托福阅读如何避免在选项间纠结犹豫?实用判断决策技巧介绍,今天小编给大家带来了托福阅读如何避免在选项间纠结犹豫,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
托福阅读如何避免在选项间纠结犹豫?实用判断决策技巧介绍
托福阅读哪些题型会出现吃不准选项?
托福阅读的题型数量较多,在这些题型中,细节主旨等可以直接从阅读原文中找到对应内容的题目其实是不太会出现有选项难以判断的情况的,因为考生只要能够快速准确地返回原文自然就能找到正确答案。而一些需要大家对文章有一定程度的理解之后才能解答的题目里就会出现选项吃不准的情况了,具体来说,涉及到逻辑思维的题型比如推论题就比较容易会有选项让考生不好判断,而这类题型也就比较需要接下来小编为大家介绍的判断方法了。
对于吃不准选项托福考生应该如何判断?
那么对于这类让大家觉得吃不准的选项,考生应该如何判断其对错并做出有效应对呢?在小编看来,之所以会出现选项判断不出对错其实主要有两种情况,第一种情况是考生自身存在问题,其实选项本身还是有对错线索的,只不过考生没能发现这些线索所以觉得无法判断选项对错,对于这类情况,小编的意见还是加强自身,在之前做练习,特别是前面提到的涉及逻辑推理的题目时,每次遇到此类吃不准判断不出来的情况,大家都需要做好错误记录,之后结合正确答案以及题目解析来具体分析自己为何会找不到选项中的线索,从而提升自己对阅读选项对错的判断能力。
第二种情况则是吃不准选项本身的确是正确选项还是具有较强干扰性的选项,因此考生的确很难做出正确判断,那么对于这种情况,小编就建议大家要多家小心了。因为这类题目多为考察逻辑思维和推理能力的题目,所以大家判断选项的技巧也要从逻辑本身出发,大家可以先把文章中有关这道题目的具体逻辑关系按照前提、论据和结论的分类一一对应寻找出来,然后再回到题目来看问题具体是对应哪个部分的逻辑主体,之后再来根据题目要求判断是否符合要求削弱等等目的。在此基础上哪怕是比较难以理解判断的选项,一般来说都是可以发现一些端倪进行判断的。
解题流程中不同阶段遭遇吃不准选项各有对策
众所周知托福阅读题都是以选择题形式出现的,而面对选择题大部分考生的标准解题步骤都是先过一遍选项,找出带有明显错误的选项排除,之后再从剩余选项中通过精细分析来得到最后的正确答案。简单来说就是用排除法缩小选择范围以后再做题。而根据这套流程,考生遇到吃不准选项的时机也会有所区别。如果是在一开始做大范围排除的时候就遇到难以把握的选项,那么小编的建议是先不要直接排除这个选项,因为你并不能说清楚选项到底错在哪里,只是因为自己的一些主观判断比如读起来不太通顺等等偏向语感的理由做出的判断。而这类选项很难说是否就一定是错误选项,所以小编建议这样的选项可以先保留下来到之后再进一步分析。
而如果大家是在做完大范围排除,只剩下2个选项时才发现有个选项实在是判断不出问题,那么要做的就很简单了,那就是先看另一个选项,如果另一个选项对比之下也有明显问题,那么吃不准的选项是正确答案的可能性就很高了,建议大家直接选择。而如果另一个选项也给人一种无从下手的感觉,那么大家才可以考虑通过语感等方式来进行选择,哪个选项给你的感觉更不符合语感就选它,因为别扭的选项是正确选项的情况其实还要更多一些。
关于托福阅读中遭遇吃不准选项应该如何判断,小编给出的应对方法就是以上这些了。当然,尽可能搞清每个选项的对错才是考生应该首要完成的任务,出现吃不准情况其实对于考生来说还是代表着大家在解题中存在一些纰漏,而本文中提到的应对技巧也不应该作为一种常规手段,而是应急时才可以考虑使用的技巧,这一点还请大家心里有数才好。
托福阅读长难句:澳大利亚土著文化
While accepting that this sequence fits the archaeological profile of those sites,which were occupied continuously over many thousands of years, a number of writers have warned that the underlying assumption of such a sequence—a development from the simple and the geometric to the complex and naturalistic—obscures the cultural continuities in Aboriginal Australia, in which geometric symbolism remains fundamentally important. (TPO23, 62)
archaeological /ˌɑ:kiə'lɔdʒikəl/ adj. 考古学的
profile /'prəʊfaɪl/ n. 侧面(像);轮廓,外形
underlying adj. 潜在的,根本的
geometric /ˌdʒɪə'metrɪk/ adj. 几何的
obscure /əb'skjʊə/ vt. 使不分明,遮掩
symbolism /'sɪmbəlɪz(ə)m/ n. 象征主义
大家自己先读,不回读,看一遍是否能理解
(While accepting that this sequence fits the archaeological profile of those sites), (which were occupied continuously over many thousands of years), a number of writers have warned (that the underlying assumption of such a sequence—a development from the simple and the geometric to the complex and naturalistic—obscures the cultural continuities in Aboriginal Australia), (in which geometric symbolism remains fundamentally important). (TPO23, 62)
托福阅读长难句100句分析:
修饰一:(While accepting that this sequence fits the archaeological profile of those sites) ,从句
中文:虽然接受了这种顺序与这些地点的考古图案相符
修饰二:(which were occupied continuously over many thousands of years) ,从句,修饰sites
中文:这些地方几千年来充满了这样的图案
修饰三:(that the underlying assumption of such a sequence—a development from the simple and the geometric to the complex and naturalistic—obscures the cultural continuities in Aboriginal Australia) ,从句,注意里面有一个破折号来解释说明前面的顺序:a development from the simple and the geometric to the complex and naturalistic(从简单图案和几何图案再到复杂图案和自然主义图案的发展)
中文:但一些作者警告说这种顺序的潜在假设——从简单图案和几何图案再到复杂图案和自然主义图案的发展——模糊了澳大利亚土著文化的连续性,
修饰四:(in which geometric symbolism remains fundamentally important) ,从句,修饰前面的Aboriginal Australia
中文:而在这里几何图案的象征主义依然十分重要。
托福阅读长难句100句参考翻译:
虽然接受了这种顺序与这些地点的考古图案相符(这些地方几千年来充满了这样的图案),但一些作者警告说这种顺序的潜在假设——从简单图案和几何图案再到复杂图案和自然主义图案的发展——模糊了澳大利亚土著文化的连续性,而在这里几何图案的象征主义依然十分重要。
这个句子的主要修饰成分就是从句,大家务必想清楚,每一个修饰成分修饰的是什么,才能看清楚这个句子的结构。
托福阅读长难句:岩石艺术风格
Lesley Maynard, the archaeologist who coined the phrase “Panaramitee style,” suggested that a sequence could be determined for Australian rock art, in which a geometric style gave way to a simple figurative style (outlines of figures and animals), followed by a range of complex figurative styles that, unlike the pan-Australian geometric tradition, tended to much greater regional diversity.(TPO23, 58)
archaeologist /ˌɑ:ki'ɔlədʒist/ n. 考古学家
coin vt. 创造(新词语)
geometric /ˌdʒɪə'metrɪk/ adj. 几何的
figurative adj. 比喻的,形象的
pan-构词成分,意思为:总的,泛的,全的,如pan-African
大家自己先读,不回读,看一遍是否能理解
Lesley Maynard, (the archaeologist)(who coined the phrase “Panaramitee style,”) suggested that a sequence could be determined for Australian rock art,(in which a geometric style gave way to a simple figurative style (outlines of figures and animals)), (followed by a range of complex figurative styles)(that,unlike the pan-Australian geometric tradition, tended to much greater regional diversity.)(TPO23, 58)
托福阅读长难句100句分析:
修饰一:(the archaeologist) ,同位语
中文:考古学家
修饰二:(who coined the phrase“Panaramitee style,”) ,从句,修饰the archaeologist
中文:创造了“Panaramitee style”词组
修饰三:(in which a geometric style gaveway to a simple figurative style (outlines of figures and animals)) ,从句,修饰rock art
中文:从几何图形风格,后来被简单的轮廓风格(人物和动物的轮廓)取代
修饰四:(followed by a range of complex figurative styles) ,非谓语动词
中文:再到后来一系列复杂的轮廓风格
修饰五:(that, unlike the pan-Australiangeometric tradition, tended to much greater regional diversity.) ,从句
中文:不像泛澳的几何的传统,更趋向地区的多样化
托福阅读长难句100句参考翻译:
LesleyMaynard(创造了“Panaramiteestyle”词组的考古学家)认为:澳大利亚岩石艺术的顺序可以被确定,即岩石艺术从几何图形风格,后来被简单的轮廓风格(人物和动物的轮廓)取代,再到后来一系列复杂的轮廓风格(这种风格不像泛澳的几何的传统,更趋向地区的多样化)。
这个句子的主要修饰成分就是从句、非谓语动词以及同位语,大家务必想清楚,每一个修饰成分修饰的是什么,才能看清楚这个句子的结构。
新托福阅读题解析:
学科分类:考古类
题目:Debate about the earliest calendars
内容回忆版本一:
第一段:一个考古学家认为骨头上的14个marks 是古代人们记录lunar year的方法,因为它们的排列不是by chance的,而是按照group patterns排列的[有目的题,问作者为什么提到这些具体的pattern, 答案为为了说明这些pattern不是natural(对应not by chance)的,而是人为的],该学家认为这种pattern和月亮从crescent(新月)到full moon,再从full moon到new moon的时间段一致(有题,问这个考古学家是如何理解上述pattern的,答:和moon的各种phase相符)。第一段是不是森破?
第二段:讲这种日历的用途:古代人推算一些event的period;找到事情的sequencially connected;最终导致writing的出现[并列结构出现,有EXCEPT题]。虽然最长的pattern只有two and a half months, but多个连接起来可以推算时间的period,如怀孕,洪水的时间[有句子简化题,注意转折逻辑即可]。
第三段:发现我们的祖先可以think abstractly,具有计算日子的能力是件很有意思的事[有事实信息题],但是也有质疑,因为hunter-gather的祖先了解所有打猎,采集等periodically的时间,不需要记录。
第四段:继续批判第一段中考古学家的观点,说那些marks的pattern是not regular,他也没有provide no example,还没有evidence[一句话中并列结构,有EXCEPT题]。而且这种mark不一定是record day or event哒,有可能是一些sharp tools使用的时候留下的,这种情况在其他文明中也常出现,此处有example[有目的题,问作者为啥要提到某个文明,答案为想要证明这些pattern不是起record events or days的作用] 。
内容回忆版本二:
古代日历 Early Calendar
某科学家认为一种最早在骨头上发现的裂痕是远古人类做了记号的日历,它记录了当时的月相盈亏,他由此认为这些刻痕可以帮助古代人发现更多更大的规律、进行抽象思考,并且带来了算术能力的进步,此外这一calendar的出现和hand-writing的出现也有关系。
反驳观点有很多,其他人认为这个科学家的理论毫无学术依据,纯属臆测,不足为信,举出反例比如这些点可能是用来磨武器的时候刻的或者仅仅是划痕而已。
托福阅读如何避免在选项间纠结犹豫
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