月考,就是每月一次的考试,它就像一面镜子,可以反映出近一个月的学习情况。进入初中一个月了,前不久,我们也迎来了第一次月考。下面就是小编给大家带来的第一次月考作文,希望能帮助到大家!
第一次月考作文1
“哗,哗,哗”风儿呼呼的吹着,树叶子也唱起了歌。天气转凉了,人们都裹得紧紧地,但是孩子们心里更凉,为什么呢?当然是因为月考这个大魔头向我们冲来,他给我们带来许许多多红叉叉与不好看的分数。
月考前,走进教室,一个个都埋头苦干,十分认真,月考了,怎可马虎呢?拿着语文书,反复地读背,能抓住一点分数是一点,试卷也全部倒出来,仔仔细细的看过去,生怕漏掉任何一个知识点,又把老师讲的方法一一巩固一遍……我心中有些忐忑,也不敢去多想,把思维全放在复习上,心中想的都是题目,方法,课文,……感觉就像是期末考试了,心中惴惴不安。
月考当天,整个大脑不能放下任何东西,因为大脑中装满了知识,好像马上就要溢出来了。开始考试了,心中砰砰直跳,怕考试时脑子短路,试卷太难……拿到试卷时,如坐针毡,拿起笔,写出来得字扭扭歪歪,手似乎开启了震动模式,身上鸡皮疙瘩都起来了,我反复的催眠自己:“静下心来,别紧张,别紧张。”字过了很久又恢复了。写完了,反反复复不停的检查,就怕“粗心大侠”跑到我的试卷上来。
考完试,轻松了许多。月考时和月考前很紧张,月考后发试卷了,那叫个惴惴不安啊!
试卷发下来了,我的心都跳到了嗓子眼,真是“十五个吊桶打水--七上八下”啊!过了一会儿,我仍没有拿到试卷,凳子上好像有钉子,坐立不安。前后左右都手捧试卷,而我没拿到就似“热锅上的蚂蚁--急得团团转”啊!当在地上捡到试卷时一看分数-94,心中松了一口气,但也不是很满意,再一看前桌-96,唉!都没考到95分以上,要更努力些。总分出来时,我心中忐忑不安,不只能排第几名,当我得知能排第12名时,心中有一点点懊悔。在这个人才济济的班级中我要更加努力,争取拿到前十名,望我能做最好的自己,不断进步,更加优秀。
加油吧!在群鹤中探出头来,不断前进。
这第一次月考,我一定会牢记在心,这也是一次紧张充实,给予我知识与希望的月考。
第一次月考作文2
开学以来,最近学校里进行了第一次月考。整个学校里充满了兴奋和紧张的心态中,有些人担心自己的成绩考不好,有些人却自信满满。而当时的我正坐在座位上心不在焉的复习着每一门课程中。
在通过漫长的几个小时,考试终于完成了。同学们个个都十分的兴奋、高兴。虽然说考完了,但心中还是忐忑不安。也不知道考试考得怎么样,身体是暂时放松了下来,但是心还是没能放的下来。
就这样一直等到了发试卷的那一天,我怀着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单在我的面前滑过,当老师一把我的答题纸发下来的时候,我惊呆了,呆呆地凝望着地一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何一点儿地声音,也看不到任何的事物,心中只想着回去怎样去面对我的妈妈,成绩下降如此之快,妈妈对我肯定是十分的失望,此时的我看不到任何的希望。
该来的总是还会来的,该面对的总是要面对的,我拖着沉重的步伐慢悠悠地走到了家门口,我的脚步在刚想进门的一瞬间停止了,我没有任何地勇气踏进家门了,一想到妈妈日复一日地叮嘱我,陪伴我做作业,我就更加没有勇气了,可是时间不等人的呀!马上就要8点30了,妈妈看不到我回来就会很着急的,就这样,我被迫他进了家门,当看到妈妈带着笑容向我走过来,顿时泪水盈满眼框,我觉得自己对不起妈妈,我实在控制不住我自己的眼泪,眼泪像水龙头一样将“水”流了出来善解人意的妈妈看见我这幅样子,连忙过来鼓励我,让我坚强,要把错的题目全部弄懂,并找出自己的缺点,且及时改正。
当天晚上,我就和妈妈一起把错的题目全部都弄好,意思全部弄懂,我才安心的去床上睡觉。
第一次月考作文3
九月匆匆地离开了,十月悄悄地来临。步入初三,每月都会有考试,此时此刻,月考的“危机”迫在眉睫。
考试前……
星期二的上午,我匆匆忙来到教室,只见整个班都进入了“备战状态”,教室里出奇的安静,没有一个人窃窃私语,这种安静还真叫一时间有点儿不习惯。我放下书包,看看周围的同学们:他们有的一脸“我准备好啦,我准备好啦”的样子,有的则是一脸的忧愁,恨不得月考再延迟个两天,可这又怎么可能呢。看着同学们那认真的样子,我也拿出书加入了他们的行列中,这种气势,仿佛一场恶战就将来临。
考试中……
我很幸运的考场就在自己班,我坐到考试的座位上,看着老师把考卷发下来,心“扑通扑通”的跳个不停,手紧紧地握在一起,就快要冒汗了。答题答了一会儿,我看这眼前的题目,绞尽脑汁地想着,可怎么也想不起老师讲的,就好像得了“健忘症”。可我没有放弃,时钟的“滴答’’声在耳边徘徊着,我突然有了头绪,便顺藤摸瓜,终于解出了答案,我的心中不免有一些小激动。
考试后……
同学们都面带笑容的回到班级里,一脸的轻松和愉悦,“先甭管他考的怎么样,总之考完总算是可以放松一下啦。”想必同学们都是这么想的吧!但在轻松的同时,同学们也开始互相对答案,看看自己的答案是否和大家一样。可是这种轻松和愉悦并不能长久的持续,很快真正的“红色警戒”降临啦--发试卷。分数可是至关重要的,毕竟家长们的胸怀可没有“日月之行,若出其中”的宽阔。考不好,免不了会有一次“男女混合双打”之痛。开始发试卷了,看见试卷有的人眉开眼笑,有的人则落魄之极。“上天保佑,菩萨保佑,毛爷爷保佑!”我在心中祈祷着。终于报完啦!我听了我的成绩,长吁了一口气,心跳又慢慢地平和了,“呼”--“大吉大利,还算可以!”
首次月考,成绩还算可以,我要用这次的成绩单鞭策自己,使我自己更加努力,争取在下一次的月考中取得优异的成绩。
第一次月考作文4
光阴似箭、日月如梭。转眼间我们褪去了小学时候的稚气,成为了一名光荣的初中生。
刚进入学校时,对周围的一切都充满了新鲜和刺激感。上课时,只要一有风吹草动,大家的注意力就立马会被带偏。晚自习时,只要老师一走动,大家的目光亦会一样看着他,仿佛是一名监视者,没有一刻是能安静下来的。
一个月充实的学习生活很快就过去了,我带着紧张而又激动的心情,经历了模拟中考形式的初次月考。10月10日,一个十全十美的日子,上午进行了语文考试,拿到试卷的那一刻,我发现上面基础知识部分的内容少的可怜,那一大片的阅读理解整整占了三页(试卷共四页)。我在心里默默地嘀咕着:初中果然和小学不一样,小学考试全是基础题,而初中考试全是阅读理解题,看来要想拿高分很难啊!
下午的数学试卷,我发现上面的题目几乎都是老师讲过的类型,但当我看到最后一道大题时,脑子一片空白,心中略有慌乱:“完了,这道题估计要丢分!”答题开始后为了以防万一,前面每道题的答案都是经过深思熟虑后才填下的,并且检查了好几遍。心想:除了最后一道题以外,前面的答案应该都正确的,拿个90分以上应该不是问题!
第二天,英语考试如期而至。试卷发到手后感觉难度不大。我首先是看听力部分的内容,因为听英语老师说,我们学校有一套专门的听力材料,听力部分报得特别快,需把题目好好审阅。意外的是听力部分的录音播报是中速,而且每个音节都发的特别清楚,让我有点小惊喜啊!我想,前面两门考试都有一点小问题,看来只能靠这次的英语考试成绩来拉分了!
怀着紧张的心情,月考成绩很快出来了。但是结果大失所望,令人遗憾!没想到的是语文120分的试卷我才拿了97分,几乎全是阅读理解部分扣分;数学连90分都没达到,丢分严重的都是计算题粗心造成的;连信心满满的英语95分都没有达到。班级排名仅仅只在第24名,我心情难于言表…...我知道考前家长和老师们对我还是有较多的期待,结果令我惊呆,完全没有达到我理想中的成绩。
在这次月考中,我明显能感觉到月考前几天自己对学习的松懈,学习状态也没有刚开学那时的亢奋。从而导致了这次月考的失败,造成了不该的丢分。也深深体会到初中学习的竞争性,逆水行舟不进则退。初中生活的学习方式和知识要点,与小学完全不一样,考试重点也不只是局限于教科书本上。对阅读量、题型拓展有了更大的需求,我要尽快适应这样的学习状态!平时作业中的错题集整理后务必搞懂,语文增加阅读量,数学增加运算题练习,英语要多读多背,不懂的题目及时请教老师。
失败不可怕,只做有心人。勇于面对失败,吸取教训是我当下最紧要的态度。从现在开始收拾心情、重新出发!放下浮躁、脚踏实地!牢记校训,全面的改变自己,相信我在下阶段的期中考试中,能有较大的进步!
第一次月考作文5
那天,是我们的第一次月考,我早早的来到了学校,和老师同学一起复习学过的知识。和别的早读课不同,空气中莫名有一丝紧张的气息,但有些期待月考可以快点到来。翻动记过笔记的本子,把知识点又看了一遍,生怕漏掉一个。
发到准考证,提前十五分钟进入考场,老师早已到达了那儿。考试时间到了,一张草稿纸,一张试卷,一张答题纸,整理完后开始答题。第一部分并不难,写几个词语,点下标点,有一个生词,课内没交,还好在政治课上写过记住了,我心里有点窃喜,这题是对了。下面一部分的课外文言文,可让我头有点大了。读了几遍还没有读懂,只好连蒙带猜的把一些字词翻译了,有些写出来的答案自己看着都觉得好笑。故人的故是什么意思?以前,故乡,还是老,我一直不确定到底哪个才是正确的答案。以前,这个答案前面已经写过了,再写个这个应该不太可能,那还是写别的吧,我心里这样想。可是考完了老师说就是以前,真是书到用时方恨少啊,真希望能有个人来帮帮我。平时应该多积累一些关于文言文的知识的。
写完了文言文,我看了下时间,还好大概过了三十分钟。我朝窗户外看了一眼,继续答题。下面的科普类短文虽然开学后还没做过,但考的是说明方法,作用和写作对象,这个在考试前老师都提到过了一点,应该不会错很多吧。在阅读短文题的后面,总会有一篇作文,那是我最害怕的部分。我管事抒情,记事,写景还是想象的,我都不是很擅长。总会感觉自己写偏题了,或者字数写不满。这次要写的,第一面没超过多少,我担心因为字数不够导致扣太多的分数。
终于到了收卷的时间,回到教室,同学们都在对着自己不太确定的答案,有人脸上写了开心,有人写了难过。数学老师来了,我们又迅速投入到数学的海洋中,为下午的数学考试做准备。
虽然一个人的成绩并不能说明全部,但能看出学习情况。珍惜课堂上的每一秒,争取在下次取得更好的成绩。
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