在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的猜猜他是谁二年级作文,欢迎大家分享。
猜猜他是谁二年级作文篇1
她有一张圆圆的脸,洁白的牙齿,一双小小的眼睛,每天都把自己打扮的漂漂亮亮,干干净净,面带微笑,学习很好,也喜欢看书,下课了也会和同学们讨论上课所学的知识,也喜欢帮助同学,画画也很好,经常受到老师的表扬和同学的赞美,但是上课时很少回答问题。
我们是好朋友,猜猜她是谁?
猜猜他是谁二年级作文篇2
从幼儿园小班起,已经有很多老师伴我成长。有的老师胖,有的老师瘦,有的老师个子矮,有的老师个子高,在这些老师中,我最喜欢的就是我的数学老师。
他的个子不高不矮,瘦瘦的身子,一双炯炯有神的大眼睛,一张不大不小的嘴巴,平时很温柔,但是生气的时候就像一头凶猛的狮子。
记得有一次在上课时,老师突然来个挑背,一挑我的同桌,就不会背。不一会儿,挑了好几个同学,只有五个会背,其他的学生都不会背。这可把老师气得火冒三丈,把那几个同学连说带打的训了一顿,还不让上体育。但第二天再挑时全班同学都会,这回又把老师高兴得什么课都让上,不在占用副科的时间。
这就是我的老师,你猜猜他是谁?
猜猜他是谁二年级作文篇3
我的好朋友,大家来猜猜她是谁吧!
她的个子高高的,胖胖的。她喜欢穿粉红色的衣服,看起来这个人很干净。一对柳叶眉下面有一双小眼睛,笑起来快眯成了一条缝。肉嘟嘟的脸上还有一对小酒窝,一张嘴说话还会露出整整齐齐的大白牙。看起来很可爱。
她不爱说话,但在朋友跟前很开放。要是我们出去玩,有人跟她说话,她总会:嗯的过去。给人很腼腆的感觉。但要是我们在一块,那就成了话匣子。有一次我们去爬山,她边爬山还不忘笑话我胖,撵不上她,真让我生气。
她喜欢学习,考试总是名列前茅,真让人羡慕。有一次我去她家找她玩,也许太高兴了,就在客厅里大声叫喊。她猛:咣当一声门,就对我大声斥责:出去,能不能等我写完作业再过来找我呀!我当时挺生气的,心里嘀咕着:有什么了不起的,下回我就不来找你了。学习态度真好,我为你点赞。
这就是我的好朋友,大家猜出来她是谁了吗?
猜猜他是谁二年级作文篇4
她有着一张令人羡慕的瓜子脸,浓浓的眉毛下面嵌着一双水汪汪的大眼睛,如同两颗黑珍珠,目光炯炯有神,好像会说话。小巧可爱的鼻子下面当然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自带口红哩。
她的优点很多,同学们都很佩服他。
首先要夸夸她的字,他可是我们班的“小书法家”呢。不管是语文、数学、还是英语作业,她的字一如既往的工整美观,每次不是得到笑脸贴,就是得到老师的大拇指。
此外,她还是我们班的“体育小健将”。每次上体育课她总是很兴奋,每次体育老师让大家跑“50米”比赛,她总是会大叫一声:“太好了”,然而别的同学都会垂头丧气。每次跑步比赛时,当老师一声令下:“开始”,她总是像箭一样冲出去,有些男生都比不过她呢。
你们猜到她是谁了吗?
猜猜他是谁二年级作文篇5
她剪着一头整齐的短发,刘海用发夹夹住,露出光洁的额头。额头下面是小而有神的眼睛和一张能说会道的小嘴巴。她因为身材矮小,所以长期坐在班上的第一、二排。
她很喜欢美食,经常拿妈妈的手机查这个怎么做、那个怎么做,每天的早饭几乎都有她做的饭。
她是一个电视迷。每天她都要看电视,吃完饭看、写完作业看,连一点点可以看电视的时间她都不会放过。她看电视的时候,目不转睛,专心致志,看得津津有味,如痴如醉,看到精彩的片断还会哈哈大笑。
她还是一个喜欢助人为乐的人。星期五下午放学的时候,她经常留下来帮助清洁阿姨打扫卫生,她先扫过道,再扫书包柜和书架的下面,直到整个教室变得干干净净、一尘不染。清洁阿姨说:“同学,谢谢你!”她开心地笑了。下课的时候,她还经常给学样的花花草草浇水。她做了许许多多的她人好事,为此还被评为了“三好学生”。
大家能猜到她是谁了吗?
猜猜他是谁二年级作文篇6
她长得很高,一头乌黑发亮的长头发,总是梳着一个马尾辫,前面还有一些刘海儿,圆圆的脸蛋肉嘟嘟,有一双明亮的大眼睛水汪汪的,就像两颗宝石。灵巧的小嘴,能说会道,可爱极了!
她有很多爱好,比如:学习、画画、跳舞……但她最喜欢上作文班儿,她写的作文可好了,上课的时候总是认真听讲,积极发言,老师每次都夸奖她,我们一定要向她学习。
记得有一次,她参加了学校的作文比赛,她特别努力,想着老师讲的作文细节,分段和过程……她很着急的紧皱着眉头思考着。她自言自语地说:“我一定能行,一定能行,我是最棒的,加油!”比赛结束了,结果出来了,哇!她真厉害,得了一等奖,她高兴极了!
我想:她长大了肯定能当个作家。你们猜到她是谁了吗?
猜猜他是谁二年级作文篇7
我有一个很好的朋友,她有一头乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,嘴巴带了微微的红色笑起来有两个小酒窝。
她的爱好是画画、唱歌,她得性子有时候活泼,有时候十分温柔。我们去上体育课的时候,体育老师叫我们跑一圈、两圈、三圈,她都快不行了,很想赶紧回教室休息、喝水。
我们早读的时候,她读书的声音十分响亮,虽然她的声音不是最大的,可是我也觉得她把其他人给比下去了。她上课的时候十分认真,字也写的很好看。
我跟她做朋友是从一年级开始的,我们关系很好,如亲姐妹一般。
你们猜猜她是谁?
猜猜他是谁二年级作文篇8
我们班有一个同学,她今年九岁左右,个子矮矮的,瘦瘦的,很喜欢梳一条马尾辫。她的眼睛又小又圆,像两颗柔软的黑珍珠,在奶茶里游来游去。她戴着一副粉红色的眼镜,从远处望去,她就像一位很有学问的博士。她的鼻子小小的,还有一张薄薄的红红的小嘴巴。她喜欢粉红色和蓝色。
每当下课时,别人在玩的时候,她却在座位上津津有味地看着书,除了喝水都纹丝不动的,连旁边的同学叫她,她都当做没听见,她看得是多入迷啊!上课的时候她从来不讲废话,举手却很积极,考试的时候也非常认真,难怪她的成绩也名列前茅。真是一个名副其实的小学霸呢!
这就是我的同班同学刘芮彤,她与众不同,是我学习的榜样。
猜猜他是谁二年级作文篇9
她有点胖胖的,高高的,戴着头箍上面有个蝴蝶结。头发有点长,她的头发很多很黑。
她是音乐科代表,一个很称职的音乐课代表。每一次上课的时候,他就会早早的把电子琴搬到教室。这样,老师就不会那么辛苦了。他平常比较活泼、好动。她也很爱笑,有时候她也比较安静,下雨天她就会呆在教室里看书。
她很会帮助人。在我伤心难过的时候,她就会来安慰我,会轻轻对我说:“娅楠,别伤心了,我们一起去楼下玩吧。”有时上学走楼梯,我背不动书包的'时候,她就会帮我拿书包。一下课,她就会去操场和黄宣然、萧梓诺等其他同学玩抓人的游戏,她们玩的很开心。
猜猜他是谁二年级作文篇10
看!镜子里的人是谁,梳着一条小辫子,眉毛像弯弯的小月牙,下面长着一双小小的但炯炯有神的眼睛。一张可爱的樱桃小嘴,仔细看的话还能发现她耳朵旁边长着一颗痣呢!
她有一个小缺点,那就是上课发言不积极。上课时,每次老师提问题,她都不会立刻举手,而是慢慢地想一想,会的话,就悄悄地举手,但也不回举过头顶;不会的话,就避开老师的目光,装出在认真思考的样子。有时候老师要请几个同学来读课文,她总是想:我得想个办法躲过去才行。于是,她就会把什么东西故意弄到地上,弯下腰去捡,等把东西拿上来,早已有选好的同学在那儿大声朗读了。
虽然她上课发言不积极,但是在课堂上,她的课堂笔记记得可是满满的,听课也很认真,小身板总是坐得端端正正,除此以外,作业、作文字也写得又快又好,经常得A+。
看到这儿,你们一定特别奇怪,我怎么会这么了解她呢?哈哈,告诉你们吧,其实这个她就是我呀!
猜猜他是谁二年级作文篇11
她的眼镜又大又亮,像天上的星星闪闪发亮。左耳朵上打了个耳洞,非常的美丽!
她性格非常开朗。今天,我和她一起去教室,她关心的问我:你的眼睛还痛吗?我摇摇头,心想:果然是我最好的朋友,那么关心我!
她还是个小笨蛋,有时,老师出难题,她不是答错,就是呆在那。我有时回头看她,用眼神告诉她答案,她却看不懂。真的是笨的可爱。
她还喜欢钢琴,那声音真好听,吸引了一只小鸟飞来,落在钢琴上安静的听她弹奏!
你们知道她是谁吗?猜猜看吧!
猜猜他是谁二年级作文篇12
我的朋友有一张瓜子脸,扎着一个马尾辫,她的眉毛像小月亮一样躺在她炯炯有神的眼睛上,鼻子低低的。她最喜欢穿带白点的粉色衣服,就和她的性格一样粉粉的、柔柔的,非常惹人喜爱,所以我最喜欢和她玩了。
她有一个亲切的小绰号叫“开心果”,她每次都能把和她玩的朋友逗得哈哈大笑。有一次我考试只考了93分,我伤心极了,她听到了这个消息,就慌忙跑来安慰我说:“没事儿的,只要你努力,以你的聪明才智说不定下次能考到100分呢,”我被她搞怪的语言逗得喜笑颜开,心情也从乌云转变为晴天了。
她还非常乐于助人。还有一次,我非常喜欢玩水,在我知道她会游泳后,我也想学,她知道后就主动地教我,可是我太笨了,一直都学不会。她就一直重复弟耐心地教我,直到我学会了,才停下来。我非常感激的对她说:“谢谢你”,她笑笑说:“不用客气。”看,她就是如此乐于助人。
这就是我的朋友,你能猜出她是谁吗?
猜猜他是谁二年级作文篇13
我们班有一位美丽又有气质的女孩,她是很多人心中的小公主。
她,有着美丽的棕色卷发,在卷发的映衬下,她那张瓜子脸显得格外白净。那弯弯的眉像两个倒过来的小括号,眼睛像宝石一样,又黑又亮。鼻子挺挺的,嘴巴不大不小。
她有点高冷,给人一种公主范儿的感觉。在平常课间休息的时候,总是一个人静静地坐在那里,不苟言笑,认真地看书,写作业。很少与其他同学打闹,嬉戏。但她遇到高兴的事,也会开心地大笑出来。
她喜欢画画,有一次,我看见了她画的卡通小猫,大大的眼睛,长长的尾巴,可爱极了!我那时想:她画得那么好,一定下了不少功夫吧。那么,她应该是一个能够静下心来认真做自己喜欢的事的人。
她平时虽然喜欢独处,但我看的出来,她应该是非常懂事的人。她的学习很好,上课认真,平时对老师也很尊敬。我还记得她曾经很热心地帮同学处理伤口,主动帮助同学寻找丢失的物品。她真的是一个很乖巧懂事的人!
我应该向她学习,做一个有爱心,能够安静下来,并且热心懂事的优雅小公主!
你们可以猜到我说的是谁了吧,她就是——“万人迷”涂圣析。
猜猜他是谁二年级作文篇14
她的头上扎着一束可爱的马尾辫,头发有些卷,细长的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,显得十分活泼可爱。
她的性格很温柔,就比如上次,我不小心踩到了她的脚,她不但没生气,还笑眯眯地跟我说:“没事,没事!你也不是故意的,下次小心点就好了。”她还很乐于助人,不管看见哪位同学需要帮忙,都会热心的第一个上前主动帮助他。
她的爱好是画画,梦想和我一样,也是当一名画家,她不但喜欢画画,而且画画的速度还很快,更重要的是,她的画总让人赞叹不已,清晰的线条、鲜艳的色彩,真是好看极了!在班上这样的画可是数一数二的棒呢!
她对待学习的态度也很认真,成绩很好,不但每年的三好学生名单中都有她,而且和我一样是班长哦,她是我最要好的朋友。
通过以上的介绍,你们猜出来她是谁了吗?
猜猜他是谁二年级作文篇15
她是我的伙伴,也是我的好朋友。她头发乌黑发亮,像黑色油漆漆过一样;扎着一个辫子,浅浅的眉毛像弯弯的香蕉。她眼睛小小的,笑起来眯成了一条线;高高的鼻梁,小巧的嘴巴。她平时穿长裤长褂,不喜欢穿裙子。
她学习很好,上课认真听讲,眼睛始终盯着老师,在二年级期末考试中她得了第三名。她的性格温柔,从来不生气。她的特长是书法,写的字又干净、又整洁、又漂亮,她从一年级一直练到三年级,坚持不懈,书法写得越来越好。
世界上没有十全十美的人,我的这位伙伴也有缺点,就是她跑步特别慢。上次我们班比赛跑步,她得了倒数第二。
猜猜她是谁?猜对了吗?对,她就是我们班的陶雨洁。
猜猜他是谁二年级作文15篇
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