一个演讲者在演讲的之中,一定要学会“煽情”的使用。因为,只有在“煸情”的效果下,我们演讲的主题内容才可以做到深人人心的效果。“煸情”用的好,可以做到群情振奋的效果。以下是小编为大家整理的制造煽情的演讲技巧,供大家参考学习。
“煸情”效果的演讲
1、“使人激”主题演讲
这种主题演讲在使观众兴奋起来,在思想感情上与演讲者引起共鸣,从而鼓掌欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖人物马丁?.路德.金在林肯纪念堂前的演讲,用?他的几个“梦想”激起众多的黑人观众的自尊感、自强感,激发他们为“生而平等”而奋斗。
2、“使人动“的演讲
这比“使人激”又演讲进了一步,它能够让观众形成一种欲与演讲的演讲者一起行动的思想。法国前总统戴高乐在“二战”期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民群众书》,呼吁法国人民群众行动起来,投身于反法西斯的队伍。它的特点是鼓动性强,多以呼吁、呼吁式的语言结尾。
演讲中到底该怎样“煽情”呢?
最常见的是“语音传情”与“语意传情”两种。
一个演讲者在演讲中的言语和声音必须能够传情达意。
演讲中的情感表达非常关键,但感情是受理智掌控的,所以,演讲中要?时刻牢记演讲的主题,时刻控制好感情的阀门,注意控制感情的流量。有的演讲者不学会控制自己的情绪,一到悲伤处就痛哭流涕;一到气愤时就词不达意;一到开心时笑得前躬后仰,手舞足蹈。结果观众只知他在台上喜怒无常,?压根听不清、弄不懂他在说些什么。这样,又怎能与观众形成情绪上的共鸣?
心理学家卡洛?塔维斯说:“演讲中不只是要认识坦白的必要,并且要清楚何时要坦白,坦白到何种程度。”前苏联领导人赫鲁晓夫曾在联合国大会上作过一次主题演讲,情绪丰富,主题内容丰富,原本得到了不错的效果。但是,他在兴奋之中忘乎所以,竟脱掉一只鞋拿在手中,在演讲台上用力敲打,一时?全场哗然。
真情流露并不是没有节制。赫鲁晓夫的例子给大家刻骨铭心的教训。它启?示大家,说话时一定要善于控制感情。真情流露并不意味着放任,坦诚也一定要有度。如果没有节制,情绪表现为“过分状态”,观众就会“不知所云”了。
演讲中需要痛快倾诉时,可放大“阀门”,让情绪如潮水般一泻而出。但?高潮之后,则要立刻调整,绝对不能放任情感,信马由缰。
煽情朗诵法
我之前讲课很紧张,为了降低我的紧张感,我采用过很多方法,比如深呼吸,比如想象练习,但真正上台的时候,我发现这些都不管用,后来有一天,我尝试了在上课前进行一次朗诵训练后, 我不紧张了,即便有一点也是我可以接受的。所以,从那以后,大概1年的时间,只要我讲课,我必定先去公园或提前来教室联系30分钟的朗诵训练。
朗诵训练区别于朗读,主要是它更富有真情实感,更投入,更夸张,对于我而言,我经常选择的是一些比较煽情的作品,比如《母爱是一条回家的小路》,比如《喊故乡》,这些作品能勾起我内心深处的情感,而我在练习的时候,也尽力让自己投入其中,表达出自己真实的情感,甚至我常常会自己潸然泪下,而这种感觉是最好的,当有了情感,就不会有紧张感。而当我有了真情实感的时候,不仅不紧张,我的演讲也会更有感染力,俗话说,真情实感就是好文章。
制造煽情的演讲技巧
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