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支月英事迹观后感600字

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支月英在偏远大山深处的艰苦条件下,以最质朴的信念坚守初心,为大山里三代孩子带来重大命运变革的感人事迹。为了大家学习方便,小编特地准备了支月英事迹观后感600字,欢迎借鉴学习!

支月英事迹观后感600字1

为加强师德师风建设,弘扬先进典型的精神,3月21日,董家中心小学组织全体教师学习支月英同志先进事迹活动。

首先,全体教师观看了《2016年感动中国的十大人物》及电视宣传片《榜样》,学习了支月英同志36年坚守山区,淡泊名利,爱岗敬业,播撒爱心,深得山区群众和孩子拥爱的感人事迹。会上,大家都被支月英同志的事迹感动,纷纷表示:在今后的工作中,要以支月英同志为榜样,爱岗敬业,努力提高知己的师德水平和教学水平,做“四有”教师。

不忘初心,继续前进,视频生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,展示了支月英、罗官章、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等一批优秀共产党员的感人形象,热情赞美了他们牢记入党誓言、甘做人民公仆的共产主义战士情怀。在观看节目之中,我数次被他们的事迹感动的潸然泪下,更为他们高尚的人生境界而由衷敬佩。伏案沉思,我有几点感触:

第一,从他们身上,感悟到榜样的力量

榜样是一面旗帜,能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角,能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子,能够映照出差距和不足。鞠躬尽瘁的罗官章、执着奉献的支月英、坚守信念的李万君、奋发作为的苗振水、救死扶伤的吴孟超、敢于担当的李贝、开拓创新的王恩东等,是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱,他们无疑都是我们永远学习的榜样和追赶的目标。

罗官章、支月英等党员干部,他们长期工作在基层,脚踏实地,埋头苦干,履职尽责;他们不忘初心,牢记誓言,信念坚定。在他们身上,集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风,体现了当代共产党人的人生理想和事业追求,体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。

在大山深处教书育人36年的支月英,深刻诠释了执着和奉献。边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”“支奶奶”,教育了大山深处几代人。

“支姐姐”到“支妈妈”“支奶奶”,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学,更是展现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。也不仅仅是支月英,不仅仅是评选出来的《感动中国2016年度人物》,无数炎黄儿女为了心中的梦想,也正在日以继日善行义举,将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。

第三,从他们身上,感悟到信仰的力量

信仰,是人对人生观、价值观和世界观的选择和追求。过去的士大夫以“贫则独善其身,达则兼济天下”为人生信仰。于是,就有了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,有了“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”。

就如我校提出的特色办学理念“在平凡中铸就不平凡”,支月英老师并没有做什么惊天动地的伟大事业,但她之所以伟大,就在于她把一件平凡普通的事业坚持了36年的那份执着。所以我坚信,我能行,向她学习,今后成为一名优秀的共产党员一位优秀的人民教师。我会不忘初心、坚持自我沿着先辈们的足迹为祖国的建设努力奋斗,坚守岗位把自己成为一名优秀共产党员的目标牢记在心,在平凡的世界里做活出不平凡。

支月英事迹观后感600字2

山村教师,在偏远山村一呆就是36年。有人说她是傻子,她说山里需要我这样的傻子。学生说“老师对我们来说就像抓住了一根救命稻草一样”。女儿说“你是一个好老师,但你不是我的好妈妈。”在现场采访她时,主持人问是什么原因让她选择了36年仍然坚守在这个岗位,她说“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了才有希望”,多么朴实却又富有哲理的话。她希望通过自己的坚守,看到山里孩子的成长,让他们学有所成。“36年里面我做到了一个人民教师、一个党员应该做好的事,姑娘的抱怨是对的,因为对他们我实在亏欠的太多太多了,但是女儿在行动上还是支持了我。这36年的坚守离不开我女儿和家人的支持。我决定不退休了,一直一直教下去,教到自己教不动的时候为止”。支老师的手是握粉笔的手,也是因为这双手,撑起了山里人整整两代人求知的天空,展现了教师的无私奉献。

你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。

支月英同志让我明白什么是平凡中的不平凡,不忘初心坚持自我,她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望,她不让一个孩子辍学、让每个孩子都有上学的机会,让那一双双求知的眼睛看到希望,让孩子们明白山那边的是个大千世界。她把每个孩子都视如己出35年来无论寒冬腊月都风雨无阻的一个一个的送回家,从“支姐姐”到“支妈妈”她把她的美好青春献给了她所热爱的人民教育事业。

她燃烧自己照亮别人,她是人类灵魂的工程师,她赋予了教师新的时代意义。在这35里她一边教书育人,一边在不断学习为探索农村的教学模式,她是教师中活到老学到老的典范。她就是我们学习的模板,是我们的镜子。

看完后,心里有说不出的感动。如果没有像支月英一样默默为社会奉献的人,如果没有这些舍己为人的人,如果没有这些不求自身幸福,只求他人幸福的人,我们的社会将没有了生机,没有了希望。支月英,你是我们的榜样!

支月英事迹观后感600字3

近日,在得到通知观看优秀党员系列节目《榜样》时,我校党支部第一时间组织大家到会议室观看,一个个激动人心、可歌可泣的故事,令我们大家都潸然泪下,让我们由衷地敬佩这些优秀的共产党员,他们在各个行业领域为我们树立了标杆和榜样,是我们要坚持不懈地追随者。

也许是自己身为老师这个职业的原因,《榜样》中给我留下最深印象的是守候大山里孩子们的教师支月英,她向我们诠释了什么是奉献。在这个物欲纵横的时代,她没有随波逐流,她把自己36年的美好时光全部奉献给了山里的孩子们,整整两代人,她用自己的双手托起了那些留守儿童求知的天空,用自己的坚守换来了未来的希望,这是多么高尚的觉悟啊!她是这整座大山的恩人,更是国家、民族的希望,而支撑她做到这一切的就是放心不下山里的孩子们,他曾经说过,如果人人都走出山区,那么山里的这些留守儿童又谁来教育呢?因此,她选择了坚守,却培养了一批批优秀的孩子们飞出了大山。

看完支月英老师的事迹,再回想起自己在平时的作为,有时还为自己评职称的事而急躁,或为自己多干些活而抱怨,真的感觉自己是多么的渺小,自己的境界是如此的低!我立志要想支月英老师学习,做一名优秀的共产党员,做一名光荣的人民教师,要时时发挥党员先锋模范作用,直到永远。

支月英事迹观后感600字4

现代的网络比较发达,自从接收并学习了学校工作群中上传的有关支月英老师的先进事迹。深深地感动了我,让我说说我的几点体会。

我在这个视频中了解到了支月英老师今年55岁,现任澡下镇白洋村教学点负责人。1980年,支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区——澡下镇泥洋小学任教。 同为老师,我深有体会老师工作的艰辛与不易。但是支老师却有一颗全心全意为教育的热心。她不在乎工作环境的好坏,一心想的是为了孩子们的学习,她已经把学生当作了自己的孩子。甚至比自己的孩子更宝贵。她就是山区孩子们的福星。古人常常说,人一生中最幸运的事之一就是上学遇到一位好老师。校舍年久未修、窗户四处漏风,她买来薄膜和钉子,把窗户钉好。孩子们的课本、教学用的粉笔,都是支月英和同事们步行肩挑手提运上山。山村的家长不让女孩读书,她挨家挨户动员家长把孩子送来学校,很为孩子们的前途着想,因此她是群众心中永远的好老师。

当视频中出现了学生们回答幸福是什么的时候,学生们说:“幸福就是有父母的爱,有老师的爱!”感觉这是支老师在教育事业中最成功的,最值得骄傲的地方。同为老师,虽然我们的教学环境比支老师先进,但是我们也要向支老师学习无私奉献的精神,做一个学生喜欢,群众信赖的人民好教师!

支月英事迹观后感600字5

榜样是时代精神的标杆,每一个榜样都记录着一段坚守、担当、奉献的动人故事,每一个榜样都为不忘初心的信仰作出了充分的注解。小时候,每每有人问到“你的梦想是什么?”很多人总是毫不考虑地脱口而出“老师”,那时候没有明白梦想是什么?没有明白“老师”这个词的分量,也不知道做老师是要做些什么?只知道当像自己“老师”那样的人。长大了才发现教师是一项光荣的事业,是除了具备渊博的知识外,还需要耐心、恒心、毅力、良心、责任心、慈爱心、细心„„甚至更多,才知道作为一名人民教师是何其的难。但是这并没有阻止那些有远大理想和抱负的人,那些还是一如既往想当老师的人。

支月英就是这样一位有远大理想和抱负的人。1980年,一位如花似玉的十九岁姑娘不顾家人反对,毅然决然选择来到江西省奉新县澡下镇泥洋村小学,那里离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通,但是这并没有难倒毅力坚定的支老师,她选择了这里,并决定在此一直奋战下去。满腔教育的理想和激情,让她很多时候都不由自主地自掏腰包,购买教具,给孩子们垫付学杂费,她都毫不犹豫,因为她来到这里,又多了一个理想:让孩子们飞出大山。她要尽自己最大的能力,给孩子们慈母般的爱。

36年如一日的坚守,在这个深山里,支老师带出了一千多名孩子,教育了整整两代人,她诠释了“教师”这两个字的真正内涵,她诠释了什么是“共产党员”。所以,在当选感动中国2016人物时,感动中国2016人物评选组委会给了她这样的颁奖词:“你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。”

当中央电视台“榜样”节目访谈时,支月英如是说道:“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了,才可能有希望。”是的,因为的她的坚守,泥洋小学才有了希望,才有了刚考进去的大学生毕业了也想当老师的事,才有了一千多名孩子走出泥洋大山的事。支老师用她的行动、她的事迹真正诠释了什么叫一名忠于党忠于事业的人民教师。

向她致敬,向她学习!


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