小学二年级语文学会积累背诵是考试高分的关键,因为低年级课文内容短小,所以我们要熟读成诵,同时要学会了解课文的主要内容,理解关键词语的意思。下面给大家带来小学二年级语文期末试卷及答案,希望对你们有所帮助。
二年级语文上册期末测试卷及答案
一、看拼音,写词语。
yǐ jīng jiào shì yōng bào biǎo shì bǎo hù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhù fú wēn nuǎn yǎn jīng jīng qí zāi hài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的读音或字,打“√”。
养分(fēn fèn) 兴奋(xīng xìng) 四海为(wéi wèi)家
时(克 刻) (记 纪)念 相得益(障 彰)
三、比一比,再组词。
化( ) 灵( ) 国( ) 丑( )
代( ) 寻( ) 围( ) 互( )
四、把下面的词语补充完整。
( )胜( ) 迹 ( )约而( ) ( )流( )息
( )树( )阴 ( )( )优美 山( )壮( )
五、选出合适的词,将序号填在括号里。
①必须 ②必需
1.过斑马线,你( )要看清红绿灯。
2.水是生命之源(yuán),是我们的( )品。
①弯弯曲曲②摇摇摆摆③快快乐乐④花花绿绿
3. 这山路( ),一点也不好走。
4. 风筝在空中( )的,翻起了跟斗。
5. 我家门前有一条长长的小路,铺着( )的鹅卵石。
六、按要求写句子。
1.照样子,写句子。
例1:小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口的吃起葡萄来。
泉水穿过山谷 。
例2:花坛真漂亮啊!我多么想把它拍下来。
真 啊!我多么想 。
2.连词成句,再加上合适的标点符号。
从 小草 探出头来 春天 悄悄地 地下
_。
上学 李青 今天呢 没来 怎么
_。
七、读一读,给下面的句子排排队。
( )天空中出现了一道美丽的彩虹。
( )小鸟听了,觉得彩虹更美了。
(1 )风停了,雨住了,太阳出来了。
( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”
( )小鸟赞美说:“多美的彩虹啊!”
八、按课文内容完成练习。
1,连一连,填一填。
①一年好景君须记, 霜叶红于二月花
②一花独放不是春, 正是橘黄橙绿时。
③桃花潭水深千尺, 百花齐放满园春。
④停车坐爱枫林晚, 不及汪伦送我情。
我知道在上面这些句子中,描写秋天的诗句是第( )组和第( )组,告诉我们团结力量大的谚(yàn)语是第()组,第()组是唐代大诗人李白写友情很深。
2.想一想,填一填。
(1)这册课本中我们学到了很多成语,如“瓜熟蒂落”、“水到渠成”是成语,
“ ”和“ ”也是成语。
(2)秋天来啦,秋天来啦, 就是美丽的 。梨树挂起 的灯笼, 露出红红的脸颊,稻海翻起金色的 ,高粱举起燃烧的 。
(3)清晨,林中谁最 ?是 的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿 ,一会儿梳理蓬松的 。
九、读短文,完成练习。
纷纷扬扬的雪花,像柳絮(xù)在空中飞舞,像鹅毛飘落人间。雪,不停地下着。不一会儿,茫茫田野一片白雪。大地铺(pū)上了洁白的地毯(tǎn),树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴还不停地吮吸(shǔn)着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦(bèng)啊,跳哇,笑哇,唱啊!有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑(huá)雪。农民伯伯更是喜上眉梢(shāo),乐呵呵(hē)地说:“好雪,好雪!瑞雪兆(zhào)丰年哪!!”
1.读一读短文,连一连。
盛开的 | 棉被 | 甜甜地 | 漂浮 |
甘甜的 | 梨花 | 不停地 | 下着 |
厚厚的 | 乳汁 | 轻轻地 | 睡着 |
2.用“ ”画出描写雪下得很大的一句话。
3.照样子,写句子。
例1:雪花像柳絮在空中飞舞。
像 。
例2:雪地上,小朋友们多开心,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。
下课了操场上可热闹了,小朋友们有的 ,有的 ,还有的 。
4.农民伯伯喜上眉梢,是因为( )。
A.这场雪下得很大很大。
B. 雪地上,小朋友们正在快活地玩耍。
C.这是一场好雪,瑞雪能兆丰年哪!
十、看图写话。
请先仔细看图,图画上是什么时候,什么地方,在做什么?然后想一想,再动笔写几句话,最后读读自己的话通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替。
参考答案:
一、已经 教室 拥抱 表示 保护 祝福 温暖 眼睛 惊奇 灾害
二、fèn xīng wéi 刻 纪 彰
三、变化 灵活 国家 小丑
时代 寻找 围巾 互相
四、名胜古迹 不约而同 川流不息 绿树成阴 风景优美 山河壮美
五、 ① ② ① ② ④
六、略
七、25143
八、略
九、1.盛开的梨花 甘甜的乳汁厚厚的棉被
甜甜地睡着 不停地下着 轻轻地漂浮
2.纷纷扬扬的雪花,像柳絮(xù)在空中飞舞,像鹅毛飘落人间。
3,略 4. C
十、略
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