每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结，在总结中发现问题，吸收经验教训。下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!
消防演习总结篇一
为了加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着"预防为主，防消结合"的宗旨，切实做好防火、灭火工作，我校开展了一次消防演练活动，我做了关于消防演练活动的动员讲话。
演练开始前，消防工作人员现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后，大家在空旷的操场点燃找来的燃料，待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭，让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识，同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火，大家都十分重视这样一个机会。整个演练过程中，各部门员工进取配合，使本次灭火演练活动圆满完成，取得了良好的消防安全宣传效果。
学校的喇叭里传来了火警声.当教师、同学听到火警声后，同学们立即按照早上教师预先设计的逃生路线逃生，都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我组织学生向外逃生时，心境很紧张，直到我确定全校无一人走失。此次演练用时仅有二分多钟，教师、学生全站到了操场指定的位置，全校进入指定位置后，安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作总结性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者，而我们教师也从中明白了自我身负重任.今日的演练是让人难忘的!我明白了，碰到火灾不能慌张，要有秩序地排队出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。经过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、进取应对、自我保护的目的。
安全无小事，经过这次演练树立了“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识，自觉遵守消防法规，进取贯彻落实各项防火措施，在力求防止火灾发生的同时，切实做好扑救火灾的应急准备工作，把防火和灭火有机结合起来，避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务，仅有全体职工共同关心、进取参与，不断加强消防安全职责意识，增强整体抗御火灾的本事，才能构成良好的消防安全运行机制，共同创造出一个良好的消防安全环境。
消防演习总结篇二
我校按照区教育局平安工作会议精神，于20__年__月__日在全校开展消防应急实习练习，此次消防实习练习以增强全校师生在消防平安上的自我救助本事主，增强生命教育，提高学生消防平安提防意识，此次实习练习，我们按照预定方案进行了一次“防火逃外行艺实习练习”勾当，勾当搜罗：“模拟火情”;学生逃生(学生在平安负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项;黉舍___校长总结了次消防实习练习勾当。本校学生进取热情地加入实习练习，此次仿真实习练习提高了我校学生的逃外行艺和平安意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感应感染到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明晰了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心筹备
我校针对此次防火演习建造了防火宣传板，让学生们体味火灾的风险和若何预防和火灾后的逃生。建造了各个楼层的防火涣散图，学生在进入校内的时辰能够一目了然，一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对此次防火演习，王自欣校长召开全体教员会议，安插了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演习的主要性和每个员工在此次演习傍边的所起到的浸染
三、消防演习
11月20日下战书_：35，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常楼内涣散人员按照预先的消防演习方案涣散学生，保证在楼内学生的平安，以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到响应的队伍排成方队。
本次消防平安涣散演习历时3分钟，能够说是在黉舍平安小组的当真组织下，是一次需要的、成功的全校师生平安涣散演习。此次实习练习勾当，放置周密，全校师生高度正视，各工作人员各就列位，各司其职，当真负责，确保勾当万无一失踪。经由过程演习，使巨匠加倍明晰，一旦发生火情，每小我应当做什么;若何正确报警;若何正确扑救;若何涣散学生;若何自救和逃生。
演习中，黉舍教职工立场当真，团结协作，慎密亲密配合。经由过程集中实习练习，使巨匠在实战中获得教练，取得经验，到达正视平安、防火工作。演习竣事后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
消防演习总结篇三
指导思想：为做好防火工作，加强用火用电安全，强化社会单位“四个本事建设”工作，做好“三支防火队伍、两支战斗力量”的建设，完善灭火疏散预案的规范要求，提升全员的应急防控本事，切实做好我店的消防安全工作，特举办本次消防演习。
演习目的：一、检验全员对社会单位消防安全“四个本事”建设资料掌握情景。(1、及时报警组织扑救2、进取抢救被困人员3、疏散物资建立空间地带4、员工之间的协调本事，5、消防器材，设施的熟练使用)，二、起火现场两支战斗力量的构成情景(起火现场员工于1分钟内能迅速构成的第一支战斗力量，增援力量于3分钟内构成的第二支战斗力量)。
演习方案：正常营业状态__部超负荷用电，引起电气火灾，部门员工迅速切断起火区域电源，按照灭火预案进行扑救。
演习总指挥：当日值班店长
演习副总指挥：各部门值班经理
职责：成立现场灭火指挥部根据火场情景组织指挥各部人员扑救火灾和进行人员疏散。根据火情，下达全体人员撤离指令。
应急安全救护协调总指挥：客服部当日值班组长
职责：组织协调各部应急安全救护人员在“120”到来之前对受伤人员进行必要的救助，将疏散出来的贵重物资转移至岗亭并专人守护。
消防监控组：
组长：刘志勇组员：李秀刚曹宁宁张海苏宏晨。曹宁宁负责广播，李秀刚负责启动消防联动设备，张海负责接报警电话并电话通知超市主管领导，苏宏晨负责通知电工班。
职责：接到火警信号立即查明起火地点、燃烧物、火势大小、有无被困人员，迅速启动火灾自动报警系统实施扑救。用对讲机通知在岗人员、用电话报“119”消防指挥中心、“120”急救中心、吉美超市胜利店领导及总部领导。监控室留守人员发出二次广播后，在安管应急抢救组的配合下将监控系统、贵重资料和火灾自动报警系统打印的信息转移到安全地带，并守护为调查火灾供给有效证据。
电工班：
组长：张猛组员：侯文哲曹书江杜爱勇闫兵王振龙吕宁张虎赵旭日
职责：接到火警信号，立即切断非消防用电，电工班在切断非消防电源后要用对讲机通知灭火指挥部：“灭火指挥部，电工班已将非消防电源全部切断，此刻能够使用消火栓灭火。值班电工：___”，并派员到火灾现场供给技术指导。
2灭火组：
成员：贡增库吴晓宁刘宠(彭英何登月宋广西)宋铁振宋建鹏翟鹏飞张长宏(各部门人员安排请参看《20__年5月16日消防演习部门人员安排》)
职责：灭火组在接到火警信号后就近提取灭火器，迅速赶往火灾现场，对火灾进行扑救、建造隔离带、疏散现场顾客、接到电工班断电信号后使用消火栓灭火。商品部义务消防队要进取配合安保部义务消防队扑救火灾。以“近战、内攻、速决”为重点尽快灭火。在控制火势发展的前提下进行。到场力量充足时，要以对火势的整体包围形式出现，迅速将火扑灭。如果力量不足，一时难以构成对火势的整体包围，应以堵截火势蔓延为主，在力量部署上切忌“无把握进攻”根据实际情景部署灭火力量，一般应采取由上向下，分层进行，逐片消灭的方法，一举将火扑灭。(在使用消火栓灭火时，严禁将玻璃门关上)
2疏散组：
安管部：贾美娜张桂丽谢存瑜(代红素王艳忠徐娟)
各部成员：(各部门人员安排请参看《2011年5月16日消防演习部门人员安排》)
职责：疏散人员必须由代班长以上人员负责落实，迅速到达安全出口进行人员疏散。主要担负安全警卫任务，维护火场秩序，保护火灾现场，防止物质流失和现场破坏，只许出不许进，灭火人员除外。高声呼喊“安全出口在那里!请走这边，请大家不要拥挤按顺序走，请用手捂住口鼻低下头弯下腰”并做出指挥手势指引顾客疏散方向，并阻止顾客向扶梯方向疏散(防火门开启的方向为正确的疏散方向。演习时不许带出任何物品，模拟伤员，模拟贵重物资除外。注意救助被困人员，撤离时将背后所有防火门关掉。)全体人员撤离后二层防火门疏散人员，撤至一层直通室外的安全出口，待安保部锁门后方可撤离。
2应急安全救护组：
安管部成员：孙彦强韩圣猛(王延昭王鹏)张志兴
各部成员：(各部门人员安排请参看《2011年5月16日消防演习部门人员安排》)
职责：指挥顾客疏散，救助跌倒的顾客，要确保疏散楼梯间没有滞留顾客，指挥顾客不要在扶梯疏散。抢救并将受伤人员送往广场妥善安置，在“120”到达之前对受伤人员进行必要的救助。待“120”急救车到达后将受伤人员转交医护人员。与灭火组密切配合，疏散贵重物资并将疏散出来的贵重物资转移至岗亭并专人守护，守护人员不接到安管部通知不得撤离。(由客服部值班组长协调安排)
2通讯联络员：客服部领班担任，同时负责部门之间协调工作(各部门人员安排请参看《2011年5月16日消防演习部门人员安排》)
职责：及时向灭火指挥部报告火情，传达指挥部命令。
2安管部警戒组：
成员：赵林辛路路封旭昭(张立杰)魏世伟陈红雨
职责：负责警卫工作(监督、检查各安全出口疏散人员到岗情景，做到不空岗、不漏岗。制止不法人员趁机偷抢商品，只许出不许进，灭火人员除外)，同时派人配合收银员将收银台、总收室的现金(收银线不少于3人，总收室不少于2人)转移到岗亭并派人守护，待“110“民警赶到后请求民警配合转移至总部总收室或附近银行，必须要有至少两名收银员陪同。指挥围观人员远离广场，维护火灾现场秩序。(超市内所有人员全部撤出后负责锁门及保卫工作，演习时不许带出任何物品，模拟伤员，模拟贵重物资除外)。全体人员撤离后通知各层防火门疏散人员撤至一层直通室外的安全出口。
2安管部供水组：
成员：蔡增义王丽萍聂根旺张东东(高东王秀严张长道刘欢)
职责：接到火警信号，立即清理楼外场地，疏通广场和门口通道，为消防车接近楼体做好准备;迅速打开室外消火栓及水泵接合器，迎接消防车进入，配合消防车给水，指挥楼内逃生人员迅速撤离广场。
◎其他岗位人员安排
员工通道：杜宝藏(韩桂霞)收货组：蒲秀改(肖阳);一次验货区：任勇为(杨静敏)
发现火情或接到火警广播后要以组为单位有专人切断工作区域内的电源(如家电区电扇展区插排开关，主食厨房内电炸锅开关，电饼铛的开关)。卖场内照明电源，动力电源仍由电工负责。
重点说明：起火点所在的部门，在第一时间发现火情后，现场最高领导应主动承担现场指挥职责(能够是组长或领班)，除安排专人报警、疏散外，其余人员暂时全部作为灭火力量，建立空间地带，使用灭火器灭火，全力扑救初期火灾，待灭火预案启动，各部门灭火人员赶到现场后，该部门人员方可依本预案开始实施疏散、救援任务，切莫观望等待，贻误扑救初期火灾的最佳时机。
接到撤离命令后，全体人员迅速有序的撤离并以部为单位在超市西广场列队集合。
(1)、火警信号为：声光讯响器长鸣和消防广播。
(2)火灾发生后，起火部位附近区域部门应组织灭火员工在1分钟内赶到现场使用灭火器对火灾进行扑救;其他部门灭火增援人员及安管部专职消防员应在3分钟内赶到现场实施救援工作。
(3)、消防演习结束全体人员在接到撤离命令后在超市西广场美发屋门口集合，(撤离时
注意打开的井盖不要发生意外，撤离时弯腰90度，掩住口鼻一路关掉背后所有防火门)，然后以部为单位迅速列队清点人数并向灭火指挥部汇报各自任务执行情景，现金，贵重物资转移情景，保护措施。
(4)、实战灭火：现场抽取人员使用灭火器、消火栓。
(5)、领导总结演习情景，消防演习结束。
演习要求：
1、消防演习前半小时监控室值班消防员与夜班队长将模拟贵重物资，被困人员安放至卖场，5月16日安保人员6：30到岗打开所有安全出口，各部人员6：50到达岗。7：20演习正式开始，参加演习的所有人员必须端正态度、高度重识、认真对待，进取参加消防演习，演习结束后签名。
2、各部门要认真组织学习消防演习实施方案，本着高度负责的精神安排人员，保证不空岗。精心组织消防演习，一切行动以实战性质为出发点进行，监督本部门各组的任务执行情景，对发现演习中发现的存在问题提出整改措施。所有人员必须严肃庄重，不准嘻笑打闹、消极懒散，撤离迅速，姿势必须准确到位。以上要求将设专人进行监督，演习过程也会全程(录像)拍摄照片，故意违反或做不到位者严肃处理。各部门人员布署名单5月_日午时前报安保部监控室。
3、参加演习的人员要牢记自已的分组及任务，一旦发生火灾全体员工要有条不紊，按演习人员分配情景各司其职迅速行动，火灾发生后第一时间应组织现场人员进行救援，力争将火灾的损失降至最低。
4、火灾发生后，各部门应急救援组必须对所属区域进行拉网式清理，以高度的职责心确保本区域内无滞留人员。
5、灭火组人员在使用灭火器进行灭火时必须要对准起火部位灭火，另外必须在接到指挥部确认断电能够使用消火栓的指令后方可动用消火栓。疏散组在进行人员疏散时，语音提示的声音应当洪亮。
6、一旦发现火情，迅速报火警“119”消防监控室，电工班并组织人员对火灾实施扑救。(演习时只报消防监控室、电工班)
7、演习结束后要在西广场迅速列队、清点人数、向总指挥汇报任务执行情景和人员撤离情景(尤其是人员撤离情景必须实事求是，不可估报、瞒报，确保无人滞留火场，各部门总指挥要对此事负全部职责)。
8、全程结束后，由各部门分别负责将演习时本部所投入的灭火器，由现场提回原位，水龙带盘起放入原消火栓箱，消防监控室最终进行监督检查。
9、上述演习方案不足之处，欢迎各部门提出宝贵意见，以便完善消防演练方案。
消防演习总结篇四
一、演练目的
为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行全校师生逃生紧急疏散演练。
二、演练时间：20__年6月15日
三、演练领导小组
总指挥：单北平
副总指挥：王启红
各线疏散指挥人员：
线路 撤离班级 负责人
一号线 一、二年级 黄家念
二号线 三、四年级 张绪平
三号线 五、六年级 李建民
四、演练要求
1、在自然状态下，当听到警报声(广播口令)响起，马上按《石垭子小学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。
2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准：如：A在一年级上课，则一年级带队教师就为A，A应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带，未上课教师迅速回自己班协助。
3、在集合及疏散的过程中，要求静、齐、快，秩序井然，没有拥挤打闹的现象。
4、在集合及疏散的过程中，要双手抱头、弯腰、捂住口鼻，紧紧跟随前面同学前进。
5、全体师生均要严肃认真，切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义，既不要紧张，也不要嬉戏。
6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。
五、演练安排
1、分班演练：出教室
A、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练;
B、班主任老师在发出信号后，座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走，两组同学从后门走，及时出教室;
C、为了能够及时、安全、有序地出教室，要让学生做好以下三个动作：起立----后撤凳子----按顺序出教室;
D、做到不拥挤，不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。
先行班级不再在走廊排队，出教室后继续往目的地跑，后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后，面向必须正确。
2、分线路演练：全过程(一节课)。
3、全校合练：突发情况下的师生紧急疏散(一节课)
A、在分班演练的基础上，组织全校合练 ;
B、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散;
C、紧急疏散进行时，办公室无课的老师要迅速回自己教室配合，等学生全部撤离后，再撤退至操场。
五、疏散路线：
1、一楼：校政厅前小操场
2、二楼：通向厕所的走道
3、三楼：大操场
4、远程教室上课的：校政厅前小操场
六、其他人员安排及所负责的工作：
计时: 黄发银 负责记录疏散时间、清点人数
巡视： 卢家圣 巡视各班疏散情况、清点教师人数
摄像： 张鹏 拍摄实时录像
广播： 袁桂端 发出紧急疏散信号、广播信息
队列： 段兴跃 学生队伍的整队
消防演习总结篇五
今年以来，根据综治工作职责及管理目标和任务，在县委政法委的指导下，结合新时期、新形势的实际情景，发挥好工会自身职能作用，大力投入到社会治安综合治理活动中。一年来主要抓了如下几项工作。一、加强领导，完善组织管理机构加强领导，参与社会治安综合治理，是新形势下贯彻落实“三个代表”重要思想，切实维护职工群众合法权益，使工作更好地服从服务于党和政府的领导。对于社会治安综合治理工作十分重视，组成了本单位社会治安综合治理领导小组。同时要求各级工会组织重视综治工作，按要求配齐本级工会的劳动争议调解员，构成一支政治素质高、业务本事强、工作主动务实、战斗力强的综治队伍。二、发挥自身职能，进取参与社会治安综合治理发挥自身职能，(一)充分发挥工会职能作用，结合自身工作特点和业务性质，进取参与社会治安综合治理，主动承担起预防和减少违法犯罪，维护社会政治稳定的职责。经过推行厂务公开、职代会等制度建设，提高了广大职工参与民主决策和民主管理意识。努力维持职工队伍和企业的稳定，做好职工来信来访、法律法规咨询、法律援助等服务工作。牢固树立维稳工作的职责意识，发挥工会应有的进取作用。(二)按照“五五”普法规划和《关于进一步加强社会治安综合治理的意
见》、《公民道德建设实施纲要》的精神，
对本单位干部、职工普遍进行了法制教育和道德规范教育。并进取动员和组织干部职工及其家属子女参与综合治理，宣传好人好事、弘扬正气，鼓励干部职工及其家属子女见义勇为，坚决同一切违法犯罪分子作斗争。加强对干部、职工、家属子女及学生进行禁毒宣传教育，使大家熟悉毒品的危害性，了解禁毒法律法规，力争使受教育面到达100%。(三)县总工会重视安全工作，将综合治理纳入工作议事日程，除进取配合有关部门对安全生产加强管理外，为加大宣传力度，还组织干部上街开展宣传安全生产知识、艾滋病预防基本知识、宣传《劳动法》、《劳动合同法》等法律法规的活动。还进取配合有关部门参与了安全事故的查处工作。经过我们的工作，全体职工增强了安全生产意识，全年未有特、重大生产安全事故发生。(四)县总工会和各系统工会利用召开各种工作会议的形式，宣传社会稳定对我县经济建设的重要性，强调重视和把好维稳工作的意义和紧迫性。(五)开展矛盾纠纷排查调处工作。县总工会结合自身业务，不定期召开会议要求各级工会做好本单位职工的思想教育工作，及时了解和掌握各种不安全因素和治安隐患，把矛盾和问题解决在基层和萌芽状态之中。同时密切注视企业、职工队伍的情景，作好职工思想工作，反映职工合法
要求，在稳定职工、稳定社会治安中发挥工会应有的职能作用。(六)加强对本单位办公场所的治安管理。经常督促检查工作人员下班离岗时是否关灯、是否切断办公设备的电源、是否锁好门窗等，确保单位办公用品的安全。
三、加大职工帮扶，为我县维稳工作创造有利条件加大职工帮扶，关心困难职工群体，切实帮忙他们解决生产生活中的实际问题，是维护社会稳定的重要基础。县总工会不断加大对困难职工的帮扶，获得了广大职工的好评，在发挥工会作为党和政府联系职工群众的纽带作用方面作出了巨大贡献。(一)困难职工帮扶救助本事明显提高。加强困难职工档案动态管理，使用全总帮扶管理系统。认真开展慰问活动。(二)进取开展“六一”慰问活动。(三)进取参与抗旱、抗震救灾工作。(四)实施助学行动，继续开展了“金秋助学”活动。资助12名考取大专院校的下岗职工子女，单职工困难家庭子女就学资金共2万元。今后，县总工会除加大对困难职工的帮扶力度外，还将经过信访接待、政策咨询、职业介绍和职业培训、法律援助、生活救助等多种形式对困难职工进行帮扶工作，不断提升政府形象，为我县维稳工作做出贡献。
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