小学五年级成长的烦恼作文

作文中，以叙述事件过程为主的记叙文，通常按照时间、地点的转换，或者事件发生、发展的顺序来安排结构。下面是小编为大家带来的小学五年级成长的烦恼作文，希望能给大家提供帮助。

小学五年级成长的烦恼作文篇1

成长的烦恼就像灶台上的蟑螂，令人生厌；成长的烦恼就像饭里的苍蝇，令人作呕；成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶；成长的烦恼还像冬夜里的老鼠，振人耳膜。

然而在每个人成长的过程中，还有谁能没有烦恼呢？

我现在最烦恼的就是它——考试。每到一次考试，我班同学就异口同声地说出了那个字——“啊！”我们怀着无比沉重的心情去考试。卷子上的题非常难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕，上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了，如果考得不好，就可能被老师、家长一顿臭骂，如果考得非常不好，就会挨家长的臭骂，并且还会受到混合双打。

我还有最烦的一个事，那就是补课。一到周六周日，我心中自由的小鸟就被囚禁了起来了。因为我从七点——九点，学英语；九点半——十一点半学语文；十二点——二点学奥数；二点半——四点半学演讲，我是学完这个学那个。一天下来我是非常的累，所以我对补习是非常的讨厌。我何时才能脱离这苦海呢？

可是我知道，成长中的烦恼是会永远地跟着你的，如果你用平和的心态去面对它，或许那烦恼就会消失！到那时你就品尝到了成长的乐趣了！

小学五年级成长的烦恼作文篇2

13岁，诗一般的年华，如生命旋律的一丝颤音，春天鲜花上的一缕笑靥。12岁已经过去，13岁的天空有了一点灰，而这一点灰就如我们成长的烦恼一样。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。一抬头“语数英”，一低头“体美科”，沉重的负担压在我们的肩上，当然挥之不去的就是老师的叮嘱和父母的唠叨。父母不断的让我学习，写完作业后，做数学题、复习、预习、背课文注解、背单词、看句型……老师当然也没有让我们闲着，老师不断的发卷子，我们不断的做卷子，越来越沉重的负担，使我们的天空有点阴。

父母和老师重视的是我们的成绩、我们的未来，他们希望自己的子女成龙成凤，而却没有注意到我们的感受。这不，星期天到了“快点写作业！”妈妈说了一句，当然这还不算完，“把各科的发卷子都做完、把内容都记下来、一会儿开始听写单词、听写字词、再做两页数学。”面对山一样的家庭作业，我无言以对，在这个家里，我的隐私是透明的，一切还要听从家长的唠叨，我的耳朵磨出了茧子。

难道成长的烦恼我们只能强忍着，我有时也会爆发，自己闷在屋里听音乐，减轻压力，在这个我们绝对没有隐私的环境下，我们只能顺从。成长的烦恼，也许大人们也经历过，但在他们的年代里，没有沉重的学习负担和学习压田径，更没有唠叨。在大人的眼里，我们是透明的，又有谁来关心我们的烦恼呢？

13岁的的天空，有点灰……

小学五年级成长的烦恼作文篇3

每个人的一生都会遇到许多成长的烦恼，有些是过眼烟云，很快消失了；但有的是热铁烙肤，记忆长存；有的是内心烦恼，不轻易而去。

然而，每个人都会是为了成绩，为了爸妈的隔阂，为了老师的话不言听从等等而烦恼。但我是为了伴随我一生的头发而烦恼。

我出生在广西，04年才来到江门，我上小学一年级时，我的头发健全，但是金黄的，我曾经问过妈妈我的头发为什么是金黄的？她和蔼可亲地说“我小时候也是这样，过几年会变黑，你看我现在不是全黑了。”

“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，不改的容颜”这是中华儿女的特征，但我是黑眼睛，金头发，黄皮肤，难道我不是中华儿女吗？难道我是混血儿吗？难道我不是中国人吗？我为此感到烦恼。

时间一年一年的过去了，我的头发没有改变过。到了小学毕业，我再次问妈妈，妈妈又是那样说：“过几年会变黑。”我又相信了妈妈，但我又回到了六年前的话，难道……

唉！发黑是我成长的愿望而又是我成长的烦恼，我每次看见发黑的同学，我感到悲伤。

步入中学，我有很多次因金黄头发和同学争吵过。这个初中有条校规：头发不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我这不是染得，而是天生的，怎么能说我是染发的？

我已经步入初中一个学期多了，有很多同学以为我染发，经常嘲笑我或向老师说，每次我都要解释清楚。别的班以为我是“鬼子”，除了别的班，我班里的同学也叫我“金毛狗”，教官也以为我染发，营养不良。我感到万分的痛苦，这都是因为我的金黄头发。只有班主任没有排弃我，我感到一丝丝地安慰。

回到家，我又问了爸妈，他们又是当年的那句话，我很伤心、愤怒，但我没有把学校的事告诉他们，我不知如何是好。

我又摸了金黄头发，我又烦恼起来，为什么？为什么？为什么？……

成长的烦恼，历历在目。而我又不知如何去做，面对现实吧！奇迹一定会出现。

小学五年级成长的烦恼作文篇4

成长：就是在岁月的魔爪庞大的笼罩之下，不断躲避，在不断的坎坷之中寻求一点满足，露出了如饥似渴的笑容。这笑容才是最亲切的，最发自心底的。

我，曾有数不尽的悲惨！那，是我永生的痛。但年月是一位魔术师，拥有数不尽的妙计，它使我们淡忘，那些不曾被历史铭记的时刻。原来的我，顶着千斤巨鼎，也要在被奴役的日子中，寻找那不曾拥有的自由。

我，这只曾浴血奋战的蜗牛坚信着，在你命运的压迫之下，我定能冲破层层阻挡，飞云之上，与太阳对视，也不曾感觉有任何自卑。我一步一步，一步又一步，这还没结束，远远还不该结束，永不结束。在这无止境的道路之中，我不断思考，不断发掘，为那一天，我愿贡献出我的一切，我不会成为尸体，我只会成为墓碑，坚强而挺拔。

我成功了一小步，我相信我会迈出人生的那一大步！然而，大雨倾盆，可能狂风呼啸，当然，加上点雹子才是对我下一步最大的考验。

它果真如我所料，怎么狂怎么来。但是，风吹寒了我的身，却从未吹寒我的心；夜，似乎想通过自己傲人的威慑力，使我自己在心头插上一把磨爪。但是，使我被摧毁的，永不可能是这些，永远不会。

夜晚突然变得宁静了，没有了魔爪的阴影，但我没有松气，因为我在为可能阴影的忽视做好准备，做好准备。然而，它没有来，等了一等，还没有来。看来，你永远不会来了。我只等了一等，又突然将准星瞄准了未来，明天，你好！

高山之巅充满了希望，我那极有可能望见未来我的未来，明天，我即会扬帆远航。

天那样蓝，明天，被看得更加清楚，更加亲切。想要爬上山顶，就要用血和肉凝结成路，用赤胆和忠心做杖和镐。

我不要被命运的宰割，在世界之端不断挣扎；我要与它刚强到底！我坚信太阳总会属于我的。

小学五年级成长的烦恼作文篇5

都说“年少风云，鲜衣怒马，闯荡天下”，可是时间飞跑，烦恼一篓又一篓，这该如何是好？我趴在窗台上，望着皎皎明月，心里沉淀了几丝悲恼。

月光如水，倾泻在一片叶子上。冥冥幽光，在尖尖上颤动，只是为何风儿带来了寒意？树影婆娑，一片朦胧。霓虹的喧嚣，竟使我泪眼迷蒙，心如刀剐。

“起床！要迟到了！”被子被妈妈一把掀开，我在不情愿中嘟囔着起床。嗬！才六点二十五！看着隔壁熟睡着的妹妹，我不由地停了下来，要是我也能睡到八点再起，那该有多好啊！小时候我还挺羡慕六年级大哥哥大姐姐呢！现在……怎么我之前就没想到呢？

“还发呆！你又不是小宝宝了，这么大个人怎么笨手笨脚的！”妈妈在客厅嚷道。

我匆匆忙忙地准备着，在车上吃完早餐，就去上学易优了。

好不容易挨了三个半小夜，回到家里正想好好吃一顿饭，妈妈拿起手机，脸色一沉：

“今天上课小测又错了！上次我不跟你复习过了吗？你怎么就这么不长记性！”

我含着一口饭，两颗泪珠“叭嗒”落在饭碗里。我小声地呜咽着，鼻子酸酸的，心里像是有鞭子在抽，人家都说“金无足赤，人无完人”你为什么就不能理解一下我？我含着泪，离开了餐桌。

下午，我正和我妹玩着，妈妈又开启了狮子吼：“粗心了，又错！”

我落下独自玩耍的妹妹，在书桌前，一心想着自己小时候的无忧无虑。是谁说过“长大自然没烦恼”？要是我能像彼得·潘一样长不大，那该有多好啊！现在，我已经不那么向往成人世界了。我觉得现在只是未来的百分之一，若儿时已知，此时甚烦恼。

霓虹灯尽，皎月被华云所掩，我看见的，只有模糊一片。假如给我一天光阴去体验儿时，我一定要好好感受来弥补成长的那些烦恼，人为什么有那么多的烦恼，为什么要成长？当小孩子无忧无虑的，不亦乐乎。

成长的烦恼，和骗人有关成长很快乐的言论，化作两行泪——我不想长大！

小学五年级成长的烦恼作文篇6

犹豫最近比较烦比较烦······此时我的心情正如这首歌，烦！烦！烦！一个字烦，哎，以目前情况来看我是除了烦还是烦！也许你会问：“绕了这么一大弯，你到底在烦什么？”告诉你们吧，我是一名5年级的学生，是一个野蛮，却又不失可爱的女生，照理说吧，也没啥可烦的呀，那你就大错特错了眨眼知道为啥不？哦对，我没说你肯定不知道，我呀就因为野蛮交了好多朋友（是班里的同学），我本很开心，可过了不久，我发现她们并不是真的是我的朋友，她们总是欺骗我，也不爱搭理我，可我是对付男生的一把好手，于是我的这些朋友要是被男生们欺负了，这个时候就拍我马屁，于是我就帮她们了一把，为她们报了仇，过后我的朋友又不搭理我了，我主动和她们搭话，她们就说我你烦不烦那，走远点OK？我非常以及及其的生气，这时候来了几个男生把我和我的朋友都押到老师办公室，老师问我的朋友：“我听说你欺负他了？有话就不能好好说？”我的朋友居然说：“我可没欺负，他可是男生啊，我哪敢欺负他，是我被欺负了，再说了明明是小林（我的化名）打了的。”老师就让我的朋友回去了，我生气，我生朋友的气，我更生自己的气，我觉得自己好傻，为什么要为对自己不好的朋友打抱不平。是的也许你已经想到我被老师K的很惨，还要写一篇600字的检讨，我很少哭，我从4岁到12岁几乎没哭过几次，我是个坚强的人，可不知为什么，再回教室的路上我真的好想好想，也许是因为第一次被朋友背叛吧，那次我真的哭了。我是个好人缘的学生，男生们对这事也为我打抱不平，那几个去打小报告的男生也对我说了实情：“他们其实是想让我的朋友尝尝被老师K的滋味，没想到事情会是这样。”

从这件事后我的就开始变的烦恼，我也不知我为什么在烦恼，我只知道这件事很让我伤脑筋。OK现在我把我的心声都告诉了大家，你们也以定要把自己的心里话告诉大家哦！