领导班子要进一步完善学习制度。改善学习方法,更新学习资料,加强对党新的方针政策和农机相关政策的学习,加强调查研究,今天小编就给大家整理了领导班子作风建设总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
篇一:领导班子作风建设总结
今年以来,我局从行业特点出发,从学习入手,查找问题,分析原因、对照检查、扎实整改狠抓了干部作风的转变。以工作效能为标准,衡量干部职工作风转变状况。现将我局今年上半年行风建设工作总结如下:
一、加强领导、落实职责,在行风建设领导机制上求深化
我局领导对行风建设工作极其重视,并把此项工作放在首要位置来抓,年初成立了行风建设领导小组,以加强领导、督促实施。同时,用心多方征求意见,总结去年在行风建设工作中存在的经验与不足,并结合各部门工作实际,层层签订了行风建设目标职责书,明确职责追究资料,制定奖惩办法,以营造“正行风”的舆论环境,增强“树农机行业新风光荣,损害农机形象可耻”意识为主要资料,以狠抓农机购置补贴窗口单位管理和各项规章制度的落实、增强透明度为保障,使行风建设工作顺利开展。活动开展后,我局干部、职工上下一心,很快构成一个领导干部带头干,广大职工比着干的良好工作氛围,为完成全年行风建设工作目标奠定了坚实的基石。
二、认真学习,提高认识
年初以来,组织干部职工集中系统的学习党的十八大精神、中央改善作风的八项规定和省委加强作风精神九项规定等等一系列的有关文件12次,要求每人笔记2万字,学习心得3篇。并悬挂作风建设年活动宣传资料9条,人人颁发一本作风建设随身手册,对照学习。多次召开职工座谈会,透过学习交流,提高了干部职工的政治理论水平,增强了工作职责感,提高了工作效率。掀起了全局职工人人用心干工作的热潮。
三、突出重点,注重实效。
行风建设工作涉及到方方面面,它需要广大干部职工的齐抓共管来完成。为了使行风建设工作深入人心,我局用心响应各级领导部门的号召,开展了“基层基础建设年”、“立党为公、执政为民”、“访民情、听民声,解民难”等项活动,透过系列行风建设活动,使广大干部职工充分认识到了此项工作的重要性,纷纷就工作中存在的不足和问题献计献策,真正实现了人人都重视,人人都参与的目的,增强了职责感和主人翁意识,根据基层反馈的推荐,领导小组及时制定做出了整改措施,使我局行风建设工作得以升华。
四、转变作风,抓形象建设。
3月下旬至4月中旬,我们透过发放征求意见卡,召开各种形式的座谈会、等多种形式,走出去,请进来,虚心听取了广大职工、人民群众和农机服务对象的意见和推荐,针对社会各界反映的热点、难点问题认真分析,征求基层意见,明确了改善重点,及时进行解决。用心从转变职能、规范行为入手,简化办事手续,提高办事效率,对照我单位对社会的各项公开承诺、坚持办事公开和政务公开,提高透明度,健全和完善了各项制度,确保各项承诺及各项制度的落实。
五、找准问题,对照检查
对照改善机关工作人员作风建设八项规定有关资料,以及树立“八个方面良好风气”的要求,紧密联系工作实情,认真对照检查,结合查找出的问题,要求人人写一篇深刻的自查材料。透过查找问题,全局干部职工对自己半年来的工作、学习、生活有了全面的认识,对存在的问题有了深刻的反思。
六、建章立制,建立转变作风长效机制
为了加强制度化管理,使“作风年建设”工作经常化,我局重新制定了机关各项规章制定,为严格考勤制度,安装了指纹打卡机,并按照制度对各种行为实行细化管理,透过详细的制度化管理来改变干部职工勤于工作,转变作风,使工作作风,工作态度纳入正确轨道,坚持常抓不懈。
透过“转作风、正行风、树新风”活动的开展,我局行风建设工作有了很大程度的飞跃,行风建设已在我局干部职工中构成了人人都重视、人人都参与的良好工作风气,主人翁思想意识明显增强,政治素质、业务水平和自觉服从大局的意识也有了很大程度的进步,精神面貌、工作环境等方面有了很大的改观,构成了弘扬先进、追求高尚的良好风气,为促进我区农机事业又好又快的发展奠定了坚实的基础。
七、存在的问题
1、重视程度不一。有少数干部职工对开展作风建设的重要性和必要性认识不够深刻,存在被动应付的状况。
2、与实际工作结合部到位。有些干部职工没能很好的将开展作风建设与推动工作的中心工作有机结合。
3、宣传不够深刻。在宣传报道方面尤其不够,典型事例不多,对亮点的培育、总结和提升不够。
八、下一步的整改
1、进一步完善学习制度。改善学习方法,更新学习资料,加强对党新的方针政策和农机相关政策的学习,加强调查研究,结合业务工作,努力把学习成果转化成工作成果。
2、进一步转变工作作风。坚持科学的态度和求实的精神,督促检查,发现问题,及时解决。以踏实的作风,求真务实的举措确保作风年活动的顺利开展。
3、进一步提高廉洁自律意识。认真落实党风廉政职责制,牢固树立为政清廉,执政为民意识,踏踏实实做事,清清白白做人,自觉抵制不正之风。努力做到勤政廉政。
篇二:领导班子作风建设总结
根据《x市“作风建设年”活动第二阶段工作意见》和x市委《关于在全市开展“作风建设年”的实施意见》的精神,从5月份开始,锦城街道“作风建设年”活动进入“查找问题、边整边改”阶段。“作风建设年”活动第二阶段各项工作是“作风建设年”活动取得实效的中心环节,也是解决矛盾、难题的重要阶段。锦城街道高度重视,把这段工作当作重要的政治任务来抓,继续深化“践行优良作风,共建品质之城”这个主题,紧紧围绕“增进感情、解决问题、促进工作”的目标,扎扎实实开展工作,取得了较好的成效。
开展“作风建设年”第二阶段活动以来,锦城街道党工委高度重视,围绕学习教育和查改问题两条主线,周密部署,狠抓落实,作风建设活动呈现“领导重视、氛围浓厚、成效明显”的特点。
(一)围绕“践行优良作风”这个主题,狠抓学习教育工作
锦城街道将学习教育活动作为深化作风建设、推进机关效能的重要抓手,丰富学习内容,创新学习形式,注重学习质量,学习教育活动取得初步成效。
1、着力抓好党工委中心组学习。锦城街道着力抓好以党工委中心组学习为主要形式的领导班子集中学习活动,健全完善学习制度,精心制定学习计划,采取专题讲座、集中学习、考察调研和自学相结合的多种学习形式,坚持每月一次理论学习活动。6月份以来,街道把参加中心组学习的人员范围扩大到中层以上干部,取得了良好的效果.
2、主要领导带头上党课。在七一前夕,街道主要领导亲自给全体机关党员干部上党课,讲课内容重点围绕作风建设这个活动主题展开,并结合当前的工作实际,阐述了作风建设与平台建设及招商引资的关系,给作风建设活动注入了深远的现实意义.
3、认真撰写学习体会。认真撰写学习体会,在学习体会中,重点表述了三个方面的内容:一是谈对本次作风建设活动的思想认识及学习教育体会;二是紧扣“四查”重点查找自身存在的不足;三是整改措施制定及问题整改情况。
4、深入学习许茂盛先进事迹。在街道机关内部,深入开展了学习许茂盛同志先进事迹活动,借学习活动促作风转变,借学习活动提高工作责任心,取得了良好效果。同时,在全体村干部中掀起了学习许茂盛同志的热潮,通过学习村级班子的凝聚力有了提升,公仆意识得到加强。
5、扎实做好访贫促廉工作。街道对困难户十分关心,除逢年过节统一安排的慰问品(金)外,街道领导还经常为困难户出谋划策、排忧解难。
(二)、查找问题、边整边改
“查找问题、边整边改”是确保“作风建设年”活动取得切实成效的关键阶段。锦城街道在认真组织学习教育的基础上,采取多种形式和渠道,广泛征求各方意见,全面查找作风方面存在的突出问题。
1、广泛征求意见。街道结合“解放思想大讨论”活动和“创新服务月”活动,面向各方采用各种形式广泛征求意见。在党政班子层面,共征求到“领导班子自身建设”等三个方面的意见,在机关干部职层面,共征求到“干部思想不够解放”等四个方面的问题。街道对征求到的问题高度重视,及时制定措施,认真加以整改。
2、深入调研谈心。街道党政班子先后对高新园区、城西工业区块等重点项目进行了多次调研,形成了调研报告,为市委、市政府决策提供参考;街道还要求中层以上干部每年撰写调研文章不少于一篇,并把这一任务与年终考核挂钩。同时,在市管领导干部与中层干部之间,中层干部与一般干部之间等多个层面开展谈心谈话活动,通过谈心,加强了了解,增进了沟通,减少了阻隔,提高了工作效率。
3、着力整改问题。针对“解放思想大讨论”活动、“树创”活动、“创新服务月”活动中查摆出的问题以及当前新农村建设中突出存在的问题,分门别类制定切实可行的整改措施,一个一个抓好整改落实。为确保整改取得成效,街道将整改完成情况及效果与各办年度业绩考核相结合,与干部年终考评相结合,进一步完善整改考评机制。“树创”活动中提出的六个方面需要的难题,目前也进展较为顺利。如高新园区的征地拆迁等难题已开展得有声有色,防止企业外迁等问题也得到有效扼制。
4、认真撰写自评材料。街道机关干部特别是党政班子成员,充分结合自身实际,对照要求和标准,深入查找不足,认真撰写自评材料。
5、严格组织评议。街道召开了专题民主生活会,认真组织党员干部的自查自评工作,相互之间进行了实事求是、坦诚布公的评价,找出优点,指出不足,认真开展批评与自我批评,收到了较好的效果。
6、做到“四公开”。街道把征集到的意见和存在的问题、整改方案、自评材料、组织评议及整改结果在一定范围内进行了公开。接受干部群众的监督,确保整改工作扎实有效。
篇三:领导班子作风建设总结
x年,我校以“优化机关作风、深化教学改革、提高执行潜力、建立一流党校”为主题,深入开展机关作风建设年活动。在活动中,我校以思想建设为根本,以班子建设为重点,以制度建设为抓手;以教学为中心,以服务为宗旨,用心开展“热爱党校,忠诚于党的干部教育事业”的建立礼貌党校活动,改变了工作作风,增强了服务意识,提高了工作效率,我校面貌有了很大改善,好的机关作风进一步构成,各项工作迈上了新台阶。现将我校所作工作汇报如下:
(一)制定方案、动员部署
县委开展“机关作风建设年”活动动员后,我校迅速组织召开全校干部职工会,常务副校长刘道兴同志传达了全县机关作风建设大会精神,要求全体职工认真组织学习讨论。采取集中学习与个人自学相结合形式,重点加强政治理论、宗旨意识、法律法规、职业道德、业务知识和廉政规定等方面的学习。透过学习,全体职工统一了思想,提高了认识,明确了切实加强机关作风建设的深远好处和具体要求,全体教职工参与机关作风整顿的自觉性与用心性得到明显提高。
(二)查摆问题、分析原因
我校多次召开机关作风建设专题会议,透过个人剖析、群众查找、领导点评、社会反馈等程序,对照“理想缺失、信念不牢;学风不浓、业务不精;得过且过、玩风渐长;执行不力、效率低下;服务不周、热情不够;约束不严、纪律松弛;节俭不够、铺张浪费;廉洁不严、吃拿卡要;配合不力、相互推诿;会议频繁、文件过多”等十种机关作风行为,认真查找机关作风建设存在的突出问题,深刻剖析问题成因。每位职工用心进行自我检查、剖析,找出自身不良作风,并构成了3000字以上深刻的自查报告。另外,校办公室将专题会上各位职工共同纠出的不良作风及提出的推荐归纳总结,构成群众材料交由县委、县政府分管联系领导审查,并报县“机关作风优化年”领导小组办公室备案。
(三)制定举措、解决问题
我校对从整体到每位职工个人排查出的主要问题和不足,认真制定具体详细的作风整改优化方案,做到时限明确、职责明确、标准明确;认真抓整改,抓紧落实整改措施,克服解决自身存在的不良作风。校务委员组织整改督查,坚持“四不放过”,即问题说不清不放过;整改措施不落实不放过;整改不到位不放过;不吸取教训不放过。以高要求、严管理不断提升干部职工队伍的整体素质,为全面履行好党校各项职责带给坚强保障。
我校并将学校作风整改优化方案经县委、县政府分管联系领导签字后,报县“机关作风优化年”领导小组办公室备案,并向社会公开,理解公众监督。单位职工作出个人整改提高承诺,在本单位公开,理解职工和领导的监督。
(四)理解评定、巩固提高
为巩固作风整改所取得的成果,深入切实地将作风整改持之以恒地坚持下去,我校对取得的成绩并不满足,继续组织干部职工开展“回头看”,对照之前个人的整改提高承诺,根据整改状况,由班子对职工的作风优化状况进行评定,职工对班子成员进行书面评定。建立了长效机制,巩固整改成果,提高机关党员干部职工整体形象。
在今年的开展“机关作风建设年”活动中,我校认真按照县委、县政府的部署,用心响应,结合工作实际,认真研究工作方案,提出了提升机关效能的措施,把“优化机关作风、深化教学改革、提高执行潜力、建立一流党校”作为主
题。明确开展机关作风建设的目的和任务,扎实做好了每个阶段的工作,使我校在“机关作风建设年”活动中,强化管理,注重实效,优化服务,使机关作风有明显的转变,对一些存在的问题也进行了认真的整改。经过一年“机关作风建设年”活动取得了较好的效果。
篇四:领导班子作风建设总结
20x年,学院党委在省高校工委和市委、市政府正确领导下,深入学习贯彻落实党的十八届三中、四中、五中、六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实省十次党代会、市七次党代会精神,以全面从严治党为引领,统揽全面从严治校,注重党的建设、作风建设和学院改革发展,带领全院教职工振奋精神,狠抓落实,开拓创新,扎实工作,有力地推进学院健康快速发展。现将总结报告如下:
一、落实全面从严治党主体责任,切实加强党建工作
一年来,院党委认真贯彻落实省委高校工委、教育厅2016年全省教育工作总体要求,充分发挥党委的领导核心作用,全面推进学院党的思想、组织、作风和制度建设,为学院的稳定发展提供了强有力的组织保障和思想保障。
(一)落实全面从严治党主体责任。一是认真履行主体责任。成立了落实主体责任领导小组,由党委书记担任组长,层层签订目标责任书,传导压力,落实责任。二是始终把基层党建工作摆在首要位置,全年先后召开44次党委班子成员会议,其中28次涉及“两学一做”学习教育及党组织建设问题。三是扎实开展落实全面从严治党主体责任考评,做到党建工作与述学述职述廉同考核。
(二)加强领导班子建设。一是坚持党委中心组学习制度,搞好学习型领导班子建设,全年开展党委中心组专题学习12次。二是健全落实党委政治生活制度。2016年8月和2017年1月分别两次召开党委班子专题民主生活会,积极查找问题、深挖根源、化解矛盾,增强党委凝聚力。三是坚持民主集中制,根据学院《党委会议事规则》,制定《党委研究“三重一大”事项清单》,确保研究决策科学合理。四是建立党委成员调研制度和院领导接待日制度,倾听群众心声,全面收集教职工意见建议110多条,解决了事关教职工利益的10余件实事。
(三)提高党员干部队伍素质。一是依照省委、市委“两学一做”学习教育的部署和要求,学院领导带头学、带头讲党课、带头专题研讨、带头查摆整改问题,全年共开展4次专题学习研讨活动。二是高度重视党员干部教育工作。全年开展校内集中教育培训5次,外派专职党支部书记参加省市级培训8人次,参加校外理论学习培训58人次,邀请校外专家教授到校做专题报告3次。三是持续加强党员干部作风建设,4次组织党员干部到燕振昌、杨水才先进事迹展馆实地参观,对照先进典型,检视党性锻炼不足。四是年底开展党员干部的述职民主测评、综合考核及推荐优秀后备干部工作,为干部任免使用提供依据。
(四)加强基层党组织建设。一是加强制度建设。先后出台了《关于进一步加强党支部建设的意见》、《关于健全和完善基层党组织组织建设的通知》、《党组织民主生活会制度》等制度,狠抓“三会一课”等组织政治生活制度,严肃党内政治生活,确保党内组织生活经常、认真、严肃。二是不断完善基层党组织建设。圆满完成了17个党支部增补委员的选举工作,精心打造“党员之家”,增强基层党组织战斗力和凝聚力。三是积极开展争先创优活动。集中表彰优秀党员33人,优秀先进党务工作者3人,先进基层党组3个;推荐并受到市委、市政府表彰2人。四是发挥学院党校培育功能。一年来,学院培养入党积极分子88人,吸收预备党员26人,预备党员按期转正12人。
(五)加强学院思想政治工作。学院学习贯彻落实国务院办公厅《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,学习贯彻落实习近平总书记在高校思想政治工作会议讲话精神。一是加强思想政治工作制度建设。制定《关于加强思想政治工作的意见》、《教职工政治理论学习计划》等制度。二是加强专职辅导员队伍建设。到天津职业技术师范学院定向招聘10人,加强学生思想政治工作力度。三是成立反邪教协会,通过播放教育视频、举行反邪教知识竞赛等方式,教育学生充分认识邪教的反动本质。四是落实法制教育进课堂,增强师生法治观念,切实做到尊法、学法、守法、用法,推动学院依法治校的进程。五是注意思政课的加强和改革,高度重视意识形态领域的工作。
二、落实巡察反馈意见,全面开展从严治校
2016年3月,市委第三巡察组对学院进行常规巡察,学院党委高度重视,把巡查反馈意见整改作为一项重大政治任务,先后召开44次党委会,狠抓巡察反馈意见提出的4个方面11个主要问题的全面整改落实,建立整改台账,制定《关于市委第三巡察组反馈意见的整改方案》。明确党委书记杨鲁西为学院巡察整改落实工作第一责任人,院长杨德岭具体牵头,其他党委委员按照分工负责抓好分管部门的整改落实工作,全院上下联动、突出问题导向,全方位覆盖,确保事事有人抓、件件有落实。对短期能解决的问题,立行立改;对需要长时间解决的问题,制定措施有序解决。整改以来,学院持续紧抓整改落实,没有一刻放松,工作成效明显。
三、扎实开展“两学一做”学习教育,全面提升党员素质
(一)认真开展“两学一做”系列活动。开展党员“政治生日”贺信谈话和“带党徽、亮身份、当先锋”活动;举办“两学一做”学习教育微信知识竞赛和演讲比赛;进行“立德树人、成就最美”师德师风主题征文及《学习弘扬燕振昌精神、争做合格党员》征文,上报各类参赛作品20余件,其中3名同志获得省级二等奖和三等奖。
(二)认真落实党建重点任务。一是搞好党员组织关系集中排查,建立党员信息库、党员管理台帐和党员组织关系接转台。全年接收党员10人,转出党员12人。二是做好党员违纪违法未给予相应处理情况排查清理工作。三是开展党费收缴专项检查,完善党费使用审批手续,清理补缴往年党费52017元。四是扎实做好脱贫攻坚工作。院党委书记杨鲁西同志多次带领班子前往学院帮扶点,实地调研,慰问贫困户、五保户,指导制订脱贫致富措施,共计协调惠民项目资金200余万元,修建村内公路2.8公里。协调有关单位开展结对帮扶、大型义诊等公益活动。
四、强化廉洁教育,全面深化党风廉政建设
(一)完善党风廉政制度建设,落实“两个责任”。成立学院党风廉政建设工作领导小组,制定《廉政风险重点部位关键环节监督管理办法》、《党政干部问责实施办法》等20多个规章制度,签署《党风廉政建设目标管理责任书》,层层传导压力,明确责任。纪委全程监督“三重一大”项目审核和招标过程。
(二)贯彻落实中央八项规定,不断加强作风建设。把“节日”违反中央八项规定精神、省委省政府若干意见和市委市政府实施意见列入党的纪律审查重点。建立副科级以上干部廉政档案,落实领导干部个人事项报告制度。开展4次专项治理活动,共签订承诺书570余份。
(三)开展廉政大约谈活动。制定《“两个责任”廉政大约谈活动方案》,党委书记亲自与7名党委委员进行分别约谈,党委委员与各自分管的部门负责人先后约谈46人次。
(四)结合身边违纪案例,开展廉政警示教育。一是邀请市纪委专家结合相关案例开展反腐倡廉警示教育活动。二是设立廉政宣传栏,“清风许电”微信公众平台,全院党员干部关注率达98%。三是组织党员干部观看廉政戏曲《燕振昌》,观看录像《红包》、《连城警钟》等廉政教育影片。四是参加“清风莲城·以文书廉”读廉书、观廉影、写廉文活动和“清廉中国”征集活动,报送各类参赛作品20多件,获得省三等奖1件,市一等奖2件。
(五)强化执纪问责。学院成立四个督查组,按照《学院党政领导干部问责实施办法》,对制度执行情况进行检查。一年来,印发通报、决定、简报等16份,有13人次受到了通报表扬,有30人次受到了通报批评,2人受到行政警告处分,1人撤销了行政职务,4人被停发工资。
五、真抓实干,成绩突出
2016年是贯彻十八届六中全会、省十次党代会精神,落实市七次党代会总要求的开局之年,也是学院实现持续发展的重要一年。一年来,学院各项工作取得明显成效,但仍存在问题和不足。下面分别从实绩、特色工作、问题、建议四个方面进行汇报。
(一)实绩清单
1.改革发展方面
一是开展“全面整顿、全面规范、全面提升”活动。学院党委在认真开展调研的基础上,建立关于党风廉政建设、组织人事管理、财务后勤管理、教育教学管理、校园综合治理和群团建设等方面系列制度68项,规范管理正在形成。
二是从解决教职工关心的热点难点问题入手,开通学院专用班车,解决职工离家远、上班困难等问题;看望慰问困难职工、为患病职工捐款共计7.8万元;清理收回外单位违规占用学院房屋50多间。
三是以巡察整改为契机,开展“慵懒散”和不作为、乱作为专项治理,营造风清气正氛围,凝聚发展正能量,改善学院发展环境。
2.招生就业方面
一是学院按照“统一部署、部门负责、全员参与”的思路,实行部门分片负责,2016年共招收新生5218人,其中:高职录取900人,完成招生计划90%,报到776人,报到率86%。
二是抓好学生就业服务指导,做实毕业生就业工作,2016年应届毕业生大都安置到天宇电气、武汉联想、森源电气、河北长城汽车、富士康股份有限公司等大中型企业就业,就业率达到98%以上。
3.教学改革方面
一是完善教学管理体系。制定《教学工作规范》、《教师企业顶岗实践暂行规定(试行)》等10多项教学管理制度,规范教学行为。
二是组建教学督导团,开展常态化教学督导检查,督促教师不断提高教学水平。
三是提升学生参与评教力度,由过去的40%提高到80%,提升课堂教学效果。
4.学生管理方面
一是完善学生奖助学金、学费减免等制度。2016年学院除认真执行国家奖助学金外,为加大对优秀学生的奖励,学院自筹资金对181人发放6.34万元奖助学金,为贫困生提供勤工助学岗位,发放资助金2.18万元。
二是设立心理健康咨询室,做好学生心理咨询健康辅导工作,帮助学生解决心理方面的问题,将各种不稳定因素消灭在萌芽状态。
三是建立党委班子带班,全体辅导员值班制度,从源头入手加大学生管理力度。
四是超额完成省教育厅下达的征兵任务。
5.师德师风方面
一是加强师德师风教育。多次召开师德师风建设专题工作会议,书记、院长亲自做报告,要求每一位老师认真按照习近平总书记提出的“四有”教师标准,加强自身修养,增强业务素质,做一名合格的人民满意的好教师。
二是强化学习培训。组建教师培训团队,发挥“传、帮、带”作用。邀请宁波职业技术学院职教专家6人到校传授经验,派遣58位教师进行校外培训,提高教学技能。
三是严格教师职称晋升程序。2016年有11名专业技术人员晋升副高级职称、中级职称。
6.后勤管理方面
一是改革服务方式,引进校外先进管理经验,对学院的保安、保洁、超市等进行社会公开招标,为学院增收节支数十万元。
二是改造学院餐厅,增设营业窗口20多个,更换餐厅桌椅300多套,进一步改善师生就餐环境。
三是开辟学生创业园,设立20个柜台,为学生提供创业平台,积极引导学生创业。
四是成立招投标工作领导小组,凡是大额资金采购的项目,严格按照规定履行招投标手续,规范资金运作。
五是成立清产核资领导小组,对资产进行全面清查、登记造册,明确责任,堵塞漏洞。
(二)特色工作清单
1.人才培养方面
一是在省、市有关部门的支持下,新建电梯安装与维修、电力电子技术等5个实训室,加强学生动手能力的培养,2016年11月被授予“河南省职业教育特色院校”。
二是与西继迅达电梯制造(许昌)有限公司、中锋数控设备制造有限公司合作联合设置专业,完善人才培养方案,在许昌市智能装备产业园和许昌市电梯制造产业园设立校企双向实践培训基地。学院的电气自动化技术专业成为2016年度河南省高等学校专业综合改革试点项目。
三是积极参加国家、省、市技能大赛,提升学生技能水平。2016年,学院学生代表队在市级技能大赛中共获一等奖6人,二等奖14人,三等奖15人;在省级技能项目大赛中共获二等奖4人,三等奖6人;在技能项目大赛中荣获二等奖1人,三等奖8人,团体优秀奖一次。
四是2016年申报成立许昌技师学院,进一步拓宽职业教育发展空间。
2.科学研究方面
成立学术委员会,制定教师课题研究成果奖励办法。2016年,学院教师共立项课题57项,其中省级5项,市级18项,校级34项,获得市社会科学优秀成果奖8项,市规划课题奖3项,获得国家授权专利12项。两人获得“许昌市拔尖人才”称号。
3.社会服务方面
一是开展创业培训,带动社会就业。开设就业、创业指导课程,进行GYB、SYB技能培训758人。
二是开展社会、企业技能人才培训。先后为长葛市就业培训中心、许昌市技术经济学校、鄢陵县就业局等各类单位企业开展技能技术培训13期共计9800多人次。
三是抓实技能鉴定,2016年为应届毕业生鉴定中、高级第二技能415人次。2016年荣获“许昌市技能鉴定先进单位”。
4.文化传承方面
一是注重校园文化阵地建设。始终用社会主义核心价值观引领校园文化建设,弘扬传统优秀文化,在师生中开展“阅读传统经典,品味书香生活”等活动。
二是邀请许昌艺术中心到学院进行专场演出,推进高雅文化进校园,提高学生艺术修养,提升校园文化建设内涵和人文底蕴,丰富校园文化生活。
三是组织开展“两创两争”活动。向省教工委评选推荐1个文明班级,2名文明教师,3名文明学生。
四是注重发挥学生个性特长。组建学生社团20多个,2016年在学院举办大型文艺演出4次,参加许昌市首届龙舟赛并获优秀表现奖,参加省中职学校“文明风采”才艺展演现场赛获得优秀奖,参加许昌市第二届网络作品“七个一工程”评选活动,获得网络评论优秀奖。
五是组织师生志愿者,利用周末时间多次到市绿源养老院活动,参与许昌市“爱护河湖水系”、“保卫蓝天我先行”等,让学生在活动中提升修养和素质。
2016年,在各级党委、政府的正确领导下,全院师生同心协力,学院的各项工作取得了显著成效。向上、向善、向强、向好的局面初步呈现,广大教职工的精神面貌、工作状态发生重大改变,一个团结、和谐、奋进争先的新氛围正在形成。但是,还存在一些不容忽视的问题。
(三)问题清单
一是落实全面从严治党主体责任还存在很大差距,基层党建工作薄弱、执行力不强、责任落实不到位、责任追究不彻底等现象仍时有发生。
二是专业建设特色不鲜明,办学水平不高,管理能力不强等问题依然存在。师资力量薄弱、骨干教师、学科带头人队伍还没有形成。
三是学院建设方面存在的遗留问题,特别是一、二期工程遗留问题处理滞后,信访不断,消防硬件设施不健全,存在较大的不稳定因素。
(四)建议清单
一是建议省委、省政府在制定政策时,给予高职院校更多的政策优惠和资金支持,促进和激励高职院校进一步发展。
二是扩宽专职辅导员招聘方式,加强辅导员队伍建设,加强和改进学校思想政治工作和意识形态工作的领导。
2017年,学院将全面贯彻落实党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神,省十次党代会、市七次党代会精神,深入学习《准则》、《条例》,全面落实从严治党主体责任,不断加强作风建设,持续开展从严治校,将2017年作为学院的重要发展之年,改革创新之年,积极完成上级党委下达的各项工作任务,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
篇五:领导班子作风建设总结
为切实开展好干部职工作风整顿工作,进一步加强我校行风建设,促进我校教育教学和谐、快速发展,我校根据上级主管部门的文件精神结合本校实际,扎实做好了学习动员阶段的相关工作。现将本阶段的活动开展情况总结于后。
一、认真制定方案,广泛宣传动员。
1、为使我校作风整顿工作落到处,收到实效,学校成立了由校长刘东贤任组长,副校长罗波任副组长,班子成员袁道雄、廖德华、匡建国、谭德钏、团队负责人、教研组长为成员的干部作风整顿工作领导小组,负责整个工作的组织和协调。下设作风整顿办公室于学校行政办公室,由罗波任办公室主任,具体负责日常工作。同时,学校成立了五个作风整顿学习小组。语文组:组长江秋林,联系领导罗波;数学组:组长苏勇,联系领导廖德华;理化生组:组长伍爱明,联系领导谭德钏;英语组:组长贺华林,联系领导袁道雄;政史组:组长贺小辉,联系领导匡建国。
2、认真制定了工作方案。学校认真分析了干部职工作风方面存在的突出问题,详细制定了《x初中集中开展干部及教职工作风整顿工作实施方案》和《高兴初中干部作风整顿学习动员阶段实施方案》。结合方案,具体拟定了学习动员阶段的具体安排意见。
3、组织全体教职工召开了学习动员会。12月13日,学校召集全体教职工召开了学习动员会,书记校长刘东贤、副校长工会主席罗波分别作了动员讲话。会上,组织教职工认真学习了《x市教育系统集中开展干部作风整顿工作的实施方案》、田书记和屠书记在全市干部作风整顿建设动员会上的讲话精神以及《高兴初中干部职工作风整顿工作实施方案》和具体安排。向全体教职工提出了具体的要求,统一了教职工的思想认识。
4、干部作风整顿办公室制作了作风整顿宣传专栏,书写了宣传标语,设立了举报信箱,公布了举报电话,同时利用校园广播、现场宣讲等有效渠道进行了广泛的宣传发动,营造了良好的氛围。
二、采取多种方式组织学习、讨论,收了良好的效果。
1、我校给全体教职工每人印发了《x初中干部职工作风整顿工作实施方案》《x初中干部职工作风整顿工作学习动员阶段实施方案》《学习动员阶段具体安排》、分发专用笔记本、心得体会材料纸和有关学习资料。12月16日、17日,教职工认真自学了《江泽民文选》、十六届六中全会精神和科学发展观,并认真作好了学习笔记。学校作风整顿工作领导小组及时对其进行了抽查。
2、领导班子集中学习收到实效。学校领导班子集中学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党机关和党政干部经商办企业有关规定以及相关法律法规。通过学习讨论,进一步规范了领导干部言行,提高了领导班子成员严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。
3、学校利用12月18日下午组织全体教职工集中学习了《党章》、“八荣八耻”、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《信访条例》、市委 《关于在全市集中开展干部队伍建设的意见》、《四川省教师职业行为“八不准”》、省教育厅“双八条”规定、市纪委转发《中共广安市纪委关于“四项清理”典型案件的通报》;12月19日领导班子集中学习学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党政机关和党政干部经商办企业有关规定;12月20日分组学习了中共华蓥市教育局委员会转发《中共华蓥市委办公室华蓥市人民政府办公室关于转发<中共广安市委关于开展向汤群芳同志学习活动的决定>的通知》、《中共华市教育局委员会关于转发<中共华蓥市委关于开展向何昌淑同志学习的决定>的通知》以及教育法律法规等。通过集中学习和专题讨论,引导教职工进一步认清了形势,提高了认识,增强了紧迫感和危机感,调动了教职工教书育人、服务育人的积极性。讨论中,教职工积极发言,紧密联系学校和自身实际,有针对性地指出了当前师德师风方面存在的主要问题,并提出了很好的改进意见和建议。
4、12月21日,分组学习了华蓥市教育局关于转发《中共华蓥市委办公室<领导批示>的通知》,观看了党风廉政建设电教片。教职工结合典型报告和电教片,开展了激烈的讨论。讨论中,众多教师谈出了同样的感受:从先进典型何昌淑老师的身上,进一步体会到了教师职业的崇高、责任的重大,表示一定要以何昌淑老师为榜样,学习她牢记宗旨、扎根山区的奉献精神,学习她恪尽职守、辛勤耕耘的敬业精神、学习她勇于探索、不断进取的创新精神,努力搞好本职工作,加强师德修养,提高业务素质,为乡村教育做出自己应有的贡献。
5、全体教职工深刻领会学习内容,认真撰写了心得体会。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会,总结了学习效果。同时,学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的心得体会进行了评比,评出了部分优秀心得文章并对其进行了表彰奖励。
三、建立健全了学习的长效机制。
为使学习活动得到深化,我校建立健全了相关学习制度。
一是建立了授课制度,学校主要领导和部门领导主动承担专题辅导任务,主要领导授课不少于一堂,力求内容的思想性、实效性、适用性有机统一。
二是严格考勤制度,凡不按要求参加本次学习活动的,一律按学校工作纪律制度严格逗硬执行。
三是健全了学习交流制度,要求学习交流必须人人参加,人人撰写交流材料,组内人人进行交流。
四是建立了反馈制度,要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况,征求意见,及时反馈信息,有针对性的解决实际问题。
五是健全了考评制度,学校干部作风整顿工作领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评,并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。
四、存在的不足。
一是个别教师对此次作风整顿工作在思想认识上不十分到位,讨论中发言不够积极主动,抓不住主要问题,谈认识比较肤浅;二是个别教师学习不够深入,领会不深,学习笔记不够规范。
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