铁路边的孩子们这本书是英国作家伊迪丝·内斯比特写的。书里写了罗伯塔一家人遭遇生活变故,以下是小编整理的内容,供您阅读,参考。希望对您有所帮助!
《铁路边的孩子们》导读课教学反思1
《铁路边的孩子们》讲述了爸爸蒙冤被捕,一家人被迫搬到铁路附近的乡下,妈妈独立支撑起整个家庭。然而孩子们还是健康快乐地成长,热爱生活,乐于助人。铁路边也因此发生了许多感人至深的故事。以下是小编整理的读后感,希望对大家有帮助!铁路边的孩子们读后感1
有一本书,能深深地打动你的心灵;有一本书,能让你千言万语涌上心头;有一本书,能用爱打动全世界……这本书就是——《铁路边的孩子》。
这本书的封面,是三个小主人公:罗伯塔、彼得和菲莉丝朝着九点十五分的“青龙”挥手,因为,他们认为,“青龙”能给含冤入狱的爸爸带去爱和关心。这本书的封面就让我十分感动。
读了这本书,我觉得有付出,才会有收获。老先生,是每天都在“青龙”上的一位旅客,孩子们每天准时向“青龙”挥手,老先生也每天朝他们挥手告别、回答,就这样,孩子们与老先生成为了朋友。妈妈生病了向老先生求助,老先生就给妈妈送了一大篮的东西;还有一次为了俄罗斯的“犯人”向老先生求助,老先生就帮助“犯人”找到了妻儿;为了爸爸求助,老先生就帮助爸爸回到家中。老先生不仅帮了孩子的忙,孩子们也帮了老先生两个大忙;给老先生的孙子治病、帮助老先生最喜爱、最敬佩的作家。所以,这些事就抵消了。付出根本不是交换,而一种人情。
孩子们在这里也认识了许多好朋友,都是先付出了,再收获了友情,得到了帮助……付出真诚、收获真诚;付出诚信,收获诚信;付出友谊,收获友谊……
这些付出与收获,正应了一句名言:“‘给’永远比‘拿’快乐!”我认为,世界上人人都是朋友,只要能让他们看到你跟他们的好。
《铁路边的孩子们》导读课教学反思2
这本书主要讲了这样一个故事:伯比、彼得、菲莉丝一家是一个富有的家庭,可是有一天他们的爸爸被人陷害进了监狱,他们的妈妈被迫将家搬到了乡下的“三烟囱”,而这一切孩子们都不知道。没有爸爸的生活很艰苦,而孩子们不仅越来越乖巧还做了许多好事。伯比在不经意间知道了真相,她拜托火车上的老先生去查明这一切,老先生做到了,爸爸终于回来了。
在这本书里,孩子们与铁路有着不解之缘,他们来到“三烟囱”时坐的是火车;他们第一次来到铁路旁,就深深的爱上了它;他们每天都向9:15分火车上的老先生招手;他们曾经用红色法兰绒裙子救过火车……这一切的一切,都来自于铁路,不然他们的生活不可能这么多姿多彩,他们的爸爸也不可能提前归来。
在书中,有一个很有特点的人物——珀克斯,他是一名俄罗斯作家,只是因为写了一本关于穷人的书就被关进了监狱,充军打仗。最后他逃到英国,在老先生的帮助下,找到了妻子和孩子。珀克斯的自尊心很强,他从不接受施舍,有一次,孩子们为他庆祝生日,可是珀克斯不肯接受礼物,说这是施舍,直到孩子们向他说明了大家的心意后,他才收下生日礼物。
读了这本书,看着孩子们不断努力,最后终于救出了爸爸,我明白了一个道理:一分努力,一份收获。只要你付出了努力,帮助了别人,表现出最好的自己,让别人感受到你的真心和爱心,那么你也会得到别人的真心感谢和帮助。
《铁路边的孩子们》导读课教学反思3
智慧,是21世纪所有成功人士都具备的一种不缺少的东西,正是有了智慧,才能在充满“荆棘”的人生之路上所向披靡、披荆斩棘。但自从我读了伊迪丝?内斯比特写的《铁路边的孩子们》后,深有感触,认为“智慧,也能拯救生命”。
故事的背景是在二十世纪初的英国,以铁路为主线,讲述了一家人在遭受重大家庭变故后的生活故事。文章中有一个片段,讲述的是主人公(三个孩子)用围裙当旗子,插在小树苗上,制成简易的标志物,拼命挥动,避免了一场可怕的铁路事故,救了一车人的生命。
这是多么惊心动魄的一幕啊!如果当时孩子们没有想到能引起注意的方法,那火车早就撞上塌下的山岩,早就车毁人亡了!当然,那三个孩子也不是一下子就想到方法,解决问题的。首先一定要冷静面对,不能因慌张而乱了方寸;其次,也是最重要的一点,就是需要有足够的智慧。如果你没有智慧,不会思考,即使你发现了问题的所在,也不能在有限的时间里想到解决的方法。这样不仅耽误了重要的事,还会让自己越来越乱。
然而生活中的这种事例和经历也都在告诉我们要有充足的智慧才能战胜困难。所以,我们一定要好好读书,要获得新的知识,这样才能获得成功回报祖国、报效祖国啊!
《铁路边的孩子们》导读课教学反思4
古人说:“书犹药也善读之可以医愚。”现在我们说:“书是我们的精神食粮。”书是我们生活中必不可少的东西。
我读了《铁路边的孩子们》深有感触。这是一部英国小说,作者伊迪斯用生动形象的笔墨画出了12岁的姐姐伯比,10岁的长子彼得,8岁的妹妹菲利斯这三个活泼聪慧的小伙伴,用栩栩如生的句子讲述在他们身上发生的扣人心弦的故事……
有一天伯比、彼得和菲利斯的爸爸被一个神秘人带走了,悄无音讯。从此以后,他们的妈妈带着三兄妹搬到了山上的“三烟囱”村去,虽然日子很清苦,但十分快乐。在山下,就是一望无边的铁路和火车站。伯比彼得菲利斯有一次在山上看火车时,发现有个巨石滚到了铁轨上,他们三个人冲上铁路想方设法用两个女孩裙子上的红色布料串在长树枝上高举挥舞,终于让这列疾驰的火车停了下来,挽救了车上几百人的性命。他们是多么机智,在关乎几百人生命的危急时刻,在这班火车快要冲向坟墓的一刻,他们急中生智,居然想到用群子来做旗帜串在树枝上挥舞示意火车快停下。
他们是多么勇敢,在一列极速飞驰的火车正前方挥舞旗帜,正很有可能会被来不及刹车的火车撞得无影无踪。而伯比、彼得‘、菲利斯却不顾自身的安危,也一定要让火车停住。这种自我牺牲,保全他人的勇敢精神正不是我们要学习、传扬的吗?这件事也让他们找到了父亲的下落,几经周折最后与父亲幸福团聚。
伯比、彼得、菲利斯做的这件事让我想起了另一件事:在1935年红军长征时期,红军的一个连队在行军途中遭遇军队偷袭。这个连的连长率领连队战士边打边退,可又中了敌军的埋伏。关键时刻,几个战士组成敢死队,把敌人引上山,连队才可以突围撤退。可那几个“敢死队”的战士却寡不敌众,倒在了血泊之中。
舍己为人,顾全大局的精神已经传承了几千年了,我们小学生必须从小做起,学习这种精神,祖国的明天才会更好。
《铁路边的孩子们》导读课教学反思5
最近,我看了一本《铁路边的孩子们》这本书,书中写了一个红房子里住着三个孩子,老大叫罗伯塔,大家都叫她波比,老二叫彼得,最小的叫菲利斯。
原本他们在一起快乐的生活着,有一天,爸爸被公司叫走了,再也没有回来,妈妈带着三个孩子去乡下过了一段穷苦的日子。虽然他们很穷,但他们也很快乐。妈妈靠自己写文章来维持生活,几乎天天都在忙碌着。孩子们体贴、关心妈妈,并且互相帮助,有时候他们也会为了一些小事互相争吵。
在铁路边的生活中,孩子们伴随着对父亲的日夜思念渐渐地长大了、懂事了。书里向我们讲述了不少关于三个孩子的有趣故事,如:火车上的夜贼、挽救火车、业余消防队员、猎狗的祖父……但我最喜欢的是挽救火车故事,故事讲述孩子们在隧道里看到了一些岩石、树木和草滑到隧道里,把隧道的铁轨给堵住了,他们知道十一点二十九分有火车经过,现在已经是十一点多了,彼得想:如果有红色的东西就好办了,两个女孩想起自己的衬裙是红的,就脱了下来,把它撕成了六块,用树枝做成旗子,火车开来的时候他们使劲地摇着旗子,火车终于停下来了,他们把这件事告诉了车上的人,车上的人知道了都称赞他们是英雄。
读了这本书后,我知道了虽然他们的爸爸不在身边,但是他们的童年生活依旧快乐无比。
《铁路边的孩子们》导读课教学反思6
《铁路边的孩子们》是英国着名女作家伊迪斯·内斯比特的代表作。读完这本书,我一直想:怎样去感受生活的美好呢?
伯比、彼得和菲莉丝是三个可爱的孩子,他们有一个善良的妈妈和一个十全十美的爸爸。但是,幸福的生活没有过多久,他们家里传出了一件噩耗:爸爸被人当做了“替罪羊”,被逮捕了。坚强的妈妈并没有告诉孩子,他们搬到了铁路边,没有任何怨言,愉快地生活。在那儿,他们认识了老先生站长珀克斯……他们用爱打动了老先生站长等许多人。
而最令我感到感动的便是“抢救火车”的故事。有一次他们在爬山之时,突然发现山体滑坡,堵住了隧道口,如果不及时不清理这些土石,将会发生一场大灾难。于是,他们灵机一动,将女孩的裙子撕成条儿,用绳子固定在竹竿上,做了三面旗子,在火车到来之时,拼命摇摆,最终拯救了这列火车及乘客……最终他们等到了爸爸的回归。
伯比、彼得和菲莉丝是三个普通的孩子,但他们用善于观察的眼睛从贫苦的生活中发现了许多可爱的事物,他们用爱感动了别人,用自己聪明的义举拯救了火车;他们善良、乐观、友爱,活得十分幸福快乐。而现在许多人过着奢侈的生活却抱怨自己很孤独很寂寞,许多孩子深受宠爱却埋怨自己没有自由没有爱。就说我吧,这段时间上课总喜欢神思妙想,做作业也马马虎虎。妈妈发现后张口就批评,我大声叫:“烦死啦!”立马就皱起眉头,耳朵一捂,主动“屏蔽”,把妈妈气得两眼发黑,七窍生烟。我讨厌挨骂被批,我讨厌一堆的作业让我没有时间去看我喜欢看的书……我埋怨自己的生活不美好,却从不反省自己的行为,不去珍惜家人真挚的爱和老师的辛苦付出。
《铁路边的孩子们》是一本让我受益匪浅的书,也是一本孩子们都应该读的书。它让我学会珍惜,学会用心感悟生活的美好,感激身边的一切事物,学会像伯比、彼得和菲莉丝一样乐观开朗、知足常乐。
《铁路边的孩子们》导读课教学反思7
最近,我读了英国着名作家伊迪丝·内斯比特写的《铁路边的孩子们》这本书,有趣的故事情节紧紧地吸引着我,孩子们的优秀品质深深地感动着我。
这是三个机智勇敢的孩子。当他们发现铁路上有一块巨石时,他们用红色的裙子做成了旗子使劲地挥动着,用尽一切努力救下了火车里的人,成了人人称赞的小英雄,面对突如其来的灾难,他们的勇气令人敬佩。读到这里我感到万分惭愧,这三个孩子最大的才十二岁,最小的只有四岁,却能这么勇敢的面对困难。和他们比我是多么胆小啊!
伯比一家很有爱心,当俄国人找不到亲人的时候,她毫不犹豫的把他带回家,给他穿爸爸的衣服。孩子们还让老先生帮俄国人把孩子和妻子找到了。孩子们还给珀克斯过生日,虽然一开始遭到了珀克斯的拒绝,因为珀克斯认为是施舍,后来伯比通过念字条的方式让珀克斯感到了大家的一片诚意。妈妈的坚强,和对生活的热爱让我感动,她每天都为了让孩子吃到小面包而尽力写作。我认为最值得我们学习的是伯比,她勇敢、乐于助人,为了让妈妈省心,她主动承认错误,化解自己与弟弟的争吵。她的优点,她的懂事,让我深有感触。最后,冤枉爸爸的人终于被绳之于法。他们一家又回到了从前的快乐生活中
读了这些故事,我不禁非常地钦佩他们了,他们都很勇敢,面对各种危险,没有害怕,没有退缩,而是努力去化解。虽然爸爸不在身边,虽然生活比较窘困,但他们的童年依旧快乐无比。尽管我们每个人的童年生活各不相同,只要我们珍惜过好每一天,我们的童年就一定是精彩无比的!以后,我也要像他们一样作一个勇敢的孩子。努力去克服生活中、学习中遇到的各种困难迎难而上去解决,争取上一所好的初中,然后考上我理想的大学,这就是我的梦。将来我还要努力奋斗,帮我们的国家早日实现统一,不再有像日本、菲律宾这样的国家仗着美国的势力欺侮我们的事情发生。国富民强,实现中国梦。
《铁路边的孩子们》导读课教学反思
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