产生原因:
我们在背单词的过程中发现在1000---4000词汇量之间的单词,很多都无词根和词缀或其自身就是个词根。这样我们没有办法通过词根词缀去背。我们在背的时候通常只能死记硬背,这样既费力又低效,由此我在长期的词汇教学中总结形成了含义形象记忆法---通过你自已的方式付于某个字母或组合特定的含义,把没有词根或用词根记忆不好的词汇找到记忆方式。当然有些同学肯定会想我如何去赋与字母含义呢?不用担心我通过多年的教学实践总结一整套相对比较可适合更广泛词汇的形象联想方式。
下面通过例子加以具体地说明:
st想成街道,因为街street 的缩写为st
1) stink ?@tINk? vi.+散发臭味(臭气),名声臭,(美俚)质量等极坏,有某种气味; (俚)有大量的某种东西(of) 【例】The fish stinks. 鱼有臭味。That book really stinks. 那本书糟透了。The soup stinks of garlic. 这汤有大蒜气味。She stinks with jewelry. 她浑身珠光宝气。They stink of money. 他们钞票多得发霉。
形象记忆过程:stink---st(街道)+ink(墨水)----大街上洒上大量的墨水---散发臭味
2) nasty adj.
我们在背单词的过程中发现在1000---4000词汇量之间的单词,很多都无词根和词缀或其自身就是个词根。这样我们没有办法通过词根词缀去背。我们在背的时候通常只能死记硬背,这样既费力又低效,由此我在长期的词汇教学中总结形成了含义形象记忆法---通过你自已的方式付于某个字母或组合特定的含义,把没有词根或用词根记忆不好的词汇找到记忆方式。当然有些同学肯定会想我如何去赋与字母含义呢?不用担心我通过多年的教学实践总结一整套相对比较可适合更广泛词汇的形象联想方式。
下面通过例子加以具体地说明:
st想成街道,因为街street 的缩写为st
1) stink ?@tINk? vi.+散发臭味(臭气),名声臭,(美俚)质量等极坏,有某种气味; (俚)有大量的某种东西(of) 【例】The fish stinks. 鱼有臭味。That book really stinks. 那本书糟透了。The soup stinks of garlic. 这汤有大蒜气味。She stinks with jewelry. 她浑身珠光宝气。They stink of money. 他们钞票多得发霉。
形象记忆过程:stink---st(街道)+ink(墨水)----大街上洒上大量的墨水---散发臭味
2) nasty adj.
赵丽词汇连载五:形象含义联想法
产生原因:
我们在背单词的过程中发现在1000---4000词汇量之间的单词,很多都无词根和词缀或其自身就是个词根。这样我们没有办法通过词根词缀去背。我们在背的时候通常只能死记硬背,这样既费力又低效,由此我在长期的词汇教学中总结形成了含义形。下面小编给大家分享赵丽词汇连载五:形象含义联想法,希望能帮助到大家。 赵丽词汇连载五:形象含义联想法文档下载网址链接:
我们在背单词的过程中发现在1000---4000词汇量之间的单词,很多都无词根和词缀或其自身就是个词根。这样我们没有办法通过词根词缀去背。我们在背的时候通常只能死记硬背,这样既费力又低效,由此我在长期的词汇教学中总结形成了含义形。下面小编给大家分享赵丽词汇连载五:形象含义联想法,希望能帮助到大家。 赵丽词汇连载五:形象含义联想法文档下载网址链接:
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