作文是学生把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来,是从内部言语向外部言语的过渡,以下是小编准备的写给同桌一封信300字作文范文,欢迎借鉴学习。
写给同桌一封信300字作文1
你好!最近过得怎么样啊?一切都进展的顺利吧!
你知道吗?5月4号我们看你没有来上学,老师和同学们都很担心你,都怕你被人拐卖了,怕你在外面学坏了。后来你爸爸来了后就跟老师说你没有来上学的原因,老师下午就对我们说,你没有来是因为你5月3号晚上连作业都没有写完,你爸爸就出手打你,打的你鼻子都流血了。第二天说是来上学,可是在学校不见人影——你离家出走了。
班上有的同学很担心你,我也是。虽然说以前你是我的同桌,只是现在我们都单人单桌,可是你还是我的同学啊!我、小月和小敏等一些同学都很担心你。虽然还是平淡上课,可是在课下大家都很想你,老师也是这样的,我们巴不得快点把你给找回来,班上空一张桌子,也就差一个人,那么,这个集体就不是一个完整的集体了!
在你没有来上学的第三天中午,我和小月准备找小杨写寻人启事,希望能够快点找到你,这样这个大家庭就是个完整的了。
可是,到了下午,老师改作业改到我时,突然接到了一个电话,从老师说的话中我们知道了一个令我们兴奋的消息:你找到了!
老师打电话的内容被同学听到了,都围过来说你找到的兴奋消息,你看,大家都很关心你吧!
你来上学了,大家都来问东问西,只是有的同学在那里说风凉话,而我们呢,却高兴得不得了!
我希望以后你不要在这样了,不要让大家担心你。对了,还有呢!再你失踪的这三天,你的爸爸也来了学校好几趟呢!大家都很担心你!你以后要是再这样,我们就对你不客气了!
好了,话就说这么多了。你以后一定要好好学习哦!
写给同桌一封信300字作文2
亲爱的同桌:
你好!
我就是你的同桌,那个时不时欺负一下你的。在期末考试的那一天,我答应你给你写一封信。我们是在下半个学期坐同桌的,当你坐到我旁边时,我不禁有些奇怪,之前的同桌个个都是顽皮捣蛋的淘气包,我们几乎三天一小吵,五天一大吵。可你却与众不同,温文尔雅,看着你慢腾腾地整理书包,心里又多了一份好奇。你是一个极其大方的人,每次我钢笔没墨水的时候,或者忘带什么学习用品的`时候,你都会笑吟吟的递来一支笔,仿佛是在说:“没关系,我借你用。”自此之后,我这个大马虎,开始谨慎起来,因为我这个好强的人也不愿意每次接受你的帮助。虽然我从来没有夸过你,但我也不得不承认,你的数学成绩很好。每次碰到难题,当我还在冥思苦想时,你已经找到了解题思路;当我还在奋笔疾书时,你早已微微一笑,放下了笔,对于我这个好强的人,这当然是个挑战,每次做题时,我总会先瞟一眼旁边的你,然后才专心致志的答题,对于我的挑战,你当然也不甘示弱,同样专注的做题,就这样,我的数学计算能力有了明显的提高,这大概就是取长补短吧。啊!差点忘了说那件事!文雅的同桌,也有幼稚的一面。你总是不厌其烦地和我说一些笑话,尽管我一言不发,你还是兴致勃勃,时不时问几个幼稚的问题,总把我弄得火冒三丈,气冲冲地朝你喊两句,不管我怎么说你,你好像都没有真正生气过,和我吵两句,就笑出了声。对于这样一个同桌,还有什么好说的呢?
放假了,在闲暇时间,还经常想起你和我吵架时的情景,每次都忍不住笑出了声,半个学期下来,我们早已成为朋友了吧!
祝学习进步
写给同桌一封信300字作文3
时光线切割着我们的过去,时代被分割成一块块大小不一的天空,被不同的人填充上不同的颜色。
这三年的时光,你不曾有些许改变。记忆中模糊的不变的,你胸腹上缓慢蠕动的肥肉,第一次贴近我时滚动的感觉。所以,毫不客气的我,讽刺着你的身材,挑衅你的自尊。或许,初中的人就是这样在依赖和被依赖的过程在循环。当自以为坚不可摧的城墙倒塌,被暴露的敏感,懦弱的我们像孩子似的寻找依靠。然后恢复了的我们,利落的推开被依靠者的肩膀。
你我便是如此。我永远以乖巧温柔的姿态,在学校的舞台中,扮演着。你却总在行云流水般的人群中点头哈腰,所以就是这样习惯了被你捧在掌心。以为,你会永远听我的话。还记得吗,八年级快要期末的某一天,你炒的哪碗年糕,是不是温暖了我你我心灵的一角呢。
曾经同桌的你,似乎越来越喜欢语文了呢。在上课时讽刺的看着你,突然被你的眼神震撼到了。明亮的充满求知渴望的眼睛,我是不是也有呢。又一次,你说老魏要是像以前哪有纯洁就好了。我很疑惑,这个人居然说喜欢以前的我,“我不是要欺负你的吗?”
如果别人喜欢你的伪装,倒不如伪装下去,在他们心中成为一个完美的人,在他们人生灰暗的时候作为一束照耀别人的光。我静静的拉上你的手,你回眸说:“同桌,记住我手心的温度。”然后,相视一笑。将来接收你递来的同学录时,我会不会哭呢?
写给同桌一封信300字作文4
当我手中的笔在纸张上飘来飘去时,我不知道我为什么要写你,或许,你是我的同桌,也是我最好的朋友吧。
写到这时,我竟无从下笔了,可能我们之间发生的事太多了,无法用语言表达出来。
记得那一次英语课,英语老师通常会听写的。我当然无济于事,因为这些英语单词我早就背的滚瓜烂熟了,谁叫我是优生嘛。而我的同桌却急得像只在热锅上的蚂蚁一般,忙着记这个单词,这个句子,到最后还请求我让你抄,可我这一次拒绝了。他很生气,说以后再也不和我玩了。天啊,这不是激将法么,我没理他。这次听写,他几乎全错,只对了一两个单词,他愤怒了,开始不理我。可我是为他好啊,他单词不过关是因为他自己没背好,怎么赖上我来了呀?我试图向他说明原因,他没搭理我。可最终还是友谊战胜了憎恨,他又跟我玩了,相信你长大了之后,会明白我的苦衷的。
还是那一天下午,我才真正了解了你。那一天下午最后一节课,又是英语老师的托管课。你照常放学被英语老师留了下来,但我发现你正在课桌上努力背单词,那一刻,我知道了你不是一个差生,因为,你是一个求上进的人。终于,你把那几个单词过关了,我微笑着表扬你,希望你继续努力,你听了我的话,笑了。
这几天,我发现你上课比以前认真多了,英语从以前的不及格跳到了及格,在那时,我就相信你能做得更好。
写给同桌一封信300字作文5
我的同桌:
你好!
跟你做了将近一年的同桌,发现你成绩优秀,作业认真仔细,总是做得又快又好,是我学习的榜样。
你平时总爱沉默,像一朵静静的花儿默默开放在教室里,上课也只是偶尔发几次言而已。在下课或中午午休时,其他同学都出去结对玩,你却还在教室里,不是看书就是做作业,只有在我逗你时你才会轻声笑笑。虽然不好动、不多嘴是好事,但作为同桌的我觉得你很无聊,所以我希望你开朗一些,多跟我们玩玩。开心一下,这样不是更好吗?
虽然你十分内向,但你做事负责、认真,让我不由得竖起大拇指。记得那天你在管理班级纪律时,发现你的一个好朋友在晨读中和同学说话开小差,我本以为你会网开一面,谁知你却毫不留情地提出来,那个同学连忙认真晨读。你真够称职的,真不愧是我们的好干部!
希望今后我们之间能取长补短,让友谊更加深厚。
写给同桌一封信300字作文6
我的同桌:
我和你成为同桌,已经有一个月的时间了。你和我之间有时相处得很愉快,有时也会有分歧和争执。你对我的印象也许好,也许不好,我并不清楚。今天我给你写这封信,只是为了告诉你一些我想说出来的。
首先,我觉得你的学习态度是很不好的`。你在数理化的课上,基本是不听课的;政治历史也不听课,只有语文和英语你可以参与进来。你语文和英语这两科能学得很好,这证明你是很有天赋和潜力的,那么既然你能学好这两科,你也一定能学好别的。可是你为什么不学呢?我知道你可能会说:太难了。实际上,难不是理由——哪个新知识不难呢?如果每个人都这样,遇难就退,那这就是很不好的。
关于作业的事,你抄作业这一点我也要说说。老师留作业的目的是为了让咱们把课上学的知识做一个练习,你还抄作业,你理科本来就不好。如果你这么抄下去,你会越来越极化,偏科从来都不是一件好事,你应该知道。
其实咱们学习,不是为了老师,也不是为了家长。我清楚,你可能把学习当作一种负担,但如果你真的学会去享受它,它也会变得很快乐。你不愿意学习,我知道,但是既然现在咱们干不了别的,咱们就应该把咱们能干的事干好,混日子的生活,我以前也不是没过过,那样真的太可惜了。人生其实是很短的,你多混一天,就相当于少活一天。我说的可能有点太重了,就是……怎么说呢,就是你要学会珍惜自己的时间。我很欣赏你的人品,我相信你是可以成功的人,你也要加油哦。
语文老师说了“脑力劳动者永远比体力劳动者要好”,现在咱们的学习,也是为了将来不用成为体力劳动者。也许今天我说的话,你不一定能听得进去;也许明天你依然会抄作业,依然会不听课,我也许管不了你太多,因为我不是你。但我想,你应该改变一下自己了,毕竟……现在的你决定着的是未来的你,你的路,要由你自己去走。
写给同桌一封信300字作文7
同桌啊:
您好!
我不知道你影响了我什么,我的确从你身上学到了很多东西,虽然这封信是你逼我写的。
你有很多优点,比如:爱学习。你学习非常棒,但你从不骄傲,你每天都认认真真地做好每一道题、认认真真地上好每一堂课,我的确要学习你这一优点。有一次上自习课,同学们见老师没在教室,就都在聊天、玩耍,而爱学习的你却还在写字,我问你,你为什么不玩啊?写字多烦人啊!你却说:“我们现在的任务就是好好学习,不要看见别人玩,自己也就玩,不然我们的学习就会玩完儿,我们会退步的!”果然不出你所料,每次考试成绩出来后,你总是名列前茅,我实在是佩服你:佩服你的踏实—在别人玩时,你依旧在学习;佩服你的勇敢—上课积极地举手发言!考试获奖时,你总是淡淡一笑,然后又认认真真地学了起来。
诚实是你的另一个优点。班主任让你写的教室日记,你每次都会认认真真地完成。一次,你问我班里的谁谁请假后什么时候来的,我说不知道,你随便写个不就得了吗!而诚实的你却说:“这样做是不行的,我们做人一定要诚实!”结果,你费了很大的工夫,终于解决了这个问题。我不禁为你的行为而叹服!
金无足赤,人无完人。相应的,你也有一些缺点。比如:吃垃圾食品。那些对身体是非常不好的。所以,我劝你最好少吃,因为这对你以后的生长发育难免会有影响的。非常谦虚的你,听了我的话后,就尽量少吃,虽然也被我逮到过几回。“哎呀!你怎么还吃?”“哦、哦”你无语。哎,还是听我的吧!少吃一点,对身体只有好处,没有坏处的!
不文明是你的另一个缺点。比如正和别人玩着时,两个人不知为什么就吵起来了,看看、看看,又和赵茂林吵起来了吧、又和贾振振吵起来了吧!我跟你说过的,不能和同学吵架,要和每位同学处理好关系,做一名文明的小学生。
就写到这吧,我还得赶紧抄你的作业呢!要不然,明天又该挨老师罚喽!
祝:身体健康
学习更上一层楼
写给同桌一封信300字作文8
你好!
我想聊聊对你的印象。
第一,你不守纪律:你上课带玩具,考试时吃零食,老师讲课的时候你喝奶茶。我给你列一条纪律单:上课认真听讲,下课好好复习,下课不追逐打闹,不把玩具带到学校。这几点你一定要记住。哪怕背不过也要知道。
第二,你不爱劳动,只要去扫地段,你就会迟到,或是在地段坐着。我们几个组长现在已经给偷懒的人布置了罚写的作业,所以,你不要再偷懒了。
第三,你学习不好,还懒惰,有时老师布置的背诵任务,我背完了,我坐下了。你不会背,还不老实,也坐下了。老师查的时候,还偏偏不查你。有时,班长让写的内容,你没写完就交了,害的你被批评了一番。有时,你上课不认真听讲,老师发现了,让你回答问题,你什么也不会。
但你也有优点。
有时,我的三角板丢了,你借给我一个,我问你需要什么?你却说乐于助人是好的品质。
有时,你被人捉弄了,却一点儿也不生气,而是乐观地对他笑笑。
有时,我十分伤心,你会逗我,使我笑起来。有一次,你说笑话十分搞笑,是:“大河向东流,大江向东流呀(此处是唱的)天上有几颗星星,天上的星星参北斗呀(此处是歌曲)你有我有全都有(此处是歌曲)现在请你出去,说走咱就走呀(此处是唱的)。”
总之,你应该改正缺点,发扬优点,我相信你是可以的。
祝你
身体健康天天快乐
写给同桌一封信300字作文9
亲爱的同桌:
你好!
近日看你的脸色不好,脸上亦消失了平日里的微笑,本来一个活泼开朗的女孩像变成了另一个人似的,郁郁寡欢。平日里还算稳定的成绩,现在也下降了。作为你的同桌,我对于你的现状很担心。
经过你的诉说,我才知道你因为脚扭伤的缘故,参加不了你梦寐以求的舞蹈演出。我知道你为了那场演出准备了很长时间,我也知道那场舞蹈决定着你是否能进入南京戏剧学院。在你练习过程中,你强忍着疼痛,坚持跳舞,跌倒了又站起,站起来又跌倒,总之,你一直不放弃,坚持要完成梦想,却又在演出前一天,因脚重度扭伤而无法站起来。我知道这对你来说是惊天大霹雳。
但你要知道,人生就是这样,上帝给你关上一扇门,定会给你打开另一扇门。你要往好的方面想一想,对吧。人生五味杂陈,我们不知道下一秒会发生什么,我们也不知道下一秒究竟是酸,还是甜的,我们所需要做的是迎接明天。梦想的路上不会是一帆风顺的,我们要迎难而上,勇敢击败困难。希望你能重拾微笑,重拾自信,重新变回那个最初的你。希望你不要为昨天的泪而弄湿今天的太阳。
祝愿你每天送自己一个小太阳,每天都是晴天。
希望我能再见到那个活泼开朗的女孩。
让我们一起为梦想在初中一起奋斗,一起努力吧。
此致
敬礼
写给同桌一封信300字作文10
淘气的同桌:
你好!
同桌呀,你可真是个淘气鬼!说你淘气呢,是有原因的。你呀,有一个坏毛病:懒。你每次写作业都磨磨唧唧,总是最后一个交作业,字迹也不公整。因而作业常常被我撕掉又重写。你有时不服气,心理有些怨恨,但是你要理解我的心思:我撕你的作业是希望你能认识到字迹的马虎,改正自己。
同桌,你总是那么爱说话,尤其是上课的时候。我怕你一错再错,曾多次举报你。老师就利用课堂发言机会,多次提问你,这下你怎么不说了呢?
同桌,你虽然成绩不是太理想,懒惰。但是我知道你是一个非常好的人。你就想一个“万能百宝箱”。就在昨天,不知道我的笔去哪里了,正在我心急如焚的时候,你走过来,“唰”拿出一支笔,大方地说:“同桌,你先拿去用吧!”哇,那个动作还蛮帅的嘛!我微笑着接过了笔,飞快地写起了作业。
同桌,我知道你还是个兵乓球小王子。虽然你上课像丢了魂似的,但是你一下课就变成了一只小麻雀,“箭”一般“嗖”地一声飞出了教室,冲进了后院。开始不知道你在干什么,于是我也快步跑到后院想探个究竟。只见你拿着球拍,一个侧扇,就将高翔的扣球回击。那球擦过球台飞出院墙。你的动作简直酷毙了。球技精湛的你,真不愧“球神”的称呼。于是,课间,我也常常向你请教球技。
同桌,虽然你在学习上总是给我帮倒忙,但是我知道你是个热心肠的人,谢谢你!我希望你以后能严于律己,对学习也能像打球一样热忱。
此致
祝你天天进步!
写给同桌一封信300字作文10篇
上一篇:给朋友的一封信600字作文10篇
下一篇:五一假期致家长的一封信5篇