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雅思考试总分多少

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你知道雅思考试一共多少分吗?今天小编就给大家带来了雅思考试总分多少,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

雅思考试总分多少

雅思考试一共多少分?雅思考试的总分是9分。雅思成绩单通常会给出四个单项分数与总分,评分如下:39-42题9分,而37-38题8.5,35-36题8分,33-34题7.5分, 31-32题7分,28-30题6.5分,25- 27题6分, 23-24题5.5分,20-22题5分,听力与阅读会有0.5分档次,而口语与写作便只有整分档次。总分采取了四项平均后,只要遇尾数0.25分便会进为0.5分,不足的则舍去。

雅思考试分数主要采用了1到9分的评分制来进行测评,四个项目都单独记分,总分即是四个部分得到分数通过平均以后四舍五入的成绩,总分与四个单项分都允许半分。

全部考试成绩记录在成绩单上,包含有一个总分,及听力、阅读、写作以及口语四个单项分。

例如考到8.0以上的,在大陆全部的考生里占据了1%,所以若你的分数是8分以上,那么你在这100人的成绩排名里便是拔得头筹了。再往下7.5这个区间占据了7%,相当于是若你考了7.5,那么你在100个大陆考生里便是第二名,而后有7个学霸和你并列。而大家所期待的7分目标,这个分数段的同学的比例是在9%,这表示了可以考到7分以上的同学总共占据了17%。

雅思要如何才能考到6.5分?这需要看你现在的雅思水平,若短时间里想从0基础到6.5分,建议大家找老师去进行一对一进行辅导,因为没有基础,需要名师的指点,如此才不会浪费学习的时间,当然若大家有很强的自学能力,便能够自学或者选择线上学习,每天需要大量的练习写作,口语,阅读等大量的联系还不一定能快速的通过。

这就是今天的雅思考试,现在,大家知道雅思考试一共多少分了不?!最后,预祝大家都可以取得满意的雅思考试分数哦。

雅思阅读技巧之常见丢分点

一、对题目考点把握不清,不知如何确定keywords

很多考生在平时的练习和考场上面对划keywords总是单一的跟着感觉走,或是将一道题目中大部分的词都划下来作为keywords, 完全失了方向和重点,直接导致答案很难在原文锁定。所以,keywords是对题目的浓缩,也是题目的线索词,更是考点。考生们应该在平时的课堂和练习中,多加总结考点词的特点,以达到用一到两个词就涵盖整个题目的效果。利用keywords定位答案,更集中目标,更有方向性。

例如:在剑桥7,“Why pagodas don't fall down”的分类题中,“size of eaves up to half width of the building”, 这道题目看似比较长,信息多,其实如果了解数字是一个考点,就能果断划出half这个keywords, 并且根据做题经验,预测到其在原文必定会变换形式成fifty percent。如果在原文寻找答案前就把握了以上这些,找起来自然速度快了许多。

二、不能权衡做题的优先性,无法把握做题时间

很多烤鸭在面对雅思阅读考试时,都会感叹时间不够,有的考生会剩下半篇文章没有读完,更有甚者,一个小时只够用来做两篇文章。其中做题速度无法达到要求的原因有很多,词汇量,阅读方法,做题技巧无一不是。此外,还有一个很重要的因素:不会取舍,不会衡量做题的优先性。专家提示,雅思阅读3篇文章,存在难易程度的差别。考生应选择自己擅长或熟悉的话题文章优先做。而对一篇文章而言,做题顺序可以如下排布:Heading题 ---- 填空型题(表格,图示,简答,summary, 完成句子) ---- 判断题 ---- 选择型题(单选,多选),平均每篇文章的做题时间控制在20min, 如时间到,还有少量题目(1-2题)没有做完,可放宽少许时间完成。若还余留多题未完成,建议先舍弃,做下一篇文章,因为不排除下一篇文章,看似文章话题难,但题目容易的情况。难度系数高的题目在每个人面前都一样,我们希望确保容易的题目百分百的拿下。

三、遇到生词,束手无策,无法正常进行阅读和做题

雅思阅读考试文章来源于国外原版的期刊或杂志,话题覆盖面广,科技,自然,环保,社会,文化,工作,生物,地理等无不涉及,所以遇到生词在情理之中。但一部分烤鸭遇到生词后就信心全失,慌乱至极,打破了自己原有的阅读节奏和速度,做题时也因为生词被卡壳,结果题目不仅没有解出,还影响了后面的做题速度和时间,可谓“一发动而迁全身”。对此,专家认为,生词的出现在所难免,只要大家有基本的词汇量,完全可以将生词的问题逐一击破。

A. 有时候生词属于比较专业的词汇,它们的出现不是为了考察考生的词汇量,更多的是检阅大家的应变和判断能力。尤其在题目中出现的所谓生词,更是可以坏事变好事,成为考生定位答案的线索词。

比如:在剑桥7 “Why pagodas don't fall down”一文,5-10题的分类题中第6题“tiles on eaves”,很可能考生在三个单词中有两个都不认识,这时候如何是好呢?首先,先观察这两个生词的词性。在介词“on”的前后,且分别加了“s”, 可以判断是名词。在这篇建筑类的文章中论及我们不认识的名词,想必不是日常词汇,所以完全可以把“tiles”和“eaves”作为定位词去原文寻找答案。

B. 有时候生词的含义可以在上下文中直接得到。在雅思阅读文章时遇到的生词,有相当一部分的含义可以通过多种猜测单词的方法得到,所以,在生词的周围或上下文寻找其解释不失为有效途径。

例如,剑桥4的文章“How much higher? How much faster?”中,有这样一个句子:“One of the most important new methodologies is biomechanics, the study of the body in motion.” “biomechanics”这个单词从构词法上看,我们只能够知道其和生物有关,此时,看后面的同位语部分就能很好的帮我们解释这个词的意思,直接且易懂,即对身体在运动状态下的研究。

雅思阅读技巧之多练泛读

雅思阅读能力多从泛读中来,而不是精读。精读课文往往短小精悍,生词多,语法点多,是用来学习语言知识的。切记:语言知识不是语言能力。单纯背一万个单词,熟记语法规则并不能保证在正常的时间之内,准确领悟篇章的内容。因为语言知识不是一下子就能转化为能力的。就如同小孩学习成年人的生活。泛读的过程是将知识转化为能力的过程。

泛读的最大特点:阅读量。短期内提高能力需要五十万词汇到两百万词汇的阅读量,具体的量视不同的人和不同目标而定。

持续时间:3个月——半年

雅思阅读材料:简单原则(生词量控制在百分之三左右)。读太难的文章是自虐,打击自信,恶性循环;读太简单的文章是自欺欺人,原地踏步。学语言的基本规律:合适的材料读多了,难的自然就变简单了。

每天的阅读量和时间安排:八千词汇,两个小时左右。

基本阅读方法:不为单纯的学英语而读,为了获取知识与乐趣,要与书本产生知识和思想上的交流。一遍读过,不回头,读懂70%-80%的内容即可。基本不查单词,除非单词对领悟文章的核心内容构成障碍。鄙人曾经读Red star over China,遇到如下信息,说毛主席坐在延安的炕头上,脱下裤子找lice,什么东西?单词不认识。对兴趣构成重大障碍,查!


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