小学二年级描写友谊的作文5篇

友谊能使人同舟共济，友谊能使人生活充实，五彩缤纷。下面是小编为大家收集的小学二年级描写友谊的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学二年级描写友谊的作文1

曾经有一个老师问我，你觉得什么最珍贵，最难得?我第一个想到的就是友谊。

友谊是最珍贵的，它无法用金钱换来，它是每个人都很渴望得到的。一个人的一生或许会拥有许多朋友，但只有那么一两个对你是真心的。

友谊对我来说，就想鱼儿需要水，就想世间万物都需要阳光，就想鸟儿需要蓝天一样。在我小学五年间，我的身边有两位好朋友，我们三个是无话不谈的好朋友。只要一个眼神，你就能知道她在想什么。因为有了她们，我的校园生活，总是那么丰富多彩，每天都会有许多精彩的事情发生，只要下课了，我们几个女生都会聚在一起，聊天，玩游戏。几乎每天都是这样的。

当然，有时候我们三个只要有一个人犯了错误，我们都会一起承担责任。考试没考好，我们会互相安慰。

上体育课时，老师要求围绕操场跑四圈，刚开始，我们的体力都很充足，当跑到第三圈的时候，我们的脚步逐渐慢了下来。渐渐地，渐渐地，我们都跑不动了，都坐在操场上，跑不动了。这时，离终点还有一百米，我们相信，坚持就是胜利，于是，站起来，手牵手，用自己最后的力气，一起跑到了终点。那一次，我觉得友谊就是支撑我跑下去的动力。也许，没有她们，我可能就会停在那里，无法再坚持下去了。

当我受委屈的时候，是她们俩在我的身边安慰我，关心我。当我受到挫折的时候，是她们俩在我身旁，不断地鼓励我。遇到困难时，我们会一起想办法克服它。毕竟“患难见真情”嘛!

所以，我真的很珍惜这份友谊，这份友谊来之不易。

如果你的身边也有像这样的朋友，那请你好好珍惜。

小学二年级描写友谊的作文2

在你伤心时，朋友会把一颗糖果塞进你的嘴里，给予你些安慰;在你困惑时，朋友会拍一拍你的肩膀，为你指引前进的道路;在你痛苦绝望时，朋友会鼓励你渡过难关。友谊会给予我们力量……

记得那时在我们参加“管乐团团体比赛”的时候，“单簧管”要选2个人来演奏曲子，我心里暗暗祈祷“千万不要选到我，我肯定演奏不好，千万不要选中我呀……”可是无独有偶，老师偏偏选中了我和小虎。我的心里犹如“十五个吊桶——七上八下”，一下子呆住了。

正在这时，果果走了过来疑惑地问道：“你怎么了，脸色这么差?”我无奈的摇了摇头说道：“万一我到台上演奏错了怎么办?万一我怯场了怎么办?万一我节奏快了怎么办?”果果微笑着拍了拍我的肩膀说道：“没关系，只要你努力，就一定会演奏好的。”可我的心里一直将信将疑，时间便在不安中过去了……

时间过得飞快，转眼间便到了比赛的日子，我跟同学们一起走上了舞台。可是我刚一上台脑子便一片空白，一下子愣住了。就在这时，台下想起了一阵我所熟悉的掌声，那声音一直锤击着我的心脏。我低头寻找着掌声的“源头”，只见果果坐在观众席里，在微笑的看着我，为我鼓掌。

我忽然感到一股热流冲击着我，之前的担心、恐惧全部一扫而光了，就在老师举起指挥棒的一刹那，我吹起了单簧管……我从未发现，我演奏声音是那样的优美动听。

一曲终了，我弯腰鞠躬时，见果果笑着望着我，并悄悄地竖起了大拇指。我的心里突然觉得是那样的温暖……

友谊给了我力量，他让我有了战胜困难的信心和勇气，给了我继续向前的动力……

小学二年级描写友谊的作文3

我有一位乐于助人的同桌，她的名字叫：王宝莹。

有一次，数学老师在上数学课。“好了，现在你们用零号本把答案写上去吧。”说完，数学老师在黑板上“沙沙沙”地写出四个问题，很快“数学大军”从黑板上跳出来。我拿出零号本，第一道题目是……呀!我昨天没有复习，题目基本都……都不会呀!“怎么办?怎么办?做不完题目会被老师骂的呀，怎么办?怎么办?”我的嘴里只能吐出这句话。我心里是孙悟空大闹天宫——慌了神。也可以说是躺在热锅上的蚂蚁。我的同桌王宝莹好像知道我在想什么，问：“这些数学题你不会做吗?”王宝莹一边问一边指指黑板。

“嗯，嗯，嗯。”我点了几下头。“没关系，我来教你吧”说完，王宝莹认真地讲解着每一道题，公式说的那可是头头是道啊!不一会儿，“数学大军”被我和王宝莹两个“战士”打的落花流水，数学老师还夸我认真呢!

“王宝莹，谢谢你啦!”我对王宝莹说。

“不用谢。”王宝莹用着她水灵灵的眼睛看着我，“帮助别人的人才能获得别人的帮助。”

顿时，我感受到美，乐于助人的美。就是一位乐于助人的女孩，就是一位最美的女孩

些数学题你不会做吗?”王宝莹一边问一边指指黑板。

“嗯，嗯，嗯。”我点了几下头。“没关系，我来教你吧”说完，王宝莹认真地讲解着每一道题，公式说的那可是头头是道啊!不一会儿，“数学大军”被我和王宝莹两个“战士”打的落花流水，数学老师还夸我认真呢!

“王宝莹，谢谢你啦!”我对王宝莹说。

“不用谢。”王宝莹用着她水灵灵的眼睛看着我，“帮助别人的人才能获得别人的帮助。”

顿时，我感受到美，乐于助人的美。就是一位乐于助人的女孩，就是一位最美的女孩。

小学二年级描写友谊的作文4

早就知道我们的友情回不到原点了，只是我们每个人都倔强的不肯承认罢了。

以前我们可以经常的黏在一起……好的无法形容。

我记得我有一次晚上梦到你哭了，结果第二天去学校，我发现你昨晚真的哭了，我高兴地说我们真是心有灵犀。

我害怕分离，虽然每次都装作很不在乎的样子，但其实，我比任何一个人都害怕，都讨厌这样的分离。

我们现在不在一所学校，你说没关系，这并不能对我们的友谊造成任何的阻碍。但事实并不是这样

因为不在一所学校，少了见到你们的机会。

因为不在一所学校，我们之间少了一些话题。

因为不在一所学校，我们之间的间隔越来越大……

你还说坚持三年我们又还会是同校，但是3年，他可以把一个人变成什么样子，我们并不知道，我只知道，你变了，变得很陌生，我不知道你为什么要这样。我只是，只是很想念以前的哪个你。

每次我们找你出来玩，你都推三阻四的，我不想去想这是什么原因，其实，不用想，我都知道，知道为什么会这样。

在我们刚分开的一段日子里，我们还会经常煲电话粥，讲个几十分钟是在平常不过了。

但现在我们通电话，有的只是沉默，沉默……

我们再也找不到什么话题来聊了。我很无奈。却又不知该如何是好。只是希望电话不要这么早地就挂掉

你现在也很少很少主动打电话给我了。我知道的，那是什么原因。

或许，有些东西，变了质，就无法保存了，如果还是倔强的不肯扔掉的话，或许到最后，受伤的是那个不肯放手的。

小学二年级描写友谊的作文5

是日，我倍感无聊，便把东西左翻右翻，翻出了小学的毕业照。

照片里每个人都笑得很灿烂，有一种阳光的感觉。但当我看见这些面孔时，我却惊呆了：怎么这些人看起来是那样陌生?这真是我的小学同学吗?我有些慌了，连忙从脑海中找出往昔的影子，可惜徒劳无功。除了仅剩的少的可怜的画面外，我再也找不到什么。

记得当初我还是个稚气的黄毛丫头，对友谊会永恒这种说法是坚信不疑的。我也以为我会记住他们，牢记发生在我们身上的甜酸苦辣，就这样记一辈子。等到我老到变成老太太时就有很多很多美好的回忆让我慢慢回味，我可以自豪地跟别人说我年轻的时候有这么美的友谊。然而现在不要说一辈子，那些记忆连三年都敌不过，那一份友谊好像也随着时光的流逝一点点地灰飞烟灭，仅使留下些许模糊的影子。

有个要好的朋友曾对我说过，我很善忘，尤其对人，姓名和容貌老是不能对号入座。我承认，我的确是这样的人。但此刻，我不禁怀疑这只是我善忘这么简单吗?

记得自升上初中以来，生活就开始不停地忙碌，忙于学业，忙于学校的各种活动，忙于经营另一段友谊……曾经的友谊，曾经说要永远铭记的记忆很快就被我抛褚脑后，很快就被一段新的精彩的日子所取代。难道友谊真的像某些人所说，难以永恒吗?

不久前我曾在街上碰见一个以前很要好的同学，本想上前跟她寒暄几句，但她脸上露出的冷漠神情却让我止步不前。最终，我还是忍不住上前打了个招呼，但她的反应简直让我心凉：她，忘记我了。

看着照片里一个个灿烂的笑脸，思绪翻飞。是不是因为害怕被忘记，所以我选择先忘记呢?我有些懵了。

但无论怎么说，我对友谊总怀着一份憧憬。也许你会说我太过天真，但我仍相信真正的会永恒。我要捡起记忆的碎片，把它们重新拼凑成我一生中那段独一无二的时光。当一段真正的友谊回头找我时，我会向她招招手，并告诉她我在这里。