主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在一步步向前发展的社会中,主持词与我们不再陌生,那么你会写主持词吗?下面是小编为大家收集的教师节的活动主持词例文,希望你喜欢。
教师节的活动主持词篇1
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
九月是一个金色的季节;
九月是一个收获的季节;
迎着九月的和风,我即将迎来了第__个教师节!
今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。
在这里祝各位老师身体健康,万事如意!
下面有请书记致词。
教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,教师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着教师的声音旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求。
今天,少先队员的代表也来到了会场,他们要用自己的心声感谢老师们的辛勤耕耘。
请少先队员代表发言。
教师爱岗敬业,乐于奉献,爱生如子,既教书又育人,教师们淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以良好的心理素质去塑造自己的学生。在我们当中有很多这样的老师,今天我们就请__老师上台发言。
谢谢__老师的精彩发言。
我们学校有很多优秀的老师,下面请校长宣布校、区、市级园丁奖的名单。
请荣获园丁称号的老师上台领奖。
今天有12位老师获得各级园丁的荣誉称号,他们勇于开拓,锐意进取,不断汲取现代化知识和先进教育理念,着力培养学生的创新精神和实践能力,关爱学生的现在,造就学生未来。今天我们请他们中的一位上台进行交流。
在年初的教代会上,通过了创建文明组室的文件。在这半年里,各个组室都用自己的实际行动在争创文明组室,取得较好的效果。学校根据各组室的自评、互评和行政综合评分结果,评选出了文明组室。
下面请找书记宣布文明组室名单。
请获奖组室的代表上台领奖。
“学高为师,身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的楷模,促进了学生知识的积累。时间一天天、一年年的过去了,老师的双鬓渐渐的变白了,但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。今年又有三位老师默默地在教育战线上奉献了三十年。
下面请校长宣布教龄三十年的名单。
请校领导为他们颁发证书。
为了更好的发展,学校每年都要引进新教师,本学期也有几位新老师加入了我们的队伍。相信他们会为育群的发展贡献出自己的一份力量。下面请他们中的一位——__老师上台发言。
俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样这瓶酒才会散发出浓郁的香气。
下面请校长宣布师徒结对名单。
请师傅和徒弟们上台,请校领导给师傅们颁发证书。
教师节的活动主持词篇2
主持人:一师一生(2人)
(音乐准备:《老师,我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)
开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)
一、开场祝福及介绍与会领导
师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位领导,各位老师,
生:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!
师:值第__个教师节到来之际,镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!
生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的老师!在这个飘散花香的九月,在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!
合:老师,节日快乐!
师:涢水之滨,汉十之畔,何店是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。
生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。
师:在各级领导的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,何店教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。何店,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!
生:是的,我骄傲!因为我是何店的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!
师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解何店教育的足迹,感受何店教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。
二、视频(播放视频)
三、诗朗诵(教师节献词)
师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让何店教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。
生:老师,每一道难题,都有您细致的讲解;每一次失落,都有您真诚的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞,惹您生气;也曾狂妄不羁,顶撞于您,您却从不曾对我们失望。尊敬的老师,我们爱您!让我们凝神静听,来自学生的心声——诗朗诵(教师节献词)。
四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖
师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献,镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是:
获得何店镇优秀教师荣誉称号的是:__。
有请获奖的老师上台!(播放音乐)
有请何店镇为获奖的老师生颁奖!
(礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)
五、独唱《感恩的心》
师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。
生:当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅,当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官,我们不禁要问:老师,你会点石成金吗?
师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!
生:是您,教我懂得做人的道理;是您,让我知道知识的魅力;是您,给了我与世界对话的勇气!感恩的心,感谢有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲:《感恩的心》
六、表彰优秀班主任,优秀管理/服务工作者并颁奖
师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。
生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。
师:被评为何店镇“优秀班主任”的是:__。
师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是:__。
生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!
师:被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是:__。
有请以上受奖同志上台领奖!
请何店镇为他们颁奖!
(证书,献花)(即兴发言:那些年,感动你的教职工)
七、镇领导讲话
师:让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!何店教育所取得的一切成绩,离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向,增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖,倍觉幸福;我们全体何店教育工作者将更加敬业,尽职尽责,尽心尽力,不负领导的期望和嘱托!
八、新教师亮相发言
生:亲爱的老师们,同学们,你们知道吗?今天,我们还有一批最最年轻的老师来到了会场!他们就在我们中间!让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗?
师:你们好!欢迎你们加入何店教育的大家庭!今天跟大家见面,一定有话要讲。
师:各位领导,各位老师,同学们,何店教育这辆战车上,又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟,不仅能弥补我们短线学科的师资,还会让何店的教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!
九、合唱《在灿烂的阳光下》
生:我渴望到河的对岸去/在那边,好些船只一行儿系在竹竿上/人们在早晨乘船渡过那边去/肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田/我长大的时候,要做这渡船的船夫。
师:和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我的事业/就是要成为太阳的一生/他无比辉煌,无比光明。
生:您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。
师:因为每朵花都有自己的春天,每个孩子的未来都有无限的可能。
生:请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》。
师:黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷。
生:今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光。
师:享受教育,享受幸福。
生:美丽人生,桃李芬芳。
师:衷心感谢各位领导莅临现场!
生:衷心祝愿全体教师节日快乐,身体健康!
师:何店镇第__个教师节庆祝表彰活动。
合:到此结束!
教师节的活动主持词篇3
合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。
甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄;
甲:又是一个橙黄桔绿,稻菽遍野的季节;
乙:又是一个桃李芬芳,馨香满园的节日;
甲:今天,你们聚集了所有人的目光,歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;
乙:今天,你们汇聚了所有人的幸福,鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师;
甲:在这个欢乐的时刻,请让我们一起祝福全体老师,祝福他们工作顺利,节日快乐。祝福在场的所有老师,教师节快乐,
合:我宣布,南塘小学“感念恩师”教师节主题活动正式开始。
乙:老师,您用慈爱的笑容给我阳光,您用宽大的肩膀给我力量,多少个日日夜夜,窗前映着你疲惫的脸庞。 请欣赏由 同学为您带来的
甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师们,你们守着一方净土,耕耘在三尺讲台,用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。 请欣赏由 同学为您带来的
乙:一首优美的歌曲,传达着我们的感激之情。报第三个节目。
甲:我们把小小的理想,把我们对于你们的敬意,把我们的整个心,你的,我的,老师的,都贴在一起,我们就是四年级2班这个整体。让我们的梦想,让我们的心灵,让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。
乙:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆起航。
甲:感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我们明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此,我们真诚的感谢您,敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们,今天我们载歌载舞,舞不尽老师的工作艰辛,歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的品格,再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了,为全体的.老师都深深的鞠一躬,道一声“老师,你们辛苦了”。
甲:下面有请__讲话。
乙:我宣布南塘小学 四年级2班“感念恩师”教师节主题活动,到此结束,谢谢大家。
教师节的活动主持词篇4
格:尊敬的各位领导,
潇:亲爱的老师们
合:大家晚上好!
格:九月的苍穹秋高气爽,
潇:九月的原野五谷飘香
格:九月的校园欢声笑语,
潇:九月的耕耘充满希望;
格:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,
潇:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有深情的祝福。
格:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同欢庆第__个教师节。
潇:今天,我们欢欣鼓舞,飞扬激情,挥洒豪情万丈。
格:我们激动,我们欢呼;
潇:我们祝福、我们歌唱。
合:让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!__小学庆祝教师节活动现在开始。
教师节的活动主持词篇5
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:亲爱的老师们:
合:大家晚上好!
男:在这个种植梦想、收获希望的季节里,我们迎来了广大教育工作者自己的节日——第x个教师节。
女:在这描绘锦绣、继往开来的日子里,我们欢聚一堂共享收获的喜悦和前进的;
男:在这个充满笑声、绽放欢颜的日子里,我们用满怀的共赴这场属于自己的盛宴。
女:九月,清风吹拂,一年一度的节日如期而至,教师因此夺目;
男:九月,鲜花遍地,所有的掌声和赞美只属于一个名字——教师;
女:九月,永恒的节日,赞美的主题,只因我们的执着、我们的、我们的奉献、我们的无怨无悔;
男:今夜星光灿烂,今夜欢声笑语,今夜飞扬,今夜豪情满怀。
女:今夜一直给予我们支持与厚爱的__集团与我们__小学全体教职工相聚在这里,共度属于我们自己的节日;
男:今夜,让我们失去一年的辛勤与苦累,用欢歌笑语、用满腔的豪情共赴这场属于我们自己的盛会。
合:__小学第x个教师节活动现在开始!
教师节的活动主持词
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