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中职优秀教师演讲稿范文5篇

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职业学校有其自身的特点,有其内在的规律,职校的学生更有其独特的个性。以下是小编为大家整理好的中职优秀教师演讲稿,一起看看吧!

中职优秀教师演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,我们又迎来了第29个教师节。在这个特别的日子里,我很荣幸能在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿各位教师节日快乐、幸福安康!

今年的教师节,是我从教以来度过的第17个教师节,沿着十七年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。经过十七年的磨砺,体验到了成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严谨的、讲台是神圣的,做一个好教师是不容易的。 今年的教师节,也是我在我们学校过的第11个教师节。11年里,我目

睹了学校的巨大变迁:从几百人的办学规模,到今天校园内的几千莘莘学子,学校教学条件和教师的办公条件不断完善,办学影响力不断提高。学科建设跨越发展,师资队伍不断壮大,年轻教师逐渐成熟,专业设置日趋合理,管理更加规范有序,教学成绩步步辉煌。这些成就的获得,取决于上级领导的关心支持,取决于学校领导的英明决策,也离不开全体教职工的扎实工作和无私奉献。

各位老师:我们选择了教师职业,这个职业承载着千万家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,虽然充满艰辛,但必须默默奉献;教师这样的职业,是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。这就决定了我们需要用良心和智慧去塑造人的心灵,不断地完善自我。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

作为一名中职教师,既要成为一名呕心沥血、师德高尚的园丁,也要成为一名专业有成的学者;既要传播知识、创造知识,更要掌握开启学生智慧的教学方法;不仅要做一个合格的教师,更要成为一名卓越的教师,迈向教育家的教师。要用我们创新的思想、优异的人才培养目标让更多的学生成为国家栋梁。

老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。

各位老师:面对学校领导的信任,学生家长的重托,我们不能懈怠,我们依旧应努力而前行。我们身处学校,更要情系学校。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向在座的每位老师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。

最后,我想说:中等职业学校是职业教育的中坚力量,国家中长期教育规划为我们绘制了一幅美好的教育发展蓝图,职中的事业发展规划为我们制定了方向,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,勇攀高峰,为实现职中的跨越式发展而努力奋斗!

最后,我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康、青春永驻!也祝全体同学学习进步!

谢谢大家!

中职优秀教师演讲稿2

当我们打点行装,满怀希冀地踏入职校的大门,另一种人生的宏伟蓝图便在心中勾画。我们坚信,从这里扬帆起航,未来人生充满希望。我们信心百倍,挑战未来。我们要走出一条别样精彩的人生路。

谁说我们中职生选择职校是迫于无奈?上职校,是我们无悔的选择!职校同样有诲人不倦、循循善诱的老师,有朝气蓬勃、孜孜以求的同学。这里的学习生活色彩斑斓,这里的文化气息令人沉醉。是时代的召唤,让我们毫不犹豫地迈入职校。我们每一个职校生都肩负着时代所赋予的神圣使命。中职生和所有莘莘学子一样,充满着朝气,渴求知识的滋润。

谁说中职生没有希望,前途黯淡?殊不知,我们的青春激情四射,更有着不服输的精神和力量。我们拥有一技之长。我们不是书呆子,在向书本寻求知识的同时,更注重实践和效能。人们常说“二十一世纪最缺的是什么?是人才!”我想说的是,二十一世纪同样需要我们这样的技能性人才。只要我们心中有理想,我们的学习和发展不可限量,我们会拥有更加广阔的人生舞台。国家对中职生越来越优厚的政策,让我们学得更加放心,我们没有理由不憧憬着美好的未来。

无数中职生,用他们的成才之路为我们见证,我们选择了一条通向未来人生的终南捷径。在我们的周围,有多少令我们羡慕值得我们称赞的师兄师姐啊。他们有的已经成了商业精英,有的成了企业奇才。更有无数技术性人才,在社会的各行各业发挥着重要的作用。他们用自己的成功,赢得了社会的尊重,为我们中职生争得了光彩和荣誉。我们也一定能从他们身上汲取前行的力量,寻找到一条适合自己的人生之路。

中职生充满朝气活力四射,迸发青春的激情,更有敢拼敢搏不服输的精神。只要有我们的地方,就能将青春之歌唱得嘹亮。在文化广场上,我们尽情展示着优美的舞蹈,在歌舞比赛的舞台,我们技压群芳,一枝独秀。在演讲比赛中,我们更是屡屡取得骄人的佳绩。只要有舞台,我们就能赢得掌声和喝彩。我们走出课堂,微笑着深入车间,一试身手。在实践中,我们以熟练的技术,良好的素质,令人刮目相看。

我是一名普通的中职生,但我时时想大声疾呼:中职生,我为你骄傲!

我以我是一名中职生而自豪。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”我们同样拥有无比广阔的人生舞台。

谁说我们不是社会的栋梁?甘当一砖一瓦,精神更加可贵。中职生在社会所需要的平凡岗位上发光发热,更值得敬重。

让我们每一位中职生,都由衷地高呼:中职生,我为你骄傲!

中职优秀教师演讲稿3

各位领导,各位评委:

大家好。今天我演讲的题目是《低调务实,高调闪亮》。

我来自__职中。__职中有很多学生社团,社团中最有名的就是同龄人文学社,同龄人文学社的带头大哥就是__,我们都喊他__

__很低调。就像一片梧桐叶飘落进一堆梧桐叶,外表上看起来,他和她身边的同龄人没有什么特别大的区别,他就是我们中的一员,甚至通常看起来比我们更普通一些。当然,低调不仅仅是外貌,__做事也坚决地走着低调路线。没进入__职中前,他就崇拜缪斯女神,渴望在文学的道路上策马前行。他默默地坚持自己的理想,不抛弃不放弃,面对投稿一次次被退回,只是咬紧牙关,付出更多的汗水。如今做我们文学社社长,指导老师安排的写作任务,上级领导安排的活动筹划方案,他都是于无声处听惊雷,忽然就拿出一个令大家赞赏不已的成果出来了,可是这几天里你明明看见他和我们一起上课、打篮球、管理文学社的博客······也许,他喜欢在大家的视线之外忙碌,这难道不是低调么?这种低调难道不令人喜爱么?

其实__也很高调。俗话说,台上十分钟,台下十年功。十年功夫是低调的,十分钟是高调的,华丽的。__的勤奋和才华其实在初中就已经像竹笋一样破土而出,节节拔高,惹人注目了。在校长的鼓励和辅导下,这棵竹笋越发的挺拔成长,功夫不负有心人,__代表无锡市参加了“江苏省中小学诗歌文学竞赛”,荣获无锡市的三等奖。幼小的竹笋突破了生长的关键节点,少年的天空打开了理想的幸运之门。低调做事的人,没有理由不走向高调。幸运的大门,只会越来越垂青低调前行的勇敢少年!不久,__的文章《故宫之游》变成清秀的印刷体印在了《星星》诗刊的雪白的纸面上。《星星》诗刊是国家重量级文学刊物,有哪一个热爱文学的人不曾听说过?又有哪一个崇拜缪斯的人不想让自己的作品变成这本杂志上的铅?__做到了。一个职业学校的学生做到了!不仅做到了,他还让自己变成了《星星》诗刊的特约通讯员!这样的奋斗的青春高调一些又何妨?这样精彩的高调难道不应该成为我们学习的榜样?

低调的在台下流着汗水默默努力,就必然迎来在台上高调的青春的光芒!__是这样的同龄人,其实,在我们__职中校园,这样的人又岂止这一个呢?我不禁想起夺得__年省技能大赛和国家技能大赛一等奖的同龄人杨川川,想起夺得__年江苏省技能大赛一等奖的蒋余,我更想起那些正在画室里勾勒未来,在机床旁锤炼人生的同龄人!

做一个低调务实的中职生,做一个高调闪亮的中职生!

榜样就在身边,奋斗才有明天!

谢谢大家。

中职优秀教师演讲稿4

尊敬的领导,同事们:大家上午好!

在深入学习科学发展观强劲的东风吹拂下,洹河两岸人民精神振奋,斗志昂扬,正在以多彩的笔墨,描绘着社会主义新农村绚丽的画卷。沐浴着夏日火红的阳光,陶醉着六月丰收的喜悦,我----安阳县理工中等专业学校的一名普通党员,普通教师,荣幸的来到这里,与大家共话学习的收获,分享工作的快乐!今天,我演讲的题目是:“践行科学发展观,谱写职教新篇章”。

长期以来,人们用最美丽的语言,最圣洁的情感,把教师赞美为:“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”。一些发达国家视职业教育为“民族生存的基础”“经济发展的柱石”,而身为职业学校教师的我,感到的却是一种厚重的责任。因为我深深的知道:咱们肩上挑着的不仅仅是一所学校,一班学生,而是祖国的未来,民族的希望! 1

八年前,我带着“学高为师,德高为范”的训语,成为一名人民教师。面对和自己年龄相差不多的学生,内心有着丝丝的不安。我知道,只有“亲其师”,才能“信其道”。于是我寻找机会融入到学生中去。女生想学跳舞,我主动给她们做义务教练,一个姿势,一串动作,我陪着她们,悉心指导。看着我一脸的汗水,学生笑了,笑得是那样的甜美。从此,我成了他们尊敬的师长,更成为了他们的知心朋友。以人为本,以学生为本,正是我们教师应有的科学思想和理念!

担任班主任工作,让我走进了一个琐碎而充实,忙碌而快乐的世界。班上的学生晚上生病了,我为学生而忧心,陪着走进医院,直到情况好转。在爱的力量凝聚下,学生们自私冷漠的少了,热情开朗的多了,团结友爱的多了,骄横多疑的没了。同学间真诚相处,师生间平等相待。班集体就是一个学习、生活和成长的乐园。和谐的班级,和谐的校园,我们,为构建和谐社会播下了和谐的种子!

职业学校有其自身的特点,有其内在的规律,职校的学生更有其独特的个性。如何教好职校学生,如何办好职业学校,,是摆在职校人面前的一个传统而又崭新的课题。我们必须用科学发展的眼光来研究职业教育,看待职校学生,才能冲破传统的思想束缚,创造出新型的教育方式。就拿课程开设来说吧,“黑板上种地”、“书本中养鸡”,空洞的理论讲解充其量只能够应付考试而已,而我们的学生,需要的是真正的一技之长,实在的专业技能,需要的是市场就业的竞争能力。面对这些问题,在科学发展观思想指导下,我们开拓进取,勇于创新。“不教无用书,不上无用课,不当无用人”,已经成为我校教师的工作理念。把机器搬进教室,把师傅请进课堂;把时间交给学生,把功夫用在手上。2 带领他们到山地写生,去工厂实习。理论不再空洞,学习不再枯燥;情绪不在烦恼,生活不再单调。一次次的实际操作,一天天的动手训练,学生的综合素质提高了,专业技能增强了,为就业打下了坚实的基础,实现了人的全面发展。这正是职业学校的核心所在,也是科学发展观对我们教师的基本要求! 提到职业学校,说起职校学生,也许会有人摇头感慨,但我们,与全国的所有教育工作者一样,一支粉笔,两袖清风;三尺讲坛,四季耕耘;没有豪言壮语,却有脚踏实地的奉献;没有望洋兴叹的感慨,却有水滴石穿的信念;没有身为人师的骄傲与自负,却有一季又一季的桃李芬芳!

永远记得那个晚自习,我刚步入教室,全班58位学生整齐的站立,伴着那硕大的蛋糕上火红的烛光,“生日快乐歌”齐声唱响!祝福写在他们带笑的眼睛里,希望显现在他们灿烂的面容上。“老师,,生日快乐!老师,我们爱你!”我的泪水夺眶而出。这,便是学生对老师的感恩!这,便是职校学生那纯洁可爱的心灵!

谁说职校步履蹒跚,我们的学生有着善良高贵的品质,有着青春气息的浪漫,有对科学知识的渴望,更有着职校学生那独特的创新思想!我们的老师有着教书育人的职业道德,还有那严谨治学、追求科学、捍卫真理的学者风范!在职校的校园里,处处洋溢着师生和谐相处的气氛,在职校的天地间,处处交响着人与自然和社会协调发展的高亢琴弦!

寒来暑往,春夏秋冬,8个年头过去了。长林当笔,写不完职教工作者的奋斗历程,瀚海作墨,书不尽人民教师的博大情怀!我们,是科学发展观的忠实学习者,是科学发展观的忠实履行者。当我们迷茫时,科学发展观给我们指明了前进的航向,当我们困惑时,科学发展观燃起了我们心中的希望之光!科学发展观的理论,就像茫茫大海中高耸的灯塔,永远照耀着我们前进的方向! 3

各位领导,各位朋友,职业教育的同行们:让我们牢记党和人民的希望与嘱托,团结一心,携手并进,奋力落实和践行科学发展观----创造辉煌、奔向明天,去谱写职业教育那壮丽的---篇---章!

中职优秀教师演讲稿5

从我得知我不能上高中的那刻起,我的心里就只有一个声音:我完了。从小学到初中,我一直很努力,为的就是能够按更高台阶去走。上高中,读大学!因为生病休学,只能和高中擦肩而过,便觉得我的世界,我的理想,我所计划的蓝图完全破灭。这么多年,这么努力,到头来就这样?我无法接受。真的好像走到了低谷,看不到任何光亮!

可以说上职校是迫于无奈。而且我总觉得很丢人。我知道我的想法很不正确,可我就是这样想的。我一直认为职校能有什么好学生,只有学习不好的才会来这。可今天我想从内心发出一种声音“职校的孩子照样可以成才”而且明天的路,未来,照样那么辉煌!丝毫不逊色!因为自己经历了,才会这样说。才发现自己原来的观点是那样不正确,太片面化了!

上职校是我无悔的选择。从步入职校大门的那刻起,我就告诉自己,无论在哪个学校,我都会好好表现,上进心是我必备的武器!可以说我不聪明,但我最具有的一点就是‘我会下功夫去学习,会去努力’我就喜欢我这一点。因为喜欢演讲,性格嘛,算是挺开朗的!特别喜欢旅游。所以毫不犹豫的选择了导游这个专业。您还别说,还真挺适合我的。大家都知道当导游,最关键的就是要有导游证,才可以从事这个职业,而且导游证还特别难考。。终于功夫不负有心人,顺利通过!当导游证挂在胸前,我知道我付出了多少,这看来都是值得的!是的,成功属于努力的人!

特别庆幸,在今年的五月份,我代表学校参加了全国导游大赛。真的很感谢学校给我这样的机会,让我在最耀眼的舞台上,展现自己,展现导游青春的魅力!从三月份到五月份,准备了2个月,努力了2个月,拼搏了2个月。8篇导游词全部背过。上网查资料,看视频。就准备导游词来说吧:就很麻烦。看导游词,看视频,然后截取视频里优美的讲解语句,再摘抄下来,再与搜到的内容相结合,修成一篇完整的导游词。有时候一篇导游词要经过很多次修改。8篇全部如此。

准备好之后才能开始下一步的背诵讲解。我不知道我用了多长时间,一篇又一篇的去背。而且余下的时间,还要再看题库里的3套复习题,厚厚的3套题同样需要你重复的背诵,才能记住。这个准备的过程中,真的需要一种耐心跟坚持。你知道吗?

当你一遍又一遍讲的时候,其实讲的会越来越没劲,会讲的很生硬,死板。内心就会产生一种焦躁,而我是那种特别喜欢用心灵去发出真实东西的那种人,如果你自己都不能感动自己,体会到那种美,怎么去感染游客呢?所以就慢慢调整自己的心态。我就告诉自己,既然要去比赛,就要好好的,不要让时间与金钱白白的浪费。耐下心来,把它换成是一种享受的讲解。

想起自己6点钟在操场一个人在大树下讲导游词。清晨,那么美!那么清新的时刻,蓝天之下,呼吸着清新的空气,我在操场上,用心的,用最美的声音讲解着每一篇导游词,还真是一种享受呢!真的,自己都会沉浸在其中!想起在酒店,睡不着觉,便起来准备导游词。为了不打扰同学休息,自己到厕所复习背题的场景,自己都能被自己感动!因为我这个人吧,背东西总会大声去背,要不然一点也背不下去啊。所以只能将自己“隔离”—去厕所。坐在马桶上背题,还真是另一种韵味呢!

比赛的第三个环节就是才艺展示。您还别说,我的才艺还挺受欢迎,很有特色。因为自己是山东人嘛,便准备了段山东快书。那个板还真不好打。可下了功夫了,因为它是铜的,又比较沉,所以练习几分钟,就会把手卡的很红。还好,能坚持住!得到大家的好评,心里乐滋滋的!

是的,一份耕耘,一分收获。上帝会看一个人的付出努力。我经常祷告。我说,不管是什么成绩,我内心是问心无愧的。因为自己已经尽力了,努力了就可以了!无论啥成绩,我都特别感恩!结果,出乎我的意料,竟荣获中职组一等奖的第一名。真的太震撼了。

我终于可以说一句“我对得起我的付出,对得起所有人对我的帮助,支持。我深知这荣誉不是我一个人的,也离不开学校,老师的帮助,指导,谢谢大家!“更谢谢我的爸爸妈妈,给予我的支持与供应,总是鼓励我,他们不仅给我生活的供应,更是精神信心的源泉。谢谢你们!

谁也不会想到,没上高中,选择职校的我,也会这么优秀。是的,每个人都有自己的闪光点,并不是按着程序走,前途才会光明,也并不是选择职校,前途就会渺茫。找出自己的闪光点,用所拥有的恩赐加上不懈的努力,成功就会属于你!

我为我是一名中职生而自豪‘天高任鸟飞,海阔凭鱼跃’我们同样拥有无比广阔的人生舞台,我们同样也是社会的栋梁!

让我们为明天而喝彩,为明天的美好,扬帆起航!


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