在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家带来的一年级河边抓鱼作文15篇,希望大家喜欢!
一年级河边抓鱼作文1
今天早晨,天气晴朗,我和奶奶去公园里的小河边捉鱼。
虽然河面上没有任何一点动静,但是我知道狡猾的鱼儿们都躲在了水底。
开始捉鱼了,我先小心翼翼地把网伸到水草底下,迅速把网往上一提,许多小鱼小虾甚至“黑皮蛋”都难以逃脱。我又把网轻而无声地放下水,拿着网跑了一段路,这下可好,和我反方向的小鱼小虾全被我捉了起来,还有一条活蹦乱跳的“黑皮蛋”。接着换了个地方,准备再抓,我往水草底下一捞,结果抓了许多可爱的小虾,一只、两只、三只。一共抓了二十多只!还有三条小巧玲珑的亮亮鱼。
离开了刚才的两个地方,我又来到了今天的最后一站,我拿起网在一块大石头边捞了一圈,又把网拿到岸上仔细一看,哇!我又抓到了两条小鱼,可把我乐坏了,在一旁手舞足蹈起来。
今天,我一共抓到了十一条“黑皮蛋”。这次捉鱼活动我玩得既开心又兴奋。
一年级河边抓鱼作文2
今天,我和爸爸去抓鱼,我准备了渔网、瓶子、去抓鱼我和爸爸抓了好长的一段时间也没有抓到鱼。都有点没有信心了。
后来,我们真的不想抓了,爸爸说:“我们最后再抓一次,如在抓不着就回家了”。这一次,我们抓了很长一次,终于抓到了两只小虾,我们来了信心,越抓越多,还有捞了一些螺丝、水草、我开心极了。
我们满足的回家了。在回家的路上,我看见小虾在螺丝的背上游来游去,好像在吃东西。最后,我知道虾在吃微生物。
一年级河边抓鱼作文3
叮呤呤,叮呤呤……闹钟铃响了,新的一天开始了,捉鱼的行动也开始了,我和妹妹怀着兴奋的心情跑到溪边,在跑的过程中,我看到了许多风景:有很多我不知道名字的树,还有一些花散放着芬芳的香味……然后,爸爸简单的说了怎么捉鱼,就开始了,溪里面的小鱼很是活泼,我老是要在捉住的时候让鱼逃跑了,真是太可惜了,我有些垂头丧气了,于是就休息了一会儿,突然,我想出了一个办法,就是我和妹妹把鱼给围住,再把它捉住,果然,用了这个办法之后,就捉到了好几条鱼,就这样我和妹妹都开心极了!
在捉鱼事情中,我懂得了一个道理:只要动脑筋,就没有什么事情干不成!
一年级河边抓鱼作文4
星期日,阳光明媚,正是外出游玩的好天气。老师带我们去白天鹅公园捉鱼。一路上,我们快活的唱着歌,不知不觉就到了白天鹅公园。
老师给我们每人一个鱼网,拿着工具,我们像小鸟一样飞向公园的小河边。
在老师的带领下,我们仔细地观察着湖面。这时,吴彦蓉发现了一条小鱼。立刻把小鱼捞进网里。正当她得意洋洋的时候,一不留神,小鱼又从网中蹦了出来。游回了水里,她失望极了。我吸取了她的教训。小心翼翼的捞了起来,很快就捞到了几条小鱼,还有田螺。其他同学也有不少收获。
捉鱼的新鲜事可真不少呀!你想捉吗?那就赶紧来白天鹅公园吧!
一年级河边抓鱼作文5
今天,我们去焦作的青龙峡游玩。那里群山环绕,树木茂盛。最好玩是大峡谷的小溪,我拿着鱼网在那里捉鱼。我觉得一会儿就能捉到鱼,可等了半天也没捉到。我不甘心,就去另一个地方去捉鱼 ,果然功夫不负有心人,我捉到了一条小鱼。这条鱼看起来像草鱼,青绿肥色,长长的,我把它放到一个瓶子里。
我还想捉一条,可是没有捉到。我们继续往前走,这一段小溪很平静,妈妈说这里有鱼 。我仔细一看,真的有鱼,还有几条大鱼呢。我就把鱼网放入水中,静静地等鱼游到网上,不一会就又捉到一条小不点儿鱼。再后来就没捉到鱼了,不过这次收获也不少,我已经很满足了。
一年级河边抓鱼作文6
一到夏天,我的家乡就会下雨。雷雨过后,我家村后的小河里就会有许多小鱼。每次,雷雨一停,我和伙伴约好到小河捉鱼。
我们从河的一头并排站在水里,弯下腰在用手在河水底下摸来摸去。有时我会摸到大龙虾,没有注意手会被大龙虾夹住了,“诶呦”夹得我生疼。有时摸到很滑溜的鱼儿身子,鱼儿身子一跃,从我的手心遛走,真是可惜,下次我一定把你捉牢了,不让你跑掉。有时鱼儿被我们逼到死角,吓得呆呆的,摸到它也老老实实的束手就擒。每次摸得鱼儿都让我的爸爸作为下酒菜,让他吃得香。
村后的小河给我们带来无穷的乐趣!
一年级河边抓鱼作文7
吃过午饭,爸爸带着渔网和盆,和我一起来到小河边捉鱼。刚到河边,我就看到许多小鱼在清澈见底的河里快活地游来游去。爸爸拿着网跳进河里开始网鱼。鱼很机灵,一见网就逃之夭夭了。
只见爸爸在水里趟来趟去,把清清的河水搅浑水。我正大惑不解,爸爸也让我下河趟水。忽然,我明白了,原来他想来个浑水摸鱼。果然不出所料,一条条鱼就像蒙上了眼罩,在河里乱窜,有几条鱼闯进了网里。爸爸喊道网到鱼了。
我帮爸爸捉鱼,捉到好多好多条,我高兴得手舞足蹈。我们迎着晚霞,满载而归。
一年级河边抓鱼作文8
上午,妈妈带我和一个小朋友一起高高兴兴地去郊外田野玩。
路上,我们看到一条小河里有许多小鱼,我们正好带了两个水瓶,于是就开始捉鱼。我盯住了一条金黄色的大眼鱼,急忙出手去捉小鱼,可惜小鱼飞快地游走了;过了一会,我又瞄上一条小黑鱼,刚要用手去捉,小鱼又逃跑了。那个小朋友看我玩得不亦乐乎,也准备下河抓鱼,只可惜,结果跟我一样——费了好大的劲仍然两手空空。妈妈见我们要捉鱼,也过来凑热闹。不一会,妈妈就捉了好几条小鱼,我和小朋友都说妈妈是捉鱼能手。
一年级河边抓鱼作文9
今天天气很凉快,妈妈,爷爷,姐姐和我一起到鸬鹚湾去捉鱼。到了那里,我惊奇地发现江水变满了,江边的小鱼儿还是和往常一样自由自在地游来游去,可爱极了。
爷爷迫不及待地脱下凉鞋走了下去。爷爷在水里放了一些菜油米作诱饵,又悄悄地走到边上,过了几分钟一群小鱼儿游过来了。爷爷就动手捉了起来。爷爷用两只篮子当渔具。左手一只右手一只。他先把左边的鱼赶到右手的篮子里,然后,把右手的篮子迅速地拿了起来。哇!有鱼!我看见篮子里有一条小鱼儿露着白肚皮在蹦上蹦下,可把我和姐姐乐坏了。就这样我们捉了好多鱼。
爷爷真是一位捉鱼专家呀!
一年级河边抓鱼作文10
我七岁的时候,我和小伙伴们在河边玩。我在河边看见了几条鱼,它们有着光溜溜的身体,明亮的眼睛,长长的尾巴,使人一见就生爱慕之心。
我盯住了一条大鱼,一条更大的鱼游了过来,我又有了新的目标,我缓慢地向前移动,扑了上去。糟糕,被它逃走了,我并没有放弃。 又有一条大鱼提心吊胆的从我的面前游过,这次我更加细心,我全神贯注地盯住那条鱼,缓慢地用碎小的步子向前移动,鱼儿欢快地摆动着它那长长的尾巴,我慢慢地伸出双手,心想“看你怎样逃出我的五指山”我猛扑上去,“哎呀”又被它逃跑了。
伙伴们哈哈大笑,我也笑了。 通过这次,我明白了天下无难事,只怕有心人。
一年级河边抓鱼作文11
今天,我和爸爸妈妈一起去河边捉鱼。
捉鱼有两种方法,一种是“守株待兔”式:先把淘米的篮子轻轻地丢进河里。我紧紧地注视着篮子里面的动静,大气都不敢出一声。等到小鱼游进篮子里,就猛地一提篮子,里面就有小鱼儿活蹦乱跳了,我也开心得手舞足蹈。第二种方法是“猛然出击”式:就是一看见鱼儿游来,迅速用篮子一舀,小鱼儿就被我们捉到篮子里了。
不一会儿,我的小盆子里,就有许多小鱼儿游来游去了,它们很可爱,眼睛都是亮晶晶的,我给它们取名为“小晶鱼”。我会好好照顾它们,把它们养成“大晶鱼”的。
一年级河边抓鱼作文12
星期六的下午,爸爸带我去小河边捉鱼。
我和爸爸提着桶来到了小河边,小河清澈见底,只见小鱼儿在河里自由自在地游着,我想,如果我一下子能把鱼全部抓住,那该有多好!
接着,我不动声色的把手放进水里,开始捉鱼了,我选了一条最小的鱼儿,用手紧紧地捏住它,小鱼儿好像害怕极了,像在说:“不要捉我。”可我还是把它捉到了上面,不知道怎么了,小鱼一下子掉了下去,我问爸爸问什么?爸爸笑着说:“因为鱼儿的身体很滑,所以要抓住它头后面的肉,这样鱼儿才不会逃走。”爸爸捉了一条鱼给我看,我学着爸爸的捉鱼样子,捉了几条鱼,我高兴得手舞足蹈。
今天,我真是开心极了!
一年级河边抓鱼作文13
今天,老师端来了一个大盆子,让我们捉鱼。我心想捉鱼有什么难的呢!老师说:“这可不是一般的鱼。”
第一个挑战者是练小小,她来到盆子边,只见清澈见底的水里有几条黑鱼,鱼有大有小,她盯住一条鱼向它“扑去”,结果大鱼用了一招“神龙摆尾”逃走了。她眼疾手快把鱼“关”了起来。
终于轮到我了。第一次抓了一条大鱼溜了。我想失败乃是成功之母。第二次我瞄准一条小鱼,终于成功了!我高兴得跳起来。
这个作文课让我知道要多多观察自己的身边,遇到问题要沉着、冷静。
一年级河边抓鱼作文14
星期天,爸爸妈妈带我去植物园玩,那里我已经去过无数次了,可这次有点不同哦,因为还有我的好朋友朱丽娜也一起去了。
首先我们在观鱼亭喂了大鱼后,便去河边捉鱼,我们事先都做好了准备工作,带了工具了——网兜和瓶子,可今天的小鱼似乎在和我玩捉迷藏,都躲到水底下去了,好长时间都没捉到一条,我和朱丽娜没什么耐心的,老是换地方,只看见我们两个人走来走去、走来走去还是我爸爸比较厉害,捉是捉了几条鱼,但都是很小很小的,但总算是不枉此行吧!爸爸说前一天晚上刚下过大雨,河里的水太深了,加上天气有点冷,所以鱼都躲到水底去了。
一年级河边抓鱼作文15
今天,我在外面玩,忽然,我发现护城河边有许多人在看热闹。我很好奇,我也过去看,哇,平时脏乎乎的护城河,由于下雨,河里的水增多了,护城河竟然成了鱼的老家。
我看见有一位叔叔手拿铁锨,他用力一铲,只见铁锨就像刀一样,只听“喀嚓”一声,一条鱼在此时就两截了。我着急了,也来到了河里,我拿了一个小鱼网,看见一条鱼,一网就网着了,仔细一看,原来是一条死鱼。我说:“我晕。”我还差一点摔进水里。
接着我又看到一条活蹦乱跳的小鱼,我好不容易网住了它。它现在还在我的鱼缸里呢。
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