自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。以下是小编精心为大家整理的一年级小学生自我评价,希望帮助到您。欢迎阅读。
小学生自我评价1
紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。同时也认识到自己的不足,学习不就是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。
小学生自我评价2
1、我是一个聪明、活泼、诚实的男孩,同学之间友好相处,对人有礼貌,不惹事生非,学习有进步,希望今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生,作业能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。集体活动积极参加,但上课发言不太热烈。
2、我是一个诚实、上进的小姑娘,待人随和、有礼貌,热爱班集体、关心他人。遵守学校及班级的各项规章制度,热爱学校生活。爱劳动,讲卫生。在本学期的学习过程中,学习自主能力和书写水平有了较大的提高,但与班级还有一定的距离,虽然由于我的某些行为(如上课不专心)受到了老师的批评,但我能正确对待,并且积极改正。我将在以后的学习中多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,敢于质疑解难、大胆发言、尽自已的努力去弥补不足,尽快融入集体的怀抱,在集体中锻炼成长。
3、紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。同时也认识到自己的不足,学习不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。
4、我叫,今年我7岁啦,我是一匹小马。我的妈妈叫吴庆,我的爸爸叫府正忠,他们都是老师。他们都很爱我。我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来,聪明的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词语,意思是站在高处往下看,爸爸妈妈希望我做什么事情都一步,我会加油的!告诉你们一个秘密:今年暑假里,爸爸还带我去学习了轮滑呢,我可神气了!你们会轮滑吗?下次我们来一次比赛吧!谢谢大家,再见!
5、我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
小学生自我评价3
我在这半年的学习中,掌握了很多的知识,上课积极回答老师提出的问题,不懂就问,热心帮助同学,大家非常喜欢我。在家里每天都能按时完成作业,并帮助爸爸妈妈干一些简单的家务活,如扫地、擦桌子,帮父母拿点儿东西。
我是一个爱动脑筋、爱提问题、对人热情、活泼开朗的好孩子,平时爱看课外书,对学习感兴趣。在家里,我努力为爸爸妈妈做一些家务,擦擦桌子,扫扫地等简单的事儿。在学校里我也是一个好学生,我听从老师的教导,遵守学校的校规,纪律良好。上课时认真听讲,每天按时交各门功课的作业,上学从来不迟到。平时我与同学和睦相处,互相帮助,可以积极参加学校、班级的一些活动。我的学习成绩不够理想,因此,我要下决心勤奋学习,取得好成绩,全面发展。
我的性格活泼开朗,在学校上课的时候,我认真听老师讲课,积极举手回答老师提出的问题,从不开小差,不说“悄悄话”,把老师讲得知识牢记在心。在家里,我也是一个不错的小帮手,星期六爸爸妈妈都上,我一个人先写作业,再帮妈妈扫地、擦桌子,做些力所能及的事情,能把自己用的东西和生活日常用品收拾的井井有条、整整齐齐。
我是一个活泼开朗的小女孩。去年的九月一日我光荣的成了一年级二班的小学生,在这一学期里我收获了很多,我掌握了丰富的知识,老师教会了我有礼貌,遵守课堂纪律,还学会了打扫卫生。让我长大了,我爱我们的学校老师和同学。
小学生自我评价4
我在家是个听话的孩子,早上起床后,我自己穿好衣服,回家后,能及时完成老师布置的作业,还经常帮我打扫家里的卫生,擦擦桌子、扫扫地,我知道爸爸妈妈非常辛苦,我要为他们分担一些。在学校里我也是努力做好自己的事情,刻苦学习,争取更棒的成绩。
我这学期表现还不错:早睡早起,独立能力强,自己穿衣,洗脸等;个人卫生讲得好,早晚刷牙,勤洗手脚;及时完成老师布置的作业且温故知新;听家长的话,尊老爱幼,关心帮助同龄人;不乱花钱,不吃零食,吃饭不挑食;能帮助家长干力所能及的活,如洗自己的小衣服,刷碗、拖地等。
我帮妈妈干家务,擦桌子等,帮爸爸妈妈洗袜子和自己的小衣服,我还学会了帮妈妈做饭呢。每天早晨我自己穿衣、叠好被子,独自一人帮助妈妈到市场买酱油、盐、面条等。我是个讲文明的孩子,上学路上能顺手将垃圾倒进垃圾箱。
本学期中我的进步很大,在家里表现的不错:能主动自觉地学习,完成老师布置的作业并且都让妈妈检查、签字。学习很用心,但是字写的比较潦草,我要努力练字,争取写一手漂亮的小资。我还有点儿贪玩儿,也需要付出努力来改正的,相信我吧。
我是个性格内向但非常可爱的孩子。这学期我的进步不小哦:虽然我不善于表现自己,但我很爱学习的,可是我的成绩不是的,我还会继续努力的。在家里我很懂事,帮妈妈做一些力所能及的事情,妈妈夸我是她的好帮手,我可高兴了,我要加油,表现的更好。
这一学期我的表现不错,我喜欢音乐、数学、语文。我在家里帮妈妈刷碗、扫地、倒垃圾,帮助家长做力所能及的事情。我不骂人,放学后按时回家,不让父母担心。我跟同学和睦相处,热心帮助同学。我要继续努力,争取更好的表现。
在家里,早晨起床能够自己穿衣、洗脸、刷牙,能帮助家长干一些力所能及的活。自己从来不乱花钱,买零食吃。生活中主动向长辈问好。自从上学以来,周末也不看动画片了,带拼音的童话书成了我的好朋友,我认识了更多的字。放学回家,及时完成作业,能够自己把书包整理好。晚上按时睡觉,比以前懂事多了。
在家里,我能及时认真地完成老师布置的作业,听爸爸妈妈的话,在爸爸妈妈的督促下,能够主动学习,对于妈妈布置的各种作业也能较好的完成。在家里尊敬孝顺父母,并且入学后养成了良好的生活习惯,勤洗手、按时睡觉、起床。
小学生自我评价5
1、我的老家在农村田园,它是我的最爱。我在假期经常去玩,那些不知名的野花和昆虫,它将为我以后留下美好的回忆。我目前也有一些缺点,伴随着我的长大,我会努力克服,也请老师和同学们帮助我,谢谢。
2、一年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。上课时认真听老师讲课,不讲小话。平时有同学求助我时,我会耐心的给他讲解。在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。但是,我也有很多缺点:如上课时我没有积极发言,那是因为我怕说错被同学笑话。但有时我勇敢地举手,就是举慢了。还如老师教的题我都会做,可就是没有仔细检查,结果有很多错误。粗心就是我的毛病。所以我决定,下学期我要努力学习,改掉粗心和不积极发言的坏毛病。我觉得我很不错,因为我的优点多,缺点少。
3、学习以外的就是友谊了。但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上的朋友。第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。
4、本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶市集似的。做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。
5、我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。我想参加学习、纪律,品德的评比。
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