关于会议发言稿大全5篇
在社会一步步向前发展的今天，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编为大家收集的关于会议发言稿大全例文，希望你喜欢。
关于会议发言稿大全篇1
各位老师、同学们：
下午好！
今天学校在这里召开安全工作会议，传达县安全工作会议精神，部署我校安全工作内容。大家知道安全工作包罗万象，校园的安全是保障正常教学工作的前提，为更好地做好学校安全工作，我们将准备采取以下措施：
1、完善制度，加强制度执行力度，做到规范管理。通过对制度的完善，对制度执行力度的加强，杜绝安全隐患。比如：门卫、消防器材的管理制度。
2、建立管理网络，缩短维护、维修时间。
a、建立学生安全管理网络，班级设定安全员，定期上报安全隐患及维修事项。
b、规范学校安全管理网络，加强维修人员的管理，提高效益。
3、做好上传下达的工作，服从学校决定，以大局为重，依靠所在教职员工做好安全相关工作。
4、加强后勤人员的思想教育及业务培训，提高服务质量，防止安全隐患的发生。
总之，在今后的工作中我们将加强工作凝聚力，提高工作效力，提高服务质量，对照安全工作报告的精神，严格执行学校安全工作的实施方案，认真工作，为打造平安校园作自己的贡献。
学生在校期间基本活动地点是教室，保证学生在校安全，特别是课内安全，是教师对学生最基本的安全保证给教师安全工作的几点建议：
安全是学校的一项极其重要的工作，它直接关系到师生的切身利益，学校安全更是教育教学秩序稳定和教育自身发展的保证，抓安全工作不能有丝毫的马虎和松懈，要确保安全，根本在于提高师生的安全意识、自我防范和自护自救能力抓好安全教育，是学校一切工作的基础 。
虽然我们重视安全，把它作为学校的头等大事来抓，但是在一些方面，我们还存在着理解的误区，影响了安全工作更好的落实，今天，学校在开学前，专门召开这次安全工作会议，主要是针对教师中存在的一些不稳定，不安全因素而提出，目的在于使大家切实明确安全工作重要性，更好的理解安全工作的意义，关注安全工作，落实安全工作，以安全求稳定，谋发展，以人为本，建立一个安全稳定的育人环境。
为此，在今天的会议上，对学校安全工作再做几点强调和要求：
1、禁止乱办班，禁止乱收费，统一订阅复习资料
对于乱办班问题，今年县政府召开的议教工作会议上，领导重点强调指出，教师乱办班行为已经严重影响了社会上教师为人师表的良好形象，教育界必须要遏制住这种不正常现象的发生就在前不久，开学前，兄弟学校的一名教师因乱办班被查处，我们学校的领导也非常重视，采取了一些措施给大家提醒，但是，最终的理解和落实还是靠大家，希望大家要认清形势，珍惜现在的岗位，不要因小失大。
不乱收费就是不收《学生收费手册》规定项目以外的费用教师个人组织统一订阅复习资料，收取班费或者其它学校统一规定项目以外的费用都属于乱收费虽然，收费最终都是用在学生身上，教师的出发点是好的，但是拿钱到学校，很多家长对这个问题很敏感，很计较，也有很多猜疑希望教师能够把握好这个度，不要好心办坏事。
2、不准体罚或变相体罚学生，不准歧视、讽刺、挖苦、侮辱学生上学期末，外乡一名男教师因为对学生扇耳光，被乡镇府通报批评。
3、不准随意让学生离开课堂
学生在上课期间被强迫离开教室，是剥夺学生的受教育权依据《教育法》相关规定：受教育权主要包括学生有权参加学校为实现教育目的而组织的各种教育活动如果没有正当理由或学生违纪就采取赶出教室、停课、停学等方法不让一名或一部分学生听课，就是剥夺了学生的受教育权，即是违法的不正常的离开了课堂，脱离了教师的监护，出了问题最终责任人就是老师自己老师可谓用心良苦可以理解，但是这种做法却很令人很担心，为学生担心也为教师担心，如果出现意外，后续问题棘手，结果非大家能掌控。
教师让学生离开课堂必须有安全正当的理由要杜绝几种情况的发生：
（1）防止陌生人来校接触或带走学生特别是某些家长债务关系复杂，利用他们的子女要债、泄愤的情况有可能发生作为学校我们要维护学生的权利，如果不是孩子的直接监护人，不允许放孩子离开教室。
（2）不要让孩子在没有安全保证的情况下，从事一些活动，南方某校一名女学生因为帮助老师打开水而烫伤了自己，最终责任人认定为教师，一小学生雨天在室外值日遭雷击，教师有不可推卸的责任。
4、上课期间，教师禁止随意离开课堂这个课堂还包括操场、实验室、美术课的写生地点等等教室以外的地方，教师要保证能及时管理到每个学生，学生不得随意被开除课堂，教师也不能随意离开课堂本着谁的课堂谁负责的原则，上课老师要尽好责，站好45分钟的岗。
5、教师的行为要为学生的安全负责
一名学生在教室内摔倒，状告教师，最终教师败诉，教师因为天热拖地引起地面湿滑，造成学生摔倒，适当的提醒和督促是保证学生安全的重要保证。
6、大型活动和休息日前负责教师必须进行安全教育，并采取必要的手段，保证学生的安全，即使学校没有统一进行相关教育，负责的老师也要作为惯例保留执行这些活动，一般包括看电影，室外的运动会、演出、比赛等等，都要做好安全教育工作。
7、学生未到校，要及时通知家长，了解原因，严防学生意外事故发生保持家校联系，防止学生逃学事故的发生。
8、楼内（特别是办公室）不准随意使用电器，除电灯，电脑和饮水机等学校规定电器外，不准使用其它用电器办公室和教室要做到人走灯灭，电脑等用电器全部断电。
11、吸烟教师的烟头要及时掐灭，不要随处扔吸烟有害健康，烟雾造成二次污染，烟头污染环境，容易形成火险隐患，为了你我大家的安全，希望吸烟教师配合
安全责任重于一切，安全工作要警钟长鸣，常抓不懈我们要将安全工作真正落实到位，克服麻痹思想和侥幸心理，希望大家能及时监督落实，以切实保障广大师生安全
谢谢大家！
关于会议发言稿大全篇2
同志们：
今天，我们在这里召开20__年全县安全生产工作会议，主要目的是分析形势，明确任务，动员全县上下进一步提高认识，明确重点，强化举措，促进全县安全生产形势稳定好转。刚才，副县长就__年安全生产工作进行了安排部署，我完全同意，希望大家认真抓好落实。下面，就做好今后全县安全生产工作，我强调三点意见：
一、统一思想，提高认识，增强抓好安全生产工作的责任感和紧迫感
提高认识，就是要全面深入认识领会安全生产的重要意义。安全生产是什么?安全生产就是生命。
首先，安全生产关乎人民群众的生命。在新的形势和新的情况下，作为一级政府，在一个地方负责，就有责任抓好安全生产，有责任保护广大人民群众的生命财产，如果我们在一个地方负责，不认真履行自己肩负的职责，这就叫缺位，缺位就叫失职，造成严重后果的，还要追究责任。不论是交通事故、火灾事故，还是矿山生产事故，发生事故最直接的受害者就是人民群众，直接危及人民群众生命财产。不注重安全生产工作就是没把人的生命放在第一位。作为政府不把人的生命放在第一位，不以人为本就是失职，就是害命。
其次，安全生产也是企业的生命。安全生产是一个企业正常生产必须的前提。现在一旦发生安全生产事故，企业首先要停产，然后就是调查、赔偿一系列善后事。小企业一年能挣多少钱，现在死一个人赔偿几十万，养个客车、开个小厂子挣几年的钱也不够赔偿一个人的。所以，发生事故几乎小企业就得关闭。大企业能承担起赔偿的费用，但是名誉受损，在安全方面永远都有污点，也影响企业发展。同时，从情感上我们也无法面对家属，特别是生产企业，工人大都是本乡本土的，出事了见面我们无言以对。所以，我们要本着对企业负责、对工人负责的态度抓好安全生产工作。
最后，安全生产也关乎我们在座每一位领导干部、每一个企业管理人员的政治生命、事业生命。大家知道，县政府把今年确定为“上大项目年”，我县将进入一个大建设、大发展的时期，项目的开工建设，一方面将有力地促进经济社会发展，另一方面也会产生一些新的不安全因素。再加上我们安全生产方面本身就存在一些问题。如果不统筹兼顾抓好安全生产，安全事故频繁发生，不仅会给人民群众的生命财产和经济造成重大损失，而且会给全县经济社会发展带来不利影响，加快发展的目标就难以实现。发生安全生产事故是要严厉追究责任的。出现事故，我们管安全的、管生产的责任人都难辞其咎，都要面临法律和纪律处分。我们当个干部、干点事业都不容易，都得珍惜。所以，不论对人对己、于公于私，我们都必须做好安全生产工作。
二、突出重点，狠抓落实，切实把安全生产各项工作落到实处
今年是县委、县政府确定的“上大项目年”，在强势推进岫岩经济发展的同时，我们更要注重安全生产，具体就是要做到“四个到位”。
(一)责任落实要到位。责任落实问题就是落实人的责任的问题。要全面落实好各乡镇区及负有安全生产监管责任部门的安全生产监管责任，明确岗位职责，明确个人职责，切实加强对各类企业安全生产的监管和指导，完善“属地属部门”责任体系建设，督促企业严格履行安全生产主体责任，建立和完善“责任落实、基础扎实、投入到位、管理规范”的企业安全保障体系。
(二)制度执行要到位。要严格执行“三项制度”。即严格执行新改扩建项目安全设施“三同时”制度;严格执行安全生产行政许可制度;严格执行市场准入制度。要强化安全生产目标管理考核制度、定期通报制度和信息送报制度，要把整改和规范安全生产行为有机结合起来，逐步形成政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、社会监督支持的安全生产工作新格局。
(三)排查整治要到位。抓好隐患排查就是防患于未然，把隐患排查治理作为安全生产工作的中心，坚持预防为主。一要大力开展非煤矿山、危险化学品、道路交通、建筑施工等重点行业领域和人员密集场所的隐患排查治理工作，对存在安全生产隐患的企业和部位要责令认真整改，对不具备安全生产条件的，要坚决予以取缔和关闭。特别是矿山企业这块的隐患排查，这几年，我县在矿山这块下了不少力气，但多多少少都出点事，今年要在这块加大力度，吸引教训，加强矿山监管，对查出安全生产隐患特别是重大安全隐患的生产经营单位，要实施“四个一批”，即曝光一批、整顿一批、吊销一批、关闭一批，确保不出事。二要抓好重大节日、活动期间的安全工作。今年我县还要筹办玉文化节和蘑菇节，会有大量的域外人员涌入岫岩，要加强对宾馆、饭店、歌厅、洗浴等公共娱乐场所的监管，这一块的工作要提前抓好，提前抓好隐患排查，不能到时候了这个宾馆不合格、那个洗浴不达标的，我们要在保证安全的前提下尽可能满足外来客人的需要。
(四)机制创新要到位。一是强化投入保障机制。要不断加大投入，加强安全生产基础设施建设和支撑体系建设。督促和指导企业依法保证安全生产所需的资金投入，不得以任何借口擅自减少安全投入。二是强化责任追究机制。要严格落实企业主体责任和部门监管责任，对每一起安全生产事故都必须坚持“四不放过”原则(事故原因没有查清不放过;事故责任者没有严肃处理不放过;广大群众没有受到教育不放过;防范措施没有落实不放过)，依法严肃查处有关责任人。三是强化应急反应机制。要大力推进全县安全生产应急救援平台建设，整合应急救援资源，逐步构建覆盖全县的公共安全应急救援网络。特别是强化应急救援演练工作，提高实战救援能力。
三、加强领导，形成合力，推动全县安全生产形势不断好转
安全生产事关人民生命财产安全，事关经济发展和社会稳定。各单位、各部门一定要加强领导、明确责任、各负其责、密切配合，形成狠抓落实的强大合力。
一要加强组织领导。各乡镇区、各部门要高度重视安全生产工作，要按照“谁主管谁负责、谁监管谁负责、谁审批谁负责”的原则，强化领导责任，主要领导是安全生产的第一责任人，负总责，要亲自抓，分管领导是直接责任人，切实把安全生产工作摆上重要议事日程。
二要形成强大合力。安监、公安、国土、交通、城建及其它负有监管职责的部门，要在严把监管各关口，切实履行监管职能，督促企业守法经营的同时，加强协同配合，密切联系，形成强大的工作合力，推动安全生产工作顺利开展，在全县形成安全生产“一盘棋”的安全生产格局。企业作为安全生产工作的主体，要配合各乡镇区、各部门做好安全生产工作，实现安全生产、文明生产。
三要加强队伍建设。个别乡镇区安全监管员不好安排，没人乐意干，原因是责任大、风险大，当然这是客观存在的，但也反映出，我们个别乡镇区对安全监管员重视、支持、关心的不够。今后，各乡镇区要在这方面多下功夫，一方面要加强专业培训，规范监察执法行为，做到公正执法、严格执法、文明执法;另一方面要关爱基层安全监管人员，切实解决基层安监员工作和生活中遇到的困难，培养一支业务能力高、法纪观念强、工作作风硬的干部队伍。
同志们，做好安全生产工作，责任重于泰山。我们一定要认清形势，认真履责，关注基层、关注细节、关注落实，把确保人民群众生命财产安全的各项防范措施落实到位，以高度的责任感和使命感全力做好安全生产工作，努力营造良好的社会环境，为推动全县经济社会更好更快发展做出新的更大的贡献。
关于会议发言稿大全篇3
各位理事：
大家好！
刚才听了佳明会长的报告，我认为，在过去的一年里，协会做了一些有益的工作，取得了一些成绩，较为突出有两点，一是建立了信息中心，是我县粮食行业发展中的创举，为我县粮食行业实现信息化管理做了初步的探索和铺垫；二是开展调研工作，调研的规模和范围在我县乃至全市都是粮食流通体制改革以来最大和最广泛的，为政府决策和粮食行业的发展提供了较为准确的依据。这些都是可以肯定的。但同时也应该看到不足之处，主要是在各项职能的发挥上不够充分。具体体现在三个方面，一是组织职能的发挥，协会的凝聚力有待提高，行业整体优势优待挖掘；二是自律职能的发挥，在行约行规、行业标准和行业道德的制定方面基本处于空白；三是服务职能的发挥，虽然有了信息服务内容，但服务范围有待拓宽，在帮助企业提升管理水平、开拓经营市场等方面应有所作为。作为粮油行业协会的业务主管单位，我代表粮食局，对20__年协会的工作提出几点要求和建议。
一、发挥协会作用，增强协会的凝聚力。协会要充分发挥自身的优势，强化组织、协调、服务和管理的作用，通过为企业服务，制定行规行约，协调企业与企业、企业与政府部门的关系等方式，增强协会的凝聚力和吸引力，使我县粮食行业成为一个团结、协作的整体，以适应全面放开的粮食市场，促进我县粮食行业的整体发展。
二、加强信息中心建设，促进信息化进程。要继续增加信息中心人力、物力的投入，更加及时、准确、全面的获得粮油市场信息，力争做到全体会员共享信息资源，使会员在经营中得到真正的好处。
三、制定行业标准，实施名牌战略。参照国家和市级粮食行业协会的企业评审标准，制定出符合我县情况的行业标准，在全县范围内推广，从中评选出优秀企业给予行业表彰，并对这些企业加以重点指导和培养，积极向上级行业协会推荐，扩大企业知名度，使之成为我县乃至我市的名牌企业，以利于我县粮食企业拓宽外部市场，增强企业竞争力。
四、注重市场调研，为企业和政府服务。在调研的课题上要进一步加以研究，重点应放在企业内部管理、科技成果的转化利用、生产、流通、加工、销售企业如何协作、粮食市场供求关系变化趋势、以及行业协会在企业内部和对外商贸活动中如何充分发挥作用等关系企业发展和市场稳定的课题上。
关于会议发言稿大全篇4
在坐的各位：
大家好！
__年第一次内审首次会议现在开始。
首先非常感谢公司领导的大力支持和各位的组员的积极配合，使得内审活动按计划如期开展。下面我介绍一下审核组的成员：
接下来我代表审核组确认一下审核的目的范围和依据。
审核目的：评价公司同有的质量管理体系是否符合iso9001：20__标准的要求，运行是否有效，对发现的问题参否及时采取纠正预防措施，坚持持续改进，是否具备迎接外审认证的条件。
审核的范围：手机的设计，生产和售后服务及其以上活动所涉及的部门和场所。
审核的依据共四个方面：
1、iso9001：20__标准的要求
2、公司现有的质量管理体系文件
3、相关的法律，法规和行业标准
4、客户的合同或特殊要求
下面，我介绍一下审核的方法：审核采用抽样的方法，通过到场进行查，看，问，查的就是查文件，查记录，看就是看现场，问即与相关负责人交谈。
大家都知道，既然是抽样，那些就必然存在客观风险。所以，审核组和审核员只对自己所抽取的样本负责。希望大家能够理解。抱着有则改之，无则加免的心态接受所形成的审核发现的结果。
接下来，我介绍一下不符合的分级：
根据不符合的性质及其影响程度，将不符合分为三类：
严重不符合一般不符合观察项
严重不符合：系统性或区域性失效，严重违法或因产品质量问题导致使用都有威胁到生命或财产安全的。
一般不符合：偶然的。孤立的片面的。不会造成严惩影响的观察项（潜在不符合）：缺乏足够的证据有发展成不符合的趋势。
下面，我说一下末次会议的时间。
请领导讲话，审核正式开始！
关于会议发言稿大全篇5
尊敬的各位领导：
上午好!
在企业质量是生存之本。在学校安全稳定是保障，教育教学是核心。教育教学的质量是一所学校赢得名气、获得发展的根本。我们每一位教育工作者都应重视教育教学质量。现就如何提高教育教学质量结合我校实情从教师、课堂和学生三个方面谈一谈我的看法。
一、提高教育教学质量关键在教师。
教师是教育教学工作的主导者，对学生的学习行为起主导作用。当前受各种因素的影响教师队伍中讲无私奉献的少了，带有功利性的多了。坐、等、靠、要思维意识浓。如何发挥教师工作积极性也就自然成为了学校工作的难点和关键。从一名学校管理者的角度出发。首先，我们应当关心教师，服务教师，消除教师心中的疑惑，让教师在学校找到归属感，“士为知己者死”教师工作积极性自然就调动起来了。例如我去年刚刚到浯溪完小，新老师从城区刚刚调入心思不定，极小部分老教师以一种怀疑的心态从中宣传的一些不利于工作的言论，可以想象在当时的条件下你来讲质量能得到落实吗?很显然是一句空话。对此，我们很快调整管理策略，打消了他们的顾虑，前面那句“士为知己者死”就是我校的教师与他的朋友交流时讲出来的。第二、抓住时机，对教师进行培训，培育优质的教师队伍。在我们校只有那么几个教师，你说现在要他们去继续深造，提高学历水平，应该来说没有人会答理你，但是我们抓住中心校大力推广高效课堂这一机遇，结合本校实际有针对性的对他们进行培训。慢慢他们的教育理念转变了，小组建设也能做一些了，说到心得他们也可以谈出自己的感受。第三、合情引导，科学管理，对不同的教师，不同的班级要有不同要求。我们要引导那部分功利性的教师让他们走上良性发展之路。抓质量是没有错的，如果仅仅是因为分数而违背教学常规，而变相体罚学生，而违反教育行风，这样的高分不要也罢。如去年期末考试我们学校有个班没有考好，老师很自卑，我对他说你已经很尽力，也很不错了!第四，在公用经费的开支上要加大对教育教学的投入。在我们城郊小学公用经费不够别人的零头数，这就要求我们平时精打细算，开源节流，去年期末我校结余下来的一千多元钱我们不乱用，全部用在期末考试的奖励上。兑现奖励条例，最多的奖了近400元，最少的一分也没有。
二、提高教育教学质量的成败在课堂。
课堂教学是提高教育教学质量的中心环节，作为一名教师要上一堂课不难，上一堂有质量的课不容易，经常上高质量的课就更不易，这就要求我们把功夫下在课前，把力量用在课堂，把补救加在课后。课前，我们应当认真学习课程标准和高效课堂的基本理念，深入钻研教材，把握重点、难点，明确教学目的、教学原则及本学科、本学段的教学要求和任务，整体把握教学内容之间的联系。如我们的课标已经修改了三次了，今年9月份要实行__年版。又如我们的三角形的内角和，小学有，中学还要学。课前，我们还应深入了解学生，掌握他们的心理特点，知识缺漏，兴趣爱好，以及他们现在流行什么等，在此基础上合理制定学习目标，以学生的学来编写导学案。课堂上，我们要积极创设促进师生平等、民主、开放式的思维对话氛围，增强学习内容呈现的逻辑性、课堂展示的衔接性、语言表达的流畅性;提高小组合作学习的实效，不能使课堂变得支离破碎，教学成了“夹生饭”，要做到各个环节有机联系，一气呵成。当然要想让每个学生完全掌握要学的知识是不现实的，这就要求教师精心设计作业，课后引导组内的好学生去帮助学困生，实现“兵教兵、兵练兵、兵强兵”同时我们还要和学生一起认真写好反思，把教和学中得与失，体会与认识，自我评价及原因分析记录下来，以积累经验，提高水平。
三、提高教育教学质量最终都要落在学生身上。
本学期，我们学校更换的一些学校宣传标语，其中有一句话“好习惯受益终身”当时我们在用生命的“生”还是身体的“身”作了一番讨论，两个字同中有异，前者往往指的是事业，后者他所指的范围更广。反观我们的学生，不难发现许多小朋友小学成绩很不错，但是中学、高中之后他们之中又有几个还能名列前茅呢?因而借此机会我向大家分享一段的摘录：教学质量应该是学生有良好的学习习惯、行为习惯，有自我管理能力，有主动学习的愿望。
