“小人物”的眼睛圆溜溜的,时不时打着转儿,眼睛里流露着狡猾的神色。他东瞅瞅,西瞧瞧。我猜想他要“大干一番”了。一起来看看小学生校园生活随笔550字范文五篇,希望能帮助到大家!
校园生活随笔550字1
我们班的小能人可不少,其中我最佩服的就要数朗读、画画小能手孔令莎了。虽然我朗读、画画也不错,但比起她来,可是“小巫见大巫”。
孔令莎是一个活泼开朗、活力四射的女孩。她的头发有些卷,白里透红的脸上有双小眼睛,闪射出智慧的光芒。
孔令莎的声音很动听,像小鸟的叫声一样清脆。声音动听的她朗读非常棒,上个学期,她在强手如林的讲故事比赛中,以一篇题为《爱心》的文章荣获二等奖,在14名参赛选手中排名第六,将几所名校的同学打败,这成绩多么来之不易啊!孔令莎不知为此付出了多少心血,念了又念,背了又背。
孔令莎不仅朗读好,画画也不错,如果你看过她的画,你一定会被她的画功所折服。
孔令莎画的画栩栩如生,举个例子吧,比如说人:三个性格迥异的女生一起出现在画纸上,第一个女孩的性格是活泼开朗的,从她高高扎起的马尾辫、活力四射的学生装、灿烂的笑容就可以体现出这个女孩的与众不同;第二个女孩是一个害羞安静的女孩,一件合身的长袖衫、一条紧身裤、一双靴子,看书时认真的表情,抿嘴一笑时的清纯,整齐披散着的黑发,怎么看都透出淑女般的温馨;第三个女孩看起来就属于文雅的类型,因为淡紫色的连衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容,完完全全可以透出她的文雅。这下,大家应该知道孔令莎的画画水平有多高超了吧?在我眼里,孔令莎是班里冉冉升起的一颗新星,是我们班的活跃分子。她的成绩非常优秀,却不是书呆子,她在班上人缘很好,大家都喜欢和她交往,因为她能给大家带来快乐。
校园生活随笔550字2
今天,我要向你介绍一个勤学好问、博览群书的人――陈丽萍。她是我班的班长。
丽萍长着一张瓜子脸,稍小的金鱼眼,高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。她能按时完成作业,并能写一手工整的字。因为她写得字很工整,所以,我有时候还会效仿她写字呢!
丽萍遇到难题时常常把眉头锁得紧紧的,用笔敲着头,样子倒有些滑稽。不懂得的问题,她一定会要向人家请教,听不懂就叫人家再讲一次,直到懂了,弄清楚了,她才肯罢休。
记得有一次,丽萍因“红眼病”而没来上音乐课,而那节音乐课老师刚好教我们吹竖笛。后来,丽萍知道了那节课是教竖笛的,便叫我教她吹竖笛。我耐心地教着,她也耐心地学着。不一会儿,她便学会了“小羊羔”这首歌的吹法。我刚要夸奖她,她就要我教她吹“小雨点”。没办法,我只好再一次辅导她。这一次她学得更快了,只用三分钟,就能吹得很流畅了。
丽萍这个人也很幽默。有一次我过生日,爸爸妈妈同意我请同学来家做客,我也请了她。她为了让我们开心,就一会儿学猴子,一会儿学小狗,一会儿学小猫,一会儿学……然后就乱跳舞给我们看,一个个滑稽的动作让我们捧腹大笑。她看我们笑得那么开心,就问:“我是不是跳得很好看呢?”听了这话,我们笑得更开心了。
她见状,又向我扮个鬼脸,我假装要打她,她吓得左躲右闪,大家忍不住又笑了。
丽萍这个人虽然有缺点,但也有优点。相对而言,她的优点会更多,所以,我要学习她的优点,改掉自己的缺点,而让自己与她的友谊更深!
校园生活随笔550字3
他,挺着一个大大的将军肚,小小的眼睛眯成了一条缝。他就是我们班打鸣鼎鼎的搞笑大王——朱弘智。
说他搞笑是因为每当别人说了一句话,他就会缠着这句话的把柄不放说个不停。有一次,我们正在操场上玩游戏,朱弘智就窜了进来,这时不知谁说了:“女生在这玩男生来干什么?”朱弘智又找到了把柄又要说个不停:“难道女生下辈子就不可能是男生了吗?男生下辈子不可能是女生吗?真是的,现在我就开始训练不行吗?”还朝着我们像女生一样眨眨眼,又撅撅嘴,向我们抛了一个凤眼。我们笑得前俯后仰,因为他实在太好笑了,我们不顾淑女形象地大笑起来。
说了他的搞笑之处,下面来说说他的音乐天赋,朱弘智可是我们班的吉他手,有一次上音乐课,他带了一把大吉他,说要演奏《爱的罗曼斯》,瞧他那认真劲,他动真格了。他还是我们班的竖笛高手,每次音乐课教了竖笛后一下课,他的座位旁就站了许多拿着竖笛的同学,争着向他学习,瞧他那骄傲样。
我们的“追朱迷”们,都爱听他唱歌,老师还特地为他准备了一个演唱会,让他在台上大展身手,他的歌声得到了一致好评,被极力推荐为我们班的小小歌手。
他,就是一个既好玩又有认真劲的玩伴,没有他我们班可没有这么多欢声笑语,他让我们在欢声笑语中度过了四年,希望他能继续把他的搞笑之处发扬光大。我们也要向他多请教音乐知识。
他就是我的玩伴——朱弘智。
校园生活随笔550字4
我说的这位“小人物”,不只年龄小,个子小,特别是他的心智呀,别看他读初一了,可就像幼儿园的小朋友。
“小人物”的眼睛圆溜溜的,时不时打着转儿,眼睛里流露着狡猾的神色。他东瞅瞅,西瞧瞧。我猜想他要“大干一番”了。
果然不出我的意料,他把手慢慢地伸进了抽屉,同时向老师的监视点——门口看了看。要知道,上晚自习老师的身影是经常出现在门口的。如果让老师发现谁在捣乱,最终的结果是把你“请”进办公室,让你吃不了兜着走。
看来,我们这个“小人物“是个老手,他早就有了防备,只见他一边用眼睛不时地瞟着门口,一边用手在桌斗里摸摸索索,先拿出一张啤酒商标,又拿出一张贴画——他的桌子成了“百宝箱”,连啤酒商标也能掏出来。你看他在商标上粘了一张贴画,拿在手里故意一碰前面的同学,便粘在了前面那人的身上。
那人回过头问:“干什么?”
“借支钢笔。”看来“小人物”蛮机灵的。
那人说:“没有。”其实“小人物”本来也不想借,只是个借口而已。
贴画带着啤酒商标粘在那个人的后背上,没发觉,“小人物”开始鼓捣起来。他捅捅这个看看,又拽拽那个笑笑。大家被他逗得开怀大笑。再看“小人物”,他两只眼眯成了条缝,鼻子上翘着小小的得意。
突然,门口出现了那熟悉而严厉的眼睛。刹那间,班里恢复了原有的平静,而我们的“小人物”也早已若无其事地假意翻书了。他的警觉性之高,运作之快,不能不令人佩服。
校园生活随笔550字5
亲爱的同学、敬爱的老师:
大家好!今天我非常荣幸能够代表我校全体同学站在台上发表讲话。
同学们,新世纪的朝阳已经升起,我们的家乡和祖国迎来了前所未有的发展机遇,也面临着许多新的挑战。我们是21世纪建设的生力军,祖国的繁荣富强将在我们手中实现,我们的人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。
我们作为新世纪的新一代,应该有朝气蓬勃、奋发进取的精神,不能再依赖父母。有些小学生就因为在父母的多重保险之下,养成了不良的习惯与软弱的性格;有的小学生事事依赖父母,发生任何事都与自己无关,强烈的依赖性使他们失去了青少年应有的自立自强;也有的人由于学习成绩不理想,便心灰意冷,不愿努力学习,小小的挫折使他们失去了青少年应有的自信;更有的人为了一时的享受和快乐,便将学习放在一边。这怎么能成为未来的栋梁之材呢?
我们要担负起新世纪赋予我们的重任,就需要从小培养爱科学、学科学、用科学的优良风尚,树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。所以,我们要勤奋学习,持之以恒、不怕困难、不怕挫折,并结合实际,手脑并用,创造性地灵活主动地学习。
同学们,我们是一群充满快乐,希望,热情的少先队员,我们不但有良好的品德,还要热爱学习,广泛参加社会活动。在活动中,我们认识自我;在生活中,我们挖掘潜能,自尊自信,将来我们要做个合格的共产主义接班人。我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌。
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