17、尽早解决借读费问题。
18、号召孩子用英语交谈提高口语能力。
19、家庭作业要少而精。
20、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
21、对孩子要严格要求,加强管理。
22、老师多与家长沟通交流。
23、是否可以把图书室对孩子开放。
24、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。
25、教师要掌握孩子的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。
26、多开展各种安全纪律教育活动
27、希望学校能经常举办类似的活动,加强学校、老师与家长的联系,让我们更多地知道孩子在学校的情况;
28、多开展一些有益于孩子的文体活动,注意孩子的全面发展。
29、学校会每2个月举行一次家长会,与家长进行沟通交流,平时也会根据学生在校表现进行家访或电话访问;
30、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
31、个别教师有打骂孩子的现象。
32、多组织军训活动,培养孩子的吃苦能力。
33、多举办一些周末培训班,发展孩子的特长。对学校的意见或建议家长对学校的意见和建议对学校的意见和建议
建议书给学校2
尊敬的校领导你们好;我作为__学校家族中的一员。今以诚恳的心态对学校的工作提出几点建议和意见。
1.为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境
2.工作量要合理、公平
3.别搞形式主义,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。
4.要丰富学生的课外活动
5.物理、化学等课程要聘请懂双语的教师,为提高教学质量付出努力
6.学校领导班子要分清主次,该抓严的工作要抓严,别给面子,次要工作不要浪费心思,把教学工作放在重中之重,教学工作别搞形式主义
7.主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考。
8.要重视双语班的英语课,不要随意被占用,领导要多听课,了解学科教研情况,青年教师每学期要开汇报课两节,教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课,开课教师进行说课,校领导要充分发挥青年教师的专业特长,多鼓励、多关心他们的业务发展。同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用,搞活教研氛围,援疆教师应适当分担部分学科教学的同时发挥指导、帮助作用。
9.学校总体分为两大群体,教师与学生,对教师与对学生都严格要求,对教师严对学生松,肯定不行,二者缺一不可,学校会将所有教学任务交给教师,教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够,有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差,试问这样的学生谁又能教好?学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促,才会有成效。
建议书给学校3
尊敬的各位领导:
您们好!
我是六年级一班的唐婉莹。冒昧给您们写这封建议书,请您们在百忙中抽空看一看。您们是学校的领导,每天有很多事要做。您们为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱,使得学校井井有条。南方一小已经养育我六个春秋了,在六年的学习生活中,学校和老师给了我无微不至的关照和教育,使我们从一个调皮捣蛋的小孩成长为一个合格的小学毕业生。如今,我们就要远离母校了,离开这里的一切,我还是非常舍不得。
现在,学校发展的很好。今年年初,我们就开始改造校门了,还开展了“党员示范课”的活动,每一个教师和学生都乐在其中。为了母校以后能够更好地发展,在此,我向您们提几点建议:
1、多派一些人手管理楼道口,特别是升旗、做操上下楼时维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果时间充足的话,可以按年级把上下楼梯的时间错开,让顶楼的六年级先走,二楼的二三年级最后走。这样,所有人就不会在一个点拥挤了。
2、现在,学校的语音室,美术室应有尽有,但上这些课时就要去这些地方上,不要让它们空着不用,这样,还可以提高同学们上课时的兴趣性。
3、开启“生活实践周”的活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处,互帮互助。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,并面对困难、解决困难,同时还可以锻炼身体,磨练意志。
4、在体育课上多开设一些课程,比如打羽毛球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。我们学校是以球类为特色,但惟独羽毛球没有场地,如果建了羽毛球场,同学们就可以更好地锻炼身体了。
5、现在,全国都在争当“四好少年”或“十佳少年”,我们学校的同学们也要去争当。那么,最基本的就是——学校习惯。我们平常所说的学习习惯,是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益的。而我发现我们学校同学们的学习习惯不是很好,愿老师可以及时地帮同学们改正过来,并继续发扬。
6、建议学校多开展一些活动,可以模仿大学的一些模式,比如成立俱乐部或社团。像球类,棋类,艺术类等等,以培养学生的兴趣为宗旨。在每年新生入学的时候可以报名参加,每周抽出一个课外活动的时间搞个活动,老师讲点专业内容,这些内容一定是要专业的,别一开始就告诉学生错误的东西,以后很难纠正过来。只有通过这些活动的开展,才能促进教学活动的开展,半月镇中的教学才有特色。这些活动的开展反过来可以促进教学工作的开展。
尊敬的领导,为了让我们和陆续来到学校的新同学更好地成长、生活,希望您们能够采纳以上这些建议。
建议人:六年级唐婉莹
2017年9月29日
建议书给学校4
感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。
1 、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
3、 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、号召学生用英语交谈提高口语能力。
以上是我的建议,希望采纳!
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