六年级以学雷锋为话题的作文

许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么如何写一篇好的作文呢?下面小编给大家整理了六年级以学雷锋为话题的作文，希望大家喜欢！

六年级以学雷锋为话题的作文1

你是否知道3月5日是什么日子?你是否知道它的来历?也许老一辈会记得，48年前，一个普通的名字曾响边中国，一个平凡的人民成为轰动一时的人物，一种无私奉献的精神流传至今，他就是雷锋。

雷锋，一个出生于贫困家庭的小伙子。但他，却没有因此碌碌终生，而是尽自己的能力去帮助别人。做好事而不留名。一次，在车上来了个抱孩子的妇女，由于当时的道路崎岖，车上又没有空位，那位妇女只好一手抓紧栏杆，一手抱着孩子不断颠簸。见状，雷锋二话不说，随即让位。妇女连忙道谢。车子到站后，妇女坚持要写信到雷锋所在的政区道谢，雷锋推辞，这是他应尽的责任。说完就下车了。

试问一下，现代的人名谁能做到真正的不图名利，不求回报呢?在当今社会，人名要求更多的是物资的回报，雷锋精神早已被遗忘得差不多了，也许只有老一辈才记得3月5日这个特殊的日子吧?

正在公园散步的你，是否会弯下腰拾起一块垃圾，还公园清净;正在过马路的你，是否会搀扶一位老奶奶，老爷爷过马路，免除他们心中的担心;正在坐公车的你，是否会给小孩，老人让位，让他们有个愉快的心情。现代社会不断进步，我们也需要具备无私奉献的精神。行动起来吧，向雷锋学习，弯下腰来拾起一块垃圾，帮助一位老人……，只要人人都先出一点爱，世界会变得更美好。

幸福，快乐在于奉献，给予，而不在于索取，现代的繁荣社会更需要一个文明的社会，一个奉献的社会，让我们一起向雷锋学习，为祖国美好的明天而奋斗。

六年级以学雷锋为话题的作文2

雷锋，已经举世闻名，全世界都知道。雷锋，是一支歌，从中国的幼儿园唱到美国的西点军校。他，撞击着每个人的心灵，响彻世界的每一个角落。

三月五日是学雷锋日，为了这个日子，我们六年级(2)班所有同学从3月4日开始了辛苦地排练，期待着班会的到来。

终于到了今天，我们兴奋地开始了这次班队会。我们有4名主持人，还编排了几个优秀的节目。表演开始了，我们紧张的心情在阵阵掌声中像被清风带走了。第一个节目是朗诵《雷锋叔叔，请听我说》，在同学们声情并茂地朗诵声中，我们仿佛又看到了那个处处留下身影的雷锋叔叔，让同学们感动地热泪盈眶热烈鼓掌。《一颗钉子》的小品让我们想到了许多，凳子上的钉子遇到了我们，我们会怎么样做呢?是像同学一样换个凳子呢，还是像班长一样把钉子敲平?《千万个小雷锋》使我们知道了，我们身边的雷锋其实有很多，只要我们去做好事，哪怕很小很小的事，都能成为活雷锋，就像刘备说的“莫以善小而不为”。令大家印象深刻的就是全班同学介绍自己在这一周里所做的好事了。有帮清洁工阿姨扫楼道的，有擦扶手的，有帮家人拖地的……周日起大风了，我给被风吹歪的小桔子树帮上了支撑架，把吹倒在地的花盆扶起了身。这些都是学雷锋的表现啊!

在这次班会中，我深深地体会到了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的意义，更让我知道了：雷锋其实哪儿也没去，他和勤劳的孩子在一起，他和诚实的孩子在一起，他和善良的孩子在一起……雷锋精神在我们心中永驻，在我们心中生根发芽。让我们学习雷锋精神，让社会上的活雷锋越来越多，让我们的生活越来越美好吧!

六年级以学雷锋为话题的作文3

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……” 今天是三月五日，是学雷锋日，也是雷锋逝世五十周年纪念日。我们笕桥小学组织了学生发起学雷锋志愿者活动，希望我们不但要学习雷锋精神，更要弘扬雷锋精神。用自己的实际行动去感染别人，让大家都自发参与到学雷锋活动中来。

中午，我们六年级(6)班六位同学被分成两组，来到机场路口指挥交通，分发交通规则传单。虽然下着雨，但这并不影响我们学雷锋的热情。我们挺直腰板，左手打着伞，右手拿着写有“文明出行，从我做起”的红旗与宣传纸。站在路口，我们的心里是多么地激动与自豪，因为我们可以当一位小雷锋了。不过，我现在要严肃点，因为我们开始工作了。眼前的红绿灯由绿色变成了红色，我与程雨丹快速将小红旗举起，拦在车辆面前，车上的叔叔、阿姨看着我们一本正经的表情与那认真的举动后，都自觉地停了下来。当然，也有人还是不遵守交通规则，但经过我们的劝导后，都停下来等绿灯了。有空的时候，我就与翟陈原一起发宣传单，当我们将一张张文明出行宣传单发到过往的叔叔、阿姨手上，并嘱咐他们要注意出行安全时，叔叔、阿姨都会说：“谢谢你呀!小姑娘。”这类的话语，每当这时，我的脸就会不由自主地红了起来，心里却比喝了蜜还甜。

通过这次活动，让我更加深刻地体会到雷锋精神的重要含义。让我们行动起来吧!向雷锋叔叔学习，学习他为人民服务的精神，学习他无私奉献的精神，学习他永不生锈的“螺丝钉”精神，做一个对人民有用的人。

六年级以学雷锋为话题的作文4

今天是一个值得纪念的日子因为今天是三月五日学雷锋活动日。记得以往的学雷锋活动日都是全班组织一次捐款活动，大家你一元我一元的汇集起来捐赠给需要的人。这样虽然也有意义，或许是没有亲身体验帮助别人所以并不会有什么感慨。

然而今天的学雷锋活动日，我们的班主任将带领我们全班同学到街上进行学雷锋活动。想想都觉得兴奋因为我可以通过自己的双手去帮助别人了。老师带着我们来到了街上。

我蹲下来，开始捡垃圾。哇!地上的垃圾真多，我们捡了很长时间，累得我满头大汗。“让其他同学捡吧!我可不愿干这又脏又累的活儿了!”我小声嘀咕起来。这时，简老师走了过来，轻轻地抚摸着我的头说：“做事不能半途而废，也不能三心二意，雷锋叔叔帮助别人也没有半途而废呀!”我听了，羞愧地向简老师点了点头，好像要托上千斤重担一样：对啊，学雷锋就要向雷锋叔叔那样全心全意为人服务。

学雷锋活动仍在继续进行，我们来到别人的院子里，开始了清理垃圾的计划。我们看见下水道里堵了一个口袋，用筷子也不顶用。我干脆三下两下卷起袖子，伸手去抓，好不容易才把口袋捞上来了。这时，我隐约听见大人们议论着：“这些红领巾真懂事啊!”“雷锋精神一定在他们身上闪耀!”又一个大人接着说。我听了心里甜滋滋的。

我们又去清理了几个地方，便回到教室，简老师亲切地说：“今天学雷锋活动，同学们干得都很出色，能把自己的感受写下来吗?”“能”我们异口同声地回答道。我一定要向雷锋叔叔一样，多为人做好事，多为人做贡献!让我们时时唱响更加雄伟的雷锋之歌，让雷锋精神传遍神州大地。

学雷锋的感觉真好，我决定要以日记的方式将今天的一切都记录下来。

六年级以学雷锋为话题的作文5

雷锋，对于我们来说并不陌生，他是平凡人，却又伟大，总是默默无闻，无私奉献!

他的日记中曾写过：如果你是一滴水，你是否滋润了一方土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一棵最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?雷锋的这些话，深深的教育了我，使我的心豁然的明朗了。

以前，一些微不足道的小事发生在我身边，在我看来没什么大不了，比如：扶老人过马路;在公交车上让座位;捡起一片垃圾……但自从我知道了雷锋，雷锋乐于助人的精神，我深深的反省了：当扶老人过马路，会让他们少一丝危险;当在公交车上让座，会让他们多一份笑容;当捡起一片垃圾，会让环境少一分污染……是啊!这些是微不足道的小事，但对受益的人来说是多么伟大啊!

学习雷锋，我们要从生活中的一点一滴做起。扶老携幼，从节约一滴水、一度电、一张纸的小事做起。

我们还要学习雷锋的奉献精神，关心集体，乐于助人，善待他人;“钉子精神”，努力学好科学文化知识，掌握为人民服务的本领;“螺丝钉”精神，立志在在平凡中做出不平凡的事，做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

我们生活在一个“大家庭”中，要有共同的目标，还要发挥所长、奉献集体、团结协作。在日常生活中，有矛盾是在所难免的，所以我希望大家能互相帮助，互相谦让。

人们常说：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路，引向人们走上灿烂辉煌。

我们要履行道德规范，增强道德的意识，养成良好习惯，培养高尚品德，努力自己成为一个有道德的人吧!

让我们高唱雷锋之歌，做一个有道德的“活雷锋”吧!