演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的推普活动演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
推普活动演讲稿范文篇1
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是__班的__,今天我们国旗下讲话的主题是“说普通话、写规范字,做文明人”。
我们天天与语言、文字打交道。作为承担着培养祖国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使语言文字规范化,营造文明、和谐的校园环境,我向师生们提出如下的建议:
1.与老师、同学交流时,请时时处处使用普通话,形成良好的语言交际环境。
2.上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。作业必须使用规范汉字,不写错字、别字,各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。
3.日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能与学生互帮互助,相互督促,积极地纠正普通话的发音,使写规范字、说普通话成为一种自觉行为。
4.充分利用早读课开展诵读活动,提升文化修养,提高普通话朗读水平。
5.尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动身边的人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,纠正不规范的语言文字行为,为创建良好的语言文字环境作贡献。
6.从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明校园献出我们的微薄之力。
亲爱的老师们,同学们,让我们共同努力,说好普通话,方便你我他;使用规范字,从你我做起;讲文明话,做文明人;养成良好的文明习惯,让我们一起行动起来,在校园里营造“说普通话,写规范字、做文明人”的良好氛围吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
推普活动演讲稿范文篇2
老师们、同学们:
大家好!
新的一周又开始了,这是九月份的第三周,也是第__届推广普通话的宣传周,简称推普周。本届推普周的主题是:说好普通话,迈进新时代。
同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙的共同心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,炎黄子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是每一个中国人的职责。
我们县民族中学是全县语言文字规范化示范学校,因此,我们学校的每一位同学更应该说好普通话,写好规范字,做新时代的推普员。
在今年的推普周里,我们想举行以下活动:办一期推普宣传板报;张贴宣传标语;开展一次推广普通话、书写规范字为主题的班会;带动家人说普通话等活动。
同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,迈进新时代。让我们从自己的身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外。在校园中营造一片文化氛围,弘扬优秀文化传统,树立民族精神,构建和谐社会而努力!
我的演讲完了,谢谢大家!
推普活动演讲稿范文篇3
老师们、同学们:
大家好!每天早上,当我们走进校园时,都会用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情,使用普通话,能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要,因此党和国家对语言文字工作极为重视,特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周(简称推普周)。今年9月14日—9月20日,是第--届全国推普宣传周,本届推普周活动的主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。我们学校的推普口号就是:“说普通话,从我做起”。
同学们,语言文学是最重要的交际工具和信息载体,语言文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一,也是构成人的整体素质的一个重要方面,因此,说好普通话,用好规范字,提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容,对于我们学生掌握科学文化知识,接受信息技术教育,全面提高素质,陶冶爱国主义情操,增强民族凝聚力都具有重要意义。
在本届推普周期间,我们向大家发出以下倡议:
①人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。
②在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。
③各班黑板报中有关推普周的宣传资料。让每位同学都来说好普通话,讲好校园语言。
同学们,学校是推广普通话的重要阵地,让我们师生共同努力,强化语言文字规范意识,提升学校文化品位,让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。
推普活动演讲稿范文篇4
尊敬的领导、亲爱的同学们:
普通话和规范汉字是中华民族优秀传统文化的结晶,教育学生正确使用祖国的语言文字,对于继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培养爱国主义情操,有着至关重要的作用。同时,说好普通话,掌握规范汉字,提高语文应用能力,也是素质教育的一项重要内容。
语文是听、说、读、写相结合的一门学科,语文教师是孩子们掌握语言文字的启蒙老师,担负着推广和普及普通话的重要责任,作为一名语文教师说好普通话,教好普通话显得尤为重要。
首先,发挥老师的示范作用,做到率先垂范、言传身教。
陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们要从自身做起,认真说普通话,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给学生做出了表率。
其次,让语文课堂成为语言文字规范化训练的主阵地,为学生打下扎实的语言文字功底。
第一方面:听。
课堂上,老师要做到用普通话字正腔圆地给学生授课,让学生耳濡目染,受到规范语言环境的熏陶。
第二方面:说。
在教学中,激励孩子们乐学善思,提供宽松愉悦的课堂氛围,鼓励孩子们积极踊跃大胆地表达自己的思想,引导孩子们在激烈的讨论中碰撞出智慧的火花。并让课堂上的.说延续到课后,努力让规范的语言表达成为孩子们的习惯。
第三方面:读。
语文课上的朗读是推广普通话的一种重要途径。因此语文课应注重朗读训练,让每一堂语文课都有朗朗书声。扎扎实实地指导学生正确、流利、有感情地朗读每篇课文,并指导孩子熟练地背诵重点篇目、句段,让孩子们在愉快的朗读和背诵中学会规范的语言表达,提高语感。
第四方面:写。
常言道:“字是人的脸面”。从孩子入学第一天学写第一个字开始就要注重书写训练,并坚持不懈地指导学生掌握正确的握笔姿势和写字坐姿。教学生字时,要严谨认真,注重指导学生正确美观地书写每一个汉字,并在教学中渗透识字记字方法,培养学生认真细心的学习态度和良好的书写习惯。
总之,规范学生的语言文字必须从小抓起。教师率先垂范、言传身教,是落实语言文字规范化的关键因素;课堂教学是规范语言文字的主阵地。作为一名小学语文教师,我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。我相信,在我们每个人的共同努力下,一定会让普通话之花开满校园,让芳香洒满祖国的每一块土地!
推普活动演讲稿范文篇5
一个伟大的祖国,一片辽阔的国土,尽管有着不同的方言,但同时却拥有一种最亲切的乡音,一种令海内外所有中国人最自豪的语言,那就是我们的母语——普通话。9月11日至17日是第__届全国推广普通话宣传周,简称推普周。
“推广普通话,共筑中国梦”是我们本次推普周的主题。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。普通话成了友谊的桥梁,沟通的纽带,作为一名中国人更应该为此感到骄傲。
同学们,我们生活在祖国这么好的语言环境,我们还有什么理由不讲普通话呢?课上、课间让校园的每一个角落时时响彻这优美的声音,让讲普通话成为校园最美丽的一道风景。
让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从身边做起,从自我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。
推普活动演讲稿范文
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