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做房子模型的日记300字精选

七七范文 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞


模型指的是通过主观意识借助实体或者虚拟表现构成客观阐述形态结构的一种表达目的的物件。模型≠商品。任何物件定义为商品之前的研发过程中形态均为模型,这里给大家分享一些关于做房子模型的日记,希望对大家有所帮助。

做房子模型的日记1

昨天,英语王老师让我们做一个精美的房子模型。房子里有两张双人床,一个沙发,一套桌椅,一个楼梯,一个电视机。虽然很简陋,但是很温馨。

首先,我把两上火柴盒贴上白布,在前面贴上扑克;接下来,我把一个纸板一叠,贴到另一个房间里。我又做好了桌椅,把它们放在厨房里,并贴上一条楼梯和一个电视。最后,我开了一扇门,还剪了一个窗户。

看到自己做的家,我很高兴,也许我以后的房子就是这样的。

今天,美术老师拿来一张奇怪的纸,老师告诉我们,这是张瓦棒纸,可以做很多有趣的模型。

美术老师教我们做房子。他先在纸上画了个长方形,再画了一个三角形在长方形的上面,接着又画了一个正方形的窗户和长方形的门。一座房子的轮廓完成了。老师用剪刀把房子剪下来。

一座像模像样的房子模型展现在同学们眼前。同学们吸了口气,都称赞老师心灵手巧。

做房子模型的日记2

上妈妈带我来成章写作文,一进作文班,老师便神秘地对我们说:“今天用冰棒棍制作你们喜欢的模型……”还没等老师说完,同学们就兴高采烈地欢呼起来。老师给我们观赏了别人的制作成品,最让我们惊讶的是用冰棒棍制作的多米诺轨道,它可以瞬间复原,真是厉害极了。

活动开始了,老师先把冰棍发给了我们,让我们自己动手操作。我趴在桌子上苦思冥想,突然我灵机一动,对啦!我可以做一栋小房子,说干就干!我用三根木棍做房子的屋顶,再用六根木棍拼合在一起做房子的身体,最后搭配上一扇小门,我这个房子就完成了,我看了看我的房子,脸上露出了满意的笑容,房子好像在对我说:“谢谢你主人,把我打扮得这么漂亮。”

这真是一次有趣的活动课,我真希望以后能多开展类似的活动啊!

点评:作者按活动开展的顺序,向我们介绍了小屋制作过程,运用了拟人的修辞手法,把小屋写活了。若是能对其他同学的表现进行描写,文章就更有韵味了。

做房子模型的日记3

材料:纸盒一个、电池两节、电池盒一个、彩色纸两张、胶水、双面胶、小灯泡若干个、电线若干、小音乐盒一个、焊锡丝、电源开关一个工具:美工刀、尺子、笔、烙铁、制作过程: 1:先用尺子和笔在纸盒上画出门窗和开关,再用美工刀刻出它们的位置。然后把双面胶贴在纸盒外部,贴上彩纸,用美工刀再刻出门窗和开关,装上开关。2:屋顶先用彩纸包好,再用黑色彩铅画好瓦片。3: 小灯泡用电线并连,焊上小音乐盒,黑线连上电池盒一端,红线连上开关一脚,电池盒的另一脚连上开关的另一脚。4:装上屋顶,安上小烟囱,最后房子黏在底板上。一个既会亮,又会唱歌的房屋模型就大功告成了!

做房子模型的日记4

今天,我们来到青少年活动中心活动.

让我记忆深刻地就是制作木质房屋的模型.

刚刚走进教室,老师二话没说,只讲了怎样制作木质房屋的模型.

开始了,同学们个个低下头,认认真真地干了起来,我心想:我可不能输阿,想着我也干了起来.我仔细看了看拼装小屋的说明,这时,我的心情放松了许多,看起来这个模型并不难.

我小心翼翼地扳下了几块,按照说明书上的粘了上去.接着,做到B的时候,我装来装去,拆来拆去,可就是不会,然而老师却过来帮了我们,我心里很感激老师。

没过多久,我没能想到一步回比一步难,我做到最后房顶时,感觉插不进去,龚思茹焦急地对我说:“怎么插不进去,喂,你别把它弄坏了。”

我去请教老师,老师也插不进去,老师说:“中间的一根插反了,老师想帮我拔出来,可是我已经用502强力胶水粘过了,没法拿下来,这时,旁边的陈梦圆说,她来帮我。她用美工刀划了几下,就好了。

不知不觉我们快做好了,可是我们草粉还没洒就下课了,但我觉得很快乐。

做房子模型的日记5

前几天,我们学了《小猪盖新房》这篇课文,文中的故事讲的是小猫小狗一起帮忙给好朋友小猪盖新房,忙活了一阵子,结果发现房子没有门和窗,真有意思。

晚上回家,焦老师也让我们和爸爸妈妈一起“盖”个房子,我想,我一定要“盖”个漂亮的房子,最主要的是,可不能像小猪它们一样,没有门和窗,于是我就和奶奶、妈妈一起动手了,奶奶帮我找到一个正方形的纸盒子,先让我自己动手做,我找好了“盖”房子要用的材料,主要是:剪刀、包装纸、尺子、贴片,还有胶棒和笔等等,我认真地贴上我喜欢的紫粉色的包装纸,画好门窗,然后让妈妈帮我剪出来,之后我又对它美美地装饰了一番,在门口还贴上了美丽的贝儿公主,我的房子就“盖”好了,虽然我的房子比较简单,但这是我很用心完成的,我觉得它也很好看,大家快来看看吧!

做房子模型的日记6

今天,作文班开展了有趣的活动体验课——冰棒模型。

老师把我们六个人合成一个小组,给了我们两大捆冰棒棍、一瓶胶水和一卷双面胶。

拿到材料的我们马上动手操作,每个人都抓起一把冰棒棍,开始各做各的。由于我们意见不同,几乎没有办法将做的东西拼在一起,怪不得说“万事开头难”。

经过沟通交流,大家决定合作搭建一栋房子。但是问题又来了,其他人都已经做好了自己的作品了,一个人做了地板,胡恒赫做了楼层,徐逸卓做了烤架,组长也已经做好了一个楼层,而我还是两手控控。在百般无奈之下,我灵光一闪,想到了课堂上刚看的视频中的风车模型,于是把两根冰棒棍交叉粘在一起也做了一个风车。结果老师很欣赏我做的这个风车,这使我信心倍增!最后大家把各自做好的房子部件拼到一起,把楼层和风车放在地板上,把烤架当做屋顶,再立上个牌子,写上“欢迎来到度假天堂”。不一会儿,我们小组的模型就完成了,大家看着这个别具一格的房子都开心地笑了。

看来只要懂得随机应变,坏事也能变好事!



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