工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。 下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!
党日活动总结篇一
根据《关于成立市卫生计生委“两学一做”学习教育协调小组、工作机构组成人员及有关事项的通知》(武卫生计生发〔20__〕32号)精神和市卫生计生委“两学一做”学习教育实施方案、督导工作总体方案要求,为推进“支部主题党日”活动全面开展,充分调动基层党支部和全体党员的积极性、创造性,确保“两学一做”学习教育取得实效,现就在全院全面开展“支部主题党日”活动,制定如下实施方案。
一、把握“两学一做”的总体要求,全面从严开展“支部主题党日”活动
全院要把开展“支部主题党日”活动作为推进“两学一做”学习教育的基本载体,牢牢坚持加强党的思想政治建设这个根本,牢牢坚持全面从严治党向基层延伸这个关键,牢牢坚持经常性教育这个特点,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,绵绵用力、久久为功,切实把“两学一做”学习教育和党的思想政治建设抓住日常、严在经常。具体来说,要明确三个要求:
一是明确时间要求。按照市卫计委要求,本院“支部主题党日”时间统一定在每月第一周的周四开展。“支部主题党日”当天,除上级重大活动和紧急任务外,原则上不安排其他活动。确因特殊原因当天没有进行的,一周之内必须完成。
二是明确对象要求。以支部为单位组织,做到基层党组织全覆盖、党员队伍全覆盖,不能有特殊党员,不能有失联党员,切实推动从严治党延伸到党组织的“神经末梢”和“微细胞”。对经批准请假的党员,事后要“补课”,确保每个支部动起来,确保每名党员不掉队。领导干部要以普通党员身份参加所在支部活动。开展“支部主题党日”活动不能闭门修 炼、体内循环,也不能自说自话、自弹自唱,既要把党员组织起来,也可结合实际,把部分群众吸纳进来,参与其中,增强凝聚力和影响力。
三是明确组织要求。院党委根据市卫生计生委“两学一做”学习教育总体安排,结合实际,制定主题党日活动具体要求,各支部要结合实际拟定全年活动计划,每月确定一个活动主题,形成一份活动方案,做好一次活动总结。每次主题党日前,运用党务公开栏、单位网站、微信平台等阵地,公布活动时间、活动主题和活动内容,提前做好准备,确保活动质量。
二、紧扣“两学一做”的核心要义,抓实“支部主题党日”规定动作
开展“支部主题党日”活动,要紧扣“两学一做”的核心要义,做好“六个坚持”的规定动作:
一是坚持反复诵读党章,提升党员党性修养。党章是党的根本大 法,学习党章、遵从党章是每个党员的终身必修课。各支部在开展“主题党日”活动时,要始终把党章学习放在首位,可采取领诵或齐诵方式反复诵读,读出共产党员的精气神,将党章内容刻印于心,党性观念固化于脑。
二是坚持按期缴纳党费,履行党员基本义务。缴纳党费是每个党员应尽的义务。按照市卫计委组织部要求,每月“主题党日”当天,所有党员按规定向支部缴纳党费,不准从工资中代扣,没有特殊情况不得请人代缴,增强党员对组织的归属感。
三是坚持深学党规党情,提高党员政治觉悟。各级党组织要将习近 平总书记系列重要讲话、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等中央、省市委重要精神、重大部署和党规党纪作为必学内容,要求全体党员读原著、学原文、悟原理,开展讨论交流,确保习近 平总书记讲话精神和上级政策要求贯彻执行到最基层。
四是坚持规范“三会一课”,加强党员日常管理。将“三会一课”、组织生活会、民 主评议党员等党内基本组织生活与“主题党日”深度融合,落实好“四个规范”,即规范开展专题学习讨论、规范讲好专题党课、规范开好专题组织生活会、规范开展党员专项评议。原则上每季度召开1次党员大会,每月召开1次支部委员会,每月召开1次党小组会,每季度安排1次党课。党支部或者党小组要定期组织党员集中学习,原则上每周安排1次,真正使党内生活严肃起来、规范起来。
五是坚持民 主议事,增强党员责任意识。支部重大决策、重点工作和涉及群众切身利益的事项都要按照民 主集中制原则和程序,组织党员充分讨论,决议决策,发扬民 主作风。
六是坚持党务公开,保障党员监督权利。党组织要把群众普遍关心的党务、政务、财务等公开作为“主题党日”的重要内容,在党员大会、公开公示栏等定期公开,保障党员群众的知情权、监督权,接受党员群众监督。
三、深化“两学一做”的重点工作,做好“支部主题党日”文章
在开展“支部主题党日”时,各支部在不折不扣完成“六个坚持”的规定动作基础上,还要围绕全市卫生计生行业“服务大局创佳绩”的“八个一”重点工作,结合本支部实际和行业特点,自选动作,大胆创新,做好“+”文章,积极探索丰富多彩的活动内容,做好做优,做成标杆。
一是在深化活动形式上做好“+”文章。推行“一人一书一卡,一支部一专栏一主题”,即结合“两学一做”安排,每一名党员必须有一套学习书,一张党员应知应会卡;一个支部必须有一个学习专栏,每月一个学习主题。充分运用党务公开栏、单位网站、微信平台等阵地,发布学习内容和活动信息,宣传活动成果,不断调动党员的积极性、主动性和创造性。
二是在深化活动内涵上做好“+”文章。各支部围绕“服务大局创佳绩”的“八个一”活动要求,结合自身实际,创新自选动作,开展富有特色的主题党日活动。如党性教育、业务培训、知识竞赛、演讲朗诵、志愿服务、双认领、结对帮扶、党内关怀等活动,真正让信仰成为习惯,用行动体现信仰。
四、落实“两学一做”的责任体系,形成主题党日长效机制
一是加强压力传导。院党委负主体责任,各党支部负直接责任,党委书记负第一责任人责任,把责任的触角延伸到最基层、把责任的压力传递到最末梢。将“支部主题党日”活动开展情况纳入党组织抓党建责任清单、项目清单,纳入单位绩效指标和领导班子领导干部履职尽责清单,纳入“两学一做”三个清单(即党委任务清单、党支部计划清单和党员学习清单),作为党委书记抓基层党建述职考核的重要内容,作为党组织、党员评先评优的重要依据,层层抓好落实。党员领导干部要带头参加“支部主题党日”活动,充分发挥好示范表率作用。
二是加强督促指导。成立市职业病防治院“两学一做”学习教育协调小组,指导党支部同步建立“两学一做”学习教育组织体系。并结合“两学一做”抽查督导,每月对各支部主题党日活动开展情况进行督导并予以通报。
三是加强宣传引导。对主题党日形式活泼、特色鲜明的支部将进行集中宣传,以点带面,形成示范效应,全面推进。要利用网站、微信平台、展板等宣传媒体展示党支部主题党日活动,及时总结推广活动中涌现出来的好典型、好经验、好做法,不断营造浓厚的活动氛围,推动“支部主题党日”制度形成长效机制。
党日活动总结篇二
根据学校机关党委统一部署,校党委宣传部支部全体党员在深入开展学习实践活动的基础上,经过两次支部会议的认真讨论,结合部门工作实际,以“加强学生记者队伍建设,促进学校新闻宣传工作”为主题,组织《湘潭大学报》学生记者团、校广播电视台、校网政中心(包括学工通讯、学工在线)、三翼校园网、校学生会宣传部、学生社团联合会修改部、《文心报》、《国防生报》等校内媒体的学生记者开展了“党日”系列活动,取得了较好的成效。
一、认真讨论,确定活动主题
机关党委下发关于在机关各支部开展党日活动的通知并进行相关部署后,党委宣传部支部召开支部会议,先后两次对如何开展这一活动进行了认真讨论,广泛征求大家的意见,集思广益。大家认为,开展这一活动,既要有思想教育好处,又要紧密结合工作实际,使活动开展真正收到实效。经过讨论,一致认为,加强和改善学校宣传思想工作,队伍建设是基础,而在学校宣传工作队伍中,学生记者队伍发挥了独特的作用,学生记者既充当着宣传员,同时也是受教育的对象,建设好、发挥好学生记者队伍的作用,既是学校宣传部门发挥自身优势、实现培养高素质人才功能的内在要求,也是加强宣传队伍建设、推进学校宣传思想工作上水平的必然要求。由此,确定了党委宣传部支部党日活动的主题:切实加强校内学生记者队伍建设,提高学生记者队伍素质,促进学校新闻宣传工作。
同时提出了开展活动的目标要求,就是要透过开展党日活动,一方面发挥宣传部门优势和功能作用,加强对学生记者的培训和互动交流,为学生带给更多的实践锻炼的机会,提高学生记者的业务素质与潜力;另一方面,用心探索并逐步构成加强学生记者队伍建设和管理、培训教育、实践潜力培养的长效机制。
二、精心组织,用心开展活动
根据讨论确定的主题,支部制定了较为详细和切实可行的活动策划方案,并于2009年10月下旬至11月下旬开展“党日”活动,包括三大系列活动。
1.精心组织开展系列培训讲座。一是邀请部里从事新闻宣传工作个性是校报修改部的老师为学生记者进行专门的新闻采编专业知识与基本技能的讲解与培训,切实提高学生记者新闻工作的从业素质与职业素养。二是邀请校外新闻媒体的资深记者举办讲座。先后利用《光明日报》驻湖南记者站站长唐湘岳老师、《新闻天地》杂志社总修改曹辉、《南方都市报》记者杨大正、《三湘都市报》记者周红泉和吴金等在校外媒体从事新闻工作的校友来校进行新闻策划和专题采访的机会,邀请他们在逸夫楼报告厅和图书馆报告厅举办系列专题讲座活动,为文学与新闻学院新闻专业的学生和校内媒体学生记者就新闻采访和编写等业务知识进行了全方位的培训。三是邀请了红网执行总编隆国东以及《湘潭日报》、《湘潭晚报》等省市级主流媒体一线记者,举办了新闻采写理论与实践的经验座谈交流会,就有关新闻采写方面的知识与校内媒体记者、兄弟院校媒体记者进行了互动交流。
2.用心组织开展学习交流活动。一是精心筹备并举行了“第二届学生记者节”开幕式暨颁奖典礼。11月8日,校党委宣传部联合校学生工作部(处)和校团委在学生活动中心举办了“2008年湖南省高校校报好新闻奖获得者、2009年度校十佳学生记者和校优秀学生记者颁奖典礼”。副校长周益春出席并讲话,党委宣传部支部全体成员、学校媒体的学生记者,以及湖南科技大学、湖南工程学院等兄弟院校的媒体学生记者代表近200人参加。会上,《湘潭大学报》学生记者团、校广播台、校电视台、校网政中心(下辖学工通讯、学工在线)、三翼校园网、校学生会宣传部、学生社团联合会修改部、《文心报》、《国防生报》等学校媒体分别以代表发言、多媒体视频等形式,就各媒体学生记者的学习、生活、工作等状况向大会作了汇报交流。二是组织举办师生文体交流活动。11月8日,学生活动中心欢歌笑语,一场别开生面的文艺汇演在此隆重举行。继颁奖典礼召开后,学校媒体学生记者各自表演了由支部老师精心指导的文艺节目。红歌联唱、诗歌朗诵、小品舞蹈等节目精彩纷呈,充分展示了学生记者的才艺和良好精神风貌。11月15日上午,支部全体成员于以自由组队方式在新体育馆与学校媒体的学生记者们进行了一场以“体验运动,温暖理想”为主题的羽毛
球赛。
3.认真组织学生记者开展校外采风和学习实践活动。11月20日,风轻云淡,秋高气爽。支部全体成员组织带领2009年十佳、优秀学生记者、学校各主流媒体学生代表30余人,一齐前往星城长沙岳麓山、岳麓书院、橘子洲等地进行了一次以“感受岳麓,放飞梦想”为主题的参观学习、采风实践活动,为广大学生记者带给更多的交流与实践锻炼的机会。一路上,大家参观千年学府,感受湖湘文化,瞻仰先贤陵墓,缅怀革命先烈,放歌岳麓山顶,畅游橘子洲头。活动的开展,使大家充分领略了祖国的大好河山,也强烈感受到了湖湘文化的博大精深和湖湘赤子的爱国情怀。
三、务求实效,活动效果明显。
本次“党日”特色活动参与范围广,形式活泼,资料丰富,内涵深刻,效果明显。这一系列活动的有效开展,具有春风化雨,润物无声的作用,使支部全体党员以及学生记者的思想素质和业务潜力得到了显著提高,真正到达了“在活动中学习,在活动中提高的”效果。
一是参与用心,对象较广。除支部全体党员都参与了活动外,学校《湘潭大学报》学生记者团、校广播台、校电视台、校网政中心(包括学工通讯、学工在线)、三翼校园网、校学生会宣传部、学生社团联合会修改部、《文心报》、《国防生报》等媒体的学生记者,以及湖南科技大学、湖南工程学院等兄弟院校的媒体学生记者代表近200人也参加了相关活动。
二是形式活泼,资料丰富。既有专业方面的理论培训和业务学习活动,也有寓教于乐的文体交流活动,更有融理论性和实践性于一体的户外采风活动。
三是报道及时,影响广泛。对于每次子活动的成功举办,《湘潭大学报》都给与及时的报道,在广大师生中引起了广泛的关注。
四是学生素质明显提高。透过系列活动的开展,个性是相关讲座和培训的举办,学生相互之间的交流,学生记者的思想理论素养和新闻采写潜力得到很大提高。学生的创作兴趣得到了激发,大家对记者节,个性是对采风活动感触颇深,纷纷有感而发,采写了十余篇视角独特,思想深刻,文字优美的作品。
五是为加强学校新闻宣传队伍建设带给了有益经验。对于我们如何进一步探索建立学生记者队伍建设和管理的长效机制,促进学校新闻宣传工作带给了实践借鉴。
六是对畅通外宣渠道起到了有力的推进作用。透过开展“党日”系列活动,加强了与校外媒体单位以及兄弟院校之间的联系,个性是邀请在校外媒体单位从事新闻宣传工作的校友来校为学生记者举办讲座、座谈,增进了校友对母校的感情,为畅通外宣渠道、进一步促进学校的对外宣传工作创造了更好的条件。
党日活动总结篇三
为进一步巩固持续共产党员先进性教育活动成果,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,充分发挥农村党员在新农村建设中的先锋模范作用,根据乡党委《桃岭乡2010年度农村基层组织建设工作要点》精神,结合“创先争优”的要求,我村开展了“党员活动曰”活动,现总结如下:
一、加强领导,广泛宣传,构成氛围
开展“党员活动日”活动是新形势下加强农村基层党组织建设的重要举措,也是切实加强农村党员教育管理、提高农村党员综合素质、发挥农村党员作用的有效载体。村党支部充分认识开展“党员活动日”活动的重要好处,高度重视,加强领导,确保活动真正落到实处,并充分利用会议、宣传栏等各种宣传途径,提高每位党员的参与意识。
二、明确职责,严明奖惩,构成机制
为严明职责,明确党支部第一书记是党员活动目的第一职责人,具体抓、负总责。每个党员都从严要求加强组织观念,自觉参加组织活动,党员参加活动都作好记录,对无故不参加活动的党员进行思想教育和帮忙,并把党员活动日开展状况纳入民主评议党员的主要资料。
三、灵活方式,紧扣主题,确保效果
活动主要采取集中学习、座谈讨论、参观交流、主题实践等相结合,因时因势,团结主旨,生动灵活,确保效果。党员活动日资料主要党委政府的中心工作和本地的实际状况进行,突出以“党的基层组织建设争创年”活动中的“双学双比”为主要资料,结合基层民主政治建设,开展了“双帮双促”活动。有时也根据实际临时确定活动资料。
四、完善档案,注重结合,构成效果
党员活动日是党支部的一项经常性工作,在活动中我们做到了有布置、有计划、有资料、有记录、有总结。并不断丰富活动资料,创新活动形式,提高活动质量,注重与无职党员设岗定责、双联双带工程、为民服务全程代理、双承诺双监督、争当新农村建设示范户等工作相结合,促进了活动正常化、有序化、规范化,切实增强党支部的凝聚力、号召力和战斗力,使共产党员的形象在党员活动日中得以提升。
下一步我们将以党的十七届三中、四中全会和中央1号文件精神为指导,以科学发展观为统领,以加快社会主义新农村建设和构建和谐社会为中心,以加强党员教育管理、增强党性观念和服务意识为目标,以党内和谐推动社会和谐,为构建和谐桃岭带给坚强的组织保证。
党日活动总结篇四
5月18日下午,我们浙江工业大学第七党支部来到了甘长村,开展了为民工宣传一些他们比较关心的问题的活动。
在调查中,我问了许多不同类型的民工,总的来说,尽管这个地方的基础设施还不错,但在民工待遇上,我感觉还是存在歧视民工的问题,这个地方是这样,其他地方可能会更严重。
我调查到的比较严重的情况是:1。霸王条款。 一些公司在签合同时会强迫民工写上“我自愿不参加医疗保险“的霸王条款,同时这些公司为了完成政府的规定,象征性的只让几个有关系的民工签医疗合同,以应付上级的检查,大多数民工被迫放弃了这个条款。而且在签合同的时候,只有一分,归公司保管。有个民工跟我反映,他们打电话去政府部门投诉,却被告知一定要有合同才会管这事,这样一来,他们就没有地方能够解决这些歧视问题。
2。 司都规定民工一个月只能休息两天,有些还是民工集体罢工才获得的。而且在工作时间,不能因为生病而请假,病假不给工资,因此许多民工生小病都是带病上班,对身体不好。同时,因为生病不来的话,这个月的“全勤”奖就没了,不管是迟到一秒还是早退一秒,都会被扣掉这笔钱。而且有些人反映下班的铃声与下班打卡的机器时间不一致,机器时间慢与铃声,许多民工在打铃后离开却算做早退。工作时间也比8小时工作时间长许多,而且加班时间只能给平时工作的钱。长时间工作我从我们学校旁边的施工工地就能看出来。
3。 仍然存在工资拖欠情况。这个月的工资,要下个月的中旬发,如果你换其他地方工作的话,下个月的活就白干了,没有工资拿。
其他应该还存在着许多问题,我在这不和大家重复提了,我想提一点我的建议:有些民工说,去跑一趟政府部门,一没效果,二浪费了自己赚一天的钱,“连上厕所都是花自己的钱”,可见时间对他们非常的宝贵,我觉得有可能的话,可能把一些管理这些事的政府部门请到民工集中的地方,到现场为他们解决问题,倾听他们的心声,效果也许会比较好。
本以为这次活动没什么大意思,但自己参与后深深体会到了这次活动的重要性,也许对我们来说只是一次宣传,但对这么多民工来说,我们给他们带去的是希望。现在,我觉得这次活动是成功的,以后有此类活动我还愿意参加。
党日活动总结篇五
为了使广大党员干部能够时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,提高党员素质,发挥基层党支部的战斗堡垒作用,更好地服务群众,按照镇党委统一部署和要求,在庆祝中国共产党建党95周年之际,各支部纷纷开展了形式多样的庆祝活动,现将活动情况总结如下:
一、组织了一次学习。社区党委和各支部分别组织了一次学习,温故了党章内容,对当前土地综合整治的政策做法进行了认真讨论学习,分析了当前形势,对下步各支部开展工作提出了具体意见。
二、组织党员开展了以“我为社区出份力,党员奉献在社区”为主题的义务劳动。对社区主要街巷的杂草、建筑垃圾、生活垃圾等进行了一次认真清理。展现我社区党员参与社区建设、服务社区群众的风采。通过活动有效地促进了党员志愿者队伍的壮大和党员服务水平的提高,进一步提升了党组织在社区的优良形象,提高了党员的为民意识和服务意识。
三、组织走访了建国前党员和部分困难党员。社区党委和支部一班人走访中具体了解了他们的生活和身体状况,尤其当前汛期到来之际,对他们居住的土建房屋进行了认真检查,指出了不安全的存在,并和他们指定了具体的检修措施,同事将庆“ 七、一”购物券发放到党员手中,让他们感受到党组织的温暖。
四、组织召开了庆“七一”活动座谈会。社区党委和各党支部分别召开了民主生活会。开展了批评与自我批评,各人结合实际,找出了存在的问题和不足,尤其是带领广大村民发展经济和村容村貌治理方面,工作力度不够,措施不到位。同时,对今后的工作各自表了态,并提出了下步工作打算。
五、组织党员参观了居民区土地综合整治现场。组织社区内大院到鹿家庄村现场参观了拆迁现场,向党员讲述拆迁给群众带来的好处,让他们放下包袱,积极带头,做好群众的思想工作,争取完成上级交办的任务。
通过__年庆“七一”活动的开展,充分发挥了党支部的带头作用,体现了党员在思想政治建设方面所起到的突出作用,增强了党员争取先进的意识,大家纷纷表示要争做先锋模范,不断提高自身素质和为居民服务的水平,努力为社区建设作出应有的贡献。
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